人教版(新课程标准)八年级生物上册5.2.3社会行为测试题_第1页
人教版(新课程标准)八年级生物上册5.2.3社会行为测试题_第2页
人教版(新课程标准)八年级生物上册5.2.3社会行为测试题_第3页
人教版(新课程标准)八年级生物上册5.2.3社会行为测试题_第4页
人教版(新课程标准)八年级生物上册5.2.3社会行为测试题_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版(新课程标准)八年级生物上册5.2.3社会行为测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列属于社会行为的是( )A海葵和寄居蟹在一起生活B在一片草地上生活的许多昆虫C生活在草原上的草、昆虫、青蛙、蛇和鹰等D一只蚜虫被天敌咬伤后,能释放信息激素,使同种其他个体尽快逃避2 . 下列都具有社会行为的动物是( )A蜻蜓、狒狒B蚊子、象C蜜蜂、白蚁D蚊子、蝉3 . 某同学对蜻蜓结构及行为特点的描述如下,你认为其中正确的一项是( )A蜻蜓体内具有脊柱B蜻蜓细胞具有细胞壁C蜻蜓点水是一种繁殖行为D蜻蜓点水是一种学习行为4 . 下列动物行为属于社群(社会)行为的是A鸟贼喷墨B虎啸山林C雄鸡报晓D猴王称霸5 . 下列不属于社会行为的是( )A两只蜜蜂扇动着翅膀在同一朵花上拼命采蜜B悬挂在洞顶的数百只蝙蝠,有着各自固定的位置C草原上的雄性头羊总是优先占领配偶D一只天鹅正站在高处为取食的同伴站岗放哨6 . 楚汉时期,汉王刘帮派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁,写出“项王死于此地”几个字, 项以此认为是天意安排,遂拨剑自戕,此事件中,汉王谋士主要利用了蚂蚁的什么行为( )A社会行为B生殖行为C学习行为D防御行为7 . 下列四幅图中属于动物社会行为的是ABCD8 . 自然界中,生物与生物之间以多种形式相互作用。蜜蜂采集花粉的同时帮助植物传粉,有关叙述不正确的是( )A蜜蜂与花之间存在互助关系B蜜蜂通过舞蹈进行信息交流C蜜蜂酿造蜂蜜,在生态系统中属于生产者D蜜蜂群体内有明确的分工,具有社会行为9 . 下列属于动物社会行为的是( )A母袋鼠哺育幼袋鼠B乌贼喷墨汁C蜂王依靠工蜂喂养D狗为争夺食物而争斗10 . 下列属于动物社群行为的是( )A亲鸟给雏鸟喂食B孔雀开屏C蜘蛛织网捕食D蚁群分工合作11 . 第一小组同学查找出许多动物行为的实例,其中不属于社会行为的是( )A非洲大象产仔的时候,其余大象在周围保护刚出生的小象免受鬣狗的进攻B成群的鹈鹕在南太平洋海岛礁石上筑巢并繁殖后代C北欧麋鹿向北迁徙时,鹿群会紧跟着领头的老年公麋鹿D美洲鸫鸟成群在树林栖息时,总有几只鸟在枝头警惕地注视着周围的动静12 . 下列描述与动物的社会行为无关的是( )A群体生活有利于维持种族的生存B群体的不同个体之间以一定的方式交流信息C构成群体的成员之间分工合作,共同维持群体的生活D同种动物个体简单地聚集在一起13 . 狒狒群中有首领,有分工,这是下列属于哪种行为的主要特征( )A防御行为B繁殖行为C社会行为D节律行为14 . 蜜蜂告诉蜜源的通讯方式是 ( )A声音B气味C动作D激素15 . 下列不属于信息交流方式的是( )A孔雀开屏B蛙鸣求偶C蛾释放性外激素D蜥蜴遇到敌害,断掉尾巴二、综合题16 . 请分析图中烟草花叶病毒的发现过程:(1)实验现象:A正常叶,B病叶,C_,D_。(2)实验结论:烟草花叶病是由_的病原体引起的,叫作“_”。直到20世纪初,_的出现,才观察到烟草花叶病毒是一种_颗粒。17 . 如图是动物的行为,请据图回答相关问题(1)从行为的获得途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于 _行为,该行为是由其体内的 _决定的 (2)黑猩猩摘香蕉是 _行为,该行为是在 _的基础上,通过 _的作用,由 _和学习获得的黑猩猩营群体生活,因此也具有 _行为 (3)动物的行为要通过动物的运动来实现的,美国红雀靠 _来捕食,鱼儿通过 _浮到水面上来取食 (4)黑猩猩搬箱子、摘香蕉等行为要通过 _系统来实现,该系

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论