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文档简介
西宁市2019版9年生前学期化学问题()卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .以往的x、y、z三种金属,x和y分别加入稀硫酸后,x溶解产生氢,y不发生反应的y和z分别加入硝酸银溶液后,不久y表面就会析出白银,z不变。 根据以上实验事实,判断3种金属活动性是正确的A.ZYXB.XYZC.YXZD.YZX2 .金属铜锈的条件除了氧气和水以外,还需要二氧化碳。 为了证明“需要二氧化碳”,需要进行如图所示的实验()a .甲和乙b .甲和丁c .乙和丁d .丙和丁3 .在用于制造液晶电视三氟化氮(NF3 )中,氟为-1价,氮的价数为A.0B.-3C.-1D. 34 .某化学反应的微观示意图如图所示。 说得对的是a .这种反应是分解反应b .可以说,在这一变化过程中,分子和原子可以在化学变化中再分化c .在此反应前后产生了两种新物质d .在这种变化前后原子的种类和数量不变5 .以下说法正确的是:a .把sn和Pb焊接起来可以降低熔点b .尿素CO(NH2)2与消石灰混合研磨,闻氨气味C.C60属于有机高分子材料无论是地壳中还是空气中,质量分率最高的元素是氧6 .英国化学家亨利卡文迪什是燃素说的信仰者。 1766年,他用铁、锌、锡等6种金属和稀硫酸、稀盐酸制成了“可燃空气”。 表示如下用学过的化学知识判断,以下说法是正确的()a .“可燃空气”从金属中分解b .上述六种金属包括铜c .“可燃空气”不能用排水集气法收集d .上述反应为取代反应7 .卢瑟福用a粒子打金箔的实验,推翻了汤姆逊于1903年提出的原子结构模型,为建立现代原子理论奠定了基础,但是在该实验的下述三个形象中,无法得出核外电子带有负电荷这一结论的图a、b、c、d这四条线中的粒子(普拉拉)A.a乙组联赛C.cD.d8 .物质的性质决定用途。 关于以下物质的性质和用途,没有对应关系的是a .氮气熔融沸点低于的保护气体b .铝具有导电性金属引线c .大理石硬度为的建筑材料d .干冰升华吸热人工降雨9 .属于以下物质中纯洁的:a .矿泉水b .冰水混合物c .清洁空气d .干冰10 .正确操作是实验成功的关键。 下图显示了正确的实验操作()a .熔化固体b .测定溶液的pH值C.CO2的检查d .蒸发氯化钠溶液11 .根据微粒子结构的示意图的信息,以下的说法错误的是()A.是原子B.是阳离子C.属于同一元素D.化学性质稳定12 .归纳推理是学习化学的重要方法之一。 关于以下事实的推论,结论是合理的a .铝制品的耐腐蚀性比铁制品的铝的化学性质没有铁的活性B.CO和CO2的化学性质有很大差异-CO2和CO的分子结构层不同c .金刚石和石墨都是由碳元素构成的单体金刚石和石墨是相同的物质d .用镁棒测定空气中氧含量,实验结果表明1/5空气中氧含量大于1/513 .以下物质间的转化一步也没有完成的A.H2OH2B.MgMgOC.Na2CO3NaOHD.KNO3NaNO3从你的生活经验判断,以下的做法是错误的()a .用生石灰制作食品干燥剂b .用干冰灭火c .用苏打治疗胃酸过多d .检查燃烧的火柴是否漏气15 . 2018年中国环境日的主题是“魅力中国,我是行动者”,所有同学都应该有环境意识地成为建设“美丽中国”的行动者,以下做法相反()a .上课时集体做操,马上关掉电灯b .拿着包买东西c .尽量乘公共汽车出门d .在野外焚烧垃圾16 .在观察室检查图像,结论错误的是()a .图1 :向100 g Cu-zn合金中加入充分的盐酸时,从氢的质量可知,Zn的质量分率为50%b .图2:A物质的溶解度受温度的影响大于b物质,t时两物质的溶解度相同c .图3 :使一定体积的空气在灼热的铜网中充分反应,发现氧的体积约占空气体积的五分之一d .图4 :使4:co2通过一定量的澄清石灰水,首先混浊后生成Ca(HCO3)2使之澄清17 .检查某可燃性化合物中是否含有碳、氢、氧3种元素,首先使化合物在空气中充分燃烧,然后进行实验项目用无水硫酸铜检查生成物用清澈的石灰水检查生成物测定原化合物及生成物的质量()A.B.C.D.正确使用化学术语是重要的化学学科素养,以下说法是正确的A.H2O、H2O2、H2SO3中含有氢分子B.HCl、HClO、HClO3中氯元素的价数依次降低c .都代表阳离子D.C 2CuO 2Cu CO2 此反应为取代反应19 .我们生活在不断变化的物质世界。 下一个变化一定是化学变化a .用干冰进行人工降雨b .铁制品在潮湿的空气中生锈c .以空气为原料摄取氧气d .固体物质加热后全部变成气体20 .下一幅图片正确反映出对应关系的是:表示在NaOH溶液中加入水进行稀释b .表示水电解生成氢和氧的质量关系c .表示用等质量、等质量分率过氧化氢溶液采集氧d .表示在等质量、等质量分率稀硫酸中分别充分加入镁、铝二、填空问题21 .下图显示了自来水消毒过程中发生反应的微观过程(1)写上上述物质中单体的化学式。