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文档简介
陕西省九年级下学期中考模拟化学2020(春秋版)试卷A名字:班级:成就:一、单项选题1.下列图像能正确反映相应的变化关系的是()A.等质量等质量分数过氧化氢溶液制氧b、将过量的氢氧化钠溶液滴入一定质量的氯化铁溶液中c .加热分解一定质量的高锰酸钾制取氧气d、连续加水稀释一定质量分数的稀盐酸2.下图所示的实验操作是正确的()A.称量固体氢氧化钠B.测量溶液的酸碱度C.溶液的制备D.盐水蒸发3.该图是某种反应的微观示意图,其中不同的球体代表不同的原子。下面的反应与正确的一致A.Cl2 2HI=I2 2HClB.NH4HCO 3H2O NH3CO2C.Na2O H2O=2NaOHD.氧化铜=H2O氯化铜4.以下图像能正确反映相应的实验操作是(1)将同等质量的镁和铁分别加入足量的相同浓度的稀盐酸中(b)分别用等质量和等浓度的过氧化氢制备氧气C.3 .将氢氧化钠溶液滴加到一定体积的稀盐酸中(d)在一定温度下,将硝酸钾晶体加入到一定量饱和硝酸钾溶液中5.下列相关物质的鉴别方案是错误的A.氮气和二氧化碳是由石灰水鉴别出来的B.使用肥皂水来区分硬水和软水C.嗅觉法鉴别白酒和白醋d .用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末6.在下面对氧气的描述中,正确的一个是()(1)用引流方法收集氧气后,先关闭酒精灯,然后从水中取出导管。(2)实验室用过氧化氢溶液制氧时,可加入硫酸铜溶液,以加快化学反应速度(3)空气中的氧气约占空气质量的21%(4)工业分离液态空气产生氧气是一个分解反应(5)在氧气中进行铁丝燃烧实验时,应在集气瓶底部放置少量水或一薄层沙子A.B.C.D.7.判断推理是化学学习中常见的思维方式。以下判断是正确的A.如果固体物质可以通过加入稀盐酸产生气体,则该固体可以是活性金属B.直流电可以在供水中产生氢和氧,然后水由氢和氧组成。如果同一元素的原子质子相同,那么质子数相同的粒子属于同一元素。D.如果中和反应的产物是盐和水,生成盐和水的反应必须是中和反应。8.下列材料用途主要使用的物理性质是()煤作为燃料由氢气制备盐酸氢作为高能燃料人工降雨用干冰A.AB.BC.CD.D9.在一个封闭的容器中,有四种物质A、B、C和D,它们在一定条件下充分反应。反应前后每种物质的质量测量如下。以下陈述是正确的材料ABC钟声反应前质量/克20102020反应后质量/克2有待测量3226A.b一定是催化剂B.该反应是组合反应C.待测质量为10克反应中a与d的质量比为1110.铬元素的重铬酸根离子Cr2O72-the价是()A.3B.6C.7D.211.物质的性质决定了它的用途。使用下列物质,使用其化学性质的是()(1)氢气用于填充气球,(2)一氧化碳用作燃料,(3)氧气用于气焊,(4)干冰用作制冷剂A.B.C.D.12.正确描述了以下实验现象A.将氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中,生成蓝色絮状沉淀B.当硝酸铵溶解在水中时,溶液的温度升高C.用浓盐酸打开瓶盖时会有白烟。D.向铁锈中加入稀盐酸,溶液从无色变为浅绿色。13.化学是一门以实验为基础的学科,操作的标准化在实验中尤为重要。在实验中15.在硝酸铜、硝酸银和硝酸铝的混合溶液中加入一定量的锌粉充分反应。(1)如果锌粉过量,反应后溶液中所含的金属阳离子为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)写下上述反应中的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。16.海洋是巨大的资源宝库。它不仅孕育了无数的生命,还含有大量的化学物质。我从海水中获取氯化钠。粗盐可以通过将海水置于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _中获得;为了去除原盐中的硫酸钠、氯化钙、氯化镁等杂质,进行了以下操作:溶解;(2)加入过量的碳酸钠溶液;(3)加入过量的氯化钡溶液;(4)加入适量盐酸;(5)加入过量的氢氧化钠溶液;蒸发结晶;过滤器。