重庆市2019版七年级上学期期中检测生物试题A卷

重庆2019版7年级上学期期中考试生物考试a册名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.下学期生物学实验中需要使用显微镜的是观察人体的基本组织。确认绿叶在光中制作了淀粉。观察叶表皮的气孔。观察种子的结构。观察人口腔上皮细胞A.B.C. D.2.检查一个细胞是动物还是植物A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.核3.引起“向日葵花以朵为太阳”这种现象的非生物学因素主要是()A.照明B.温度C.水分D.空气4.这幅画是草原生态系统植被网的示意图，看下面的图表是正确的A.食草昆虫都属于生产者B.这张图可以描绘生态系统能量沿食物链(网络)分阶段传递D.图中最长的食物链是草老鼠蛇猫头鹰5.以下关于一棵黄瓜和牛的叙述中有错的地方A.细胞是他们结构和功能的基本单位B.它们的结构水平从微观到宏观都一样C.可以在受精卵中开发D.黄瓜的花和牛的心脏属于器官6.细胞质内细胞呼吸，与植物光合作用相关的结构各有不同()A.线粒体，线粒体B.线粒体，叶绿体叶绿体，线粒体D.叶绿体，叶绿体7.包含12对染色体的一个细胞连续4次分裂而得到的细胞数和染色体数各为()A.4，12对B.8，6对C.12 12，24对D.16 16，12对8.洋洋同学想研究虾对水草生长的影响。她做了两个生态病。其中一个所处的环境和条件在图中展示了。那么，以下项目中她实验的第二种生态病应该是()A.B.C.D.染色体存在于细胞中()A.细胞质B.线粒体C.核D.细胞膜10.图中以及显微镜中使用的相关说明中错误的是A.没有细胞壁，有细胞壁。B.观察降低尿碘，容易观察核染色C.制作临时床单时，把液体滴在玻璃片上，分别是清水、生理盐水D.使用显微镜观察临时薄片，逆时针旋转粗准焦螺旋，使镜筒下降时，眼睛要注视目镜11.深圳交警开发了“智能行人闯红灯，取证系统”，让系统模仿人眼，捕捉闯红灯的脸。以下说明是正确的()A.保护脸部表面的组织是保护组织B.在结构层面，人眼属于系统层面控制面部特征的遗传物质主要存在于细胞核中。D.行人闯红灯等行动所需的能量由叶绿体提供12.杨丁(多莉)奖()A.羊aB.羊bC.杨cD.等于数量c和数量b13.“水葫芦”引入昆明滇池后，这种植物很快就扩散，威胁其他生物的生存。此说明()A.生物能源适应环境B.生物能源影响环境C.生物适应环境可以影响环境。D.环境影响生物14.使用显微镜观察幻灯片标本时，操作正确，如下。（）A.如果光线更多，可以转动转换器选择较大的光圈B.视线暗的时候，需要调整阴影和反射镜C.要使视野左下角的图像移动到视野的中心，必须将幻灯片移动到右上角D.调整粗糙的准焦螺旋，使镜筒向下时，眼睛要从侧面看目镜15.在一个池塘里属于生产者的是()A.虾B.水草C.小鱼D.青蛙16.蚕豆叶片的细胞质和我们的肌肉细胞之间分别含有。A.线粒体和液泡、叶绿体、线粒体和液泡B.叶绿体和液泡、叶绿体、线粒体和液泡叶绿体、线粒体和液泡、线粒体D.叶绿体、线粒体和液泡、叶绿体和液泡17.现在的你比以前长大了很多。原因是()A.细胞生长的结果B.细胞分裂和细胞生长的结果C.细胞分裂的结果D.细胞遗传物质增加的结果18.完整的苹果果实可以维持很长时间，破碎的苹果果实很快就会腐烂。这是苹果表皮的组织种类和功能A.保护组织，保护B.分裂组织，分裂C.营养组织，储存D.机器组织，支援19.生物体中细胞数的增加是由于细胞_ _ _ _ _ _的结果()A.增长B.分割C.分化D.癌症20.地图是生态系统中多种生物的关系图，以下说法是正确的()A.是消费者B.共同构成生态系统C.生态系统有自我调节的能力。D.这张图中有四条食物链二、合成问题21.土豆(俗称土豆)是安鲁农民普遍种植的作物，收获的土豆可以作为食物和蔬菜来做。近年来，随着生态环境的改善，野猪对农民种植的土豆造成了一定的危害。(1)种植土豆的目的是收割土豆。(。从器官的种类来看，农民收获的土豆属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(词汇范围：根、茎、水果、种子)。(2)为了节约资源，农民把土豆切成块，种在土里繁殖。(。修剪块时，必须在每个种子土豆中保留_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)土豆的果肉是黄色和白色的，这是土豆的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)同一产品的土豆，进行多年的分段繁殖，产量会逐渐减少。出现此问题后，通常通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _繁殖来培育多壮的行。(5)为了追赶吃土豆的野猪，农民们在田里放鞭炮。野猪头几次听到枪声就逃跑了，数量增加，鞭炮声里出现了“聋”。这是动物最简单的学习方法之一_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。如果在学习过程中没有学到什么，就会失去已经有的反应。22.西红柿是生活中经常吃的蔬菜，请根据以下情景回答问题。(1)剥西红柿的表皮，属于_ _ _ _ _组织。从中央切开西红柿，可以看到属于_ _ _ _ _组织的西红柿果肉。果肉有一根筋，这些肌肉就是_ _ _ _ _组织。(2)植物的结构水平，从小到大，可以概括为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)人体的结构层次比玉米植物的结构层次多_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)生物体细胞数量增加是细胞_ _ _ _ _的结果，生物体组织的形成是细胞_ _ _ _ _的结果。23.地球上的生物种类繁多，到目前为止，在生物圈发现并命名的生物约有200万种，每种生物都有自己的特点。以下是5种生物，请根据你正在学的知识回答以下问题。(1)B草履虫属于动物，在细胞的基本结构中，与其他四种生物最重要的区别是没有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)一个学生在图中对a分类，b、c、d和e分类为其他类别，单独对a分类的依据是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)图表中显示的酵母在_ _ _ _ _ _ _ _ _繁殖，青霉的繁殖在生成图表中呈蓝绿色 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)青霉素发现半个多世纪后，抗生素已成为治疗细菌传染病的有力武器。(。但是由于使用抗生素，特别是滥用抗生素，抗生素不再“害怕”的病菌，对