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)编写该反应的化学方程式。22 .金属广泛应用于生产生活。(一) 1) 2018年昆明至大理高铁开通后,人们的移动更加方便快捷,高铁建设需要大量金属材料。 高铁电路多使用铜线,这是因为铜的延展性和利用了. 高速汽车的表面涂装除了美观之外,主要是为了防止外壳生锈,其防锈的原理是.(2)生铁和钢都是合金,生铁中的碳含量是钢中的.(在AgNO3溶液中加入一定质量的铝和铁的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液。 关于该过滤渣和滤液,有以下4种说法:炉渣中加入稀盐酸,必定会产生气泡滤液中加入稀盐酸,一定会产生沉淀滤液中必须含有Fe(NO3)2,可能含有AgNO3熔渣中一定没有铝,可能含有银以上说法正确的是.23 .写出下列化学术语的符号或名称:(1)铝原子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)两个氢分子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)氢氧化物的根.(4) k2so4_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)3个钠离子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(6)氧化铜中铜元素表示2价_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。24 .今年清明前后,全国各地山火频发,唤醒了我们的防火意识。(1)引起山火的可燃物是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _a山石b干草c树木d黑土(2)人工灭火时,用土盖灭火的原理是_。三、实验问题25 .请根据以下实验装置图1回答问题:(1)写机器a、b的名称: a是_,b是_ _ _ _ _ _ _。(2)在b装置中取氧的化学方程式是_ _ _ _ _,可选择的收集装置是_ _ _ _ _ _ _ (填写编号)。 在装药前先进行_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _试验结束后,甲先生取下酒精灯,忘记把水管从水槽中取出,在水没有进入试管之前,采取了以下补救措施。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)在实验室采集二氧化碳气体应该选择的发生装置是_ _ _ (填充编号),收集装置是_ _ _ (填充编号),小雨同学使用该装置收集二氧化碳,将燃烧的小木棒放在瓶口验证是否充满二氧化碳,结果小木棒永远不会消失发生这种情况的原因可能是由于:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _ _ (写其中三个),使这种气体流入清洁的石灰水中后发生反应的化学方程式是(4)使一根二氧化碳气体与烧杯正立(参照图2 ),一张开口,气瓶外壁湿润的蓝色石墨试验纸就从上向下变红,这一现象表明分子具有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的性质,对二氧化碳气体进行说明。(5)在实验室取氢,发生装置制造二氧化碳的同时,收集方法是在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _图像j装置中采用“排气法”收集氢的情况下,用图像将导管完全补充到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。四、程序问题26 .运用所学的化学知识,回答以下问题:I .化学与生活息息相关飞机提供丰富的食品。 其中饭中丰富的营养素是_,这种营养素在人体消化系统中通过酶的催化作用生成_ (填补化学式),为人体组织提供营养的许多航班配备了常规药物。 胃药中有氢氧化镁片,可以中和胃中过剩的胃酸。 其原理是_ (用化学方程式表示)ii .化学指导人类合理利用资源二氧化碳的“捕获”和“归档”是实现温室气体减排的重要方法之一。 在实际生产中,经常利用足够量的NaOH溶液“捕获”CO2。 流程图如图(一些条件和物质未标明)。(1)捕获室产生的反应化学方程式是_(2)该流程图中不包含的基本反应类型是_ _ _ _ _ _ _ _ _“捕捉”过程中可以回收的物质为_ _ _。五、计算问题27 .化学学习组在实验室加热高锰酸钾取氧,反应过程中测定的剩馀固体质量与加热时间的关系如图所示(1)理论上制造的氧的质量. (写计算过程)(2)图像中的a的数值是_。(3)设时间为t1时,固体中锰元素的
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