正确的操作顺序是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(用序列号填写合理的组合)。从溶液中除去硫酸钠进行反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _。二。(1)第二步的化学方程式为2NaBr c122氯化钠Br2,基本反应类型为_ _ _ _ _ _。(2)非金属单质在金属和盐溶液之间也有相似的反应规律。例如,在溶液中可以发生以下反应:Cl2 KBr 2 KBr 2,Br22KBrI2,从而判断Cl2,I2,Br2的活性从强到弱的顺序是_ _ _ _ _ _。17.请根据图片回答问题:(1)溶解度受温度影响很大的物质是_ _ _ _ _ _;(2) _ _ _ _ _,两种物质具有相同的溶解度;(3)在0和30之间,a的溶解度是_ _ _ _ _ _(填写“大于”或“小于”)b的溶解度18.铁在_ _ _ _ _条件下最容易生锈。当把生锈的铁钉放入足够稀的硫酸中时,观察到的现象依次为_ _。相关的化学方程式是_ _。Iii .简短回答问题19.水的使用水是一种常见的溶剂。当在实验室制备具有一定溶质质量分数的溶液时,通常涉及以下过程:A溶解B称量C计算D装瓶和储存E测量。请按要求回答问题:(1)配制50g 6%氯化钠溶液,配制顺序为_ _ _ _ _ _(填写字母)(2)当测量蒸馏水的体积时,如果从下面读数,所制备的氯化钠溶液中溶质的质量分数将为_ _ _ _ _ _(填入“”)6%。(3)取10克6%氯化钠溶液,加水稀释至_ _ _ _ _ _克,得3%氯化钠溶液。第四,科学探究问题20.以下是金属的一些特性。颜色、状态困难密度熔点韧性传导电流和热量耐蚀性银白色固体更坚固的4.5克/立方厘米高的好的好的好的将金属加入稀盐酸中,不产生气泡。(1)尝试推断金属的化学性质。(2)这种金属的几种可能用途是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)请用您选择的化学试剂设计一个实验,探索金属与铁相比的化学活性强度。你的猜测验证技术现象和结论这种金属的化学活性比铁高_ _ _ _倍_21.在“五一”假期,聪聪学生和他们的家人去参观故宫,发现故宫的许多铜制品表面有一层绿色材料。什么是绿色物质?它是如何形成的?在化学活动课上,学生们设计实验,对这种绿色物质进行以下探究活动。获取信息(1)铜在空气中容易产生铜锈。它是绿色的,主要成分是氧化亚铜;(2)白色硫酸铜粉末暴露在水中时会变成蓝色。调查活动1 :验证了铜锈的成分。指挥实验1学生们设计了如图所示的装置,并进行了实验。实验操作实验现象实验结论(1)根据上图组装仪器并装载药物。(2)加热铜锈,直到不再产生气体。绿色固体变成黑色,硫酸铜粉末变成蓝色,烧杯中的液体变得混浊。加热铜锈产生的物质包括CuO和_ _ _ _ _ _,烧杯中反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _(3)冷却后,向试管中的黑色固体中加入适量的稀硫酸。黑色固体溶解,溶液铜只与氧气和水接触,不会生锈。实验3铜只与二氧化碳和水接触,不会生锈。实验4铜生锈的条件是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _反思与扩展(1)在实验2和3中,使用蒸馏水,其在沸腾后迅速冷却。其目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)如果要清除铜制品表面的铜锈,可用稀盐酸浸泡,反应的化学方程式写为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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