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文档简介
2020年七年级上学期第一次月考道德与法治试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小勇在小学时学习成绩名列前茅,可进入初中后,他感到学习压力大,功课多,很累,没有时间玩,考试成绩不理想。小勇要改变这种状况就应该( )A专心学习而不参加学校组织的任何活动B完全按照班里优等生的学习方法提升自己的学习能力C集中精力学好语数英等“主科”,放弃政史地等“副科”D认识到学习是个苦乐交织的过程,要学会体验学习的美好2 . 学习是人类的基本活动,下列属于学习活动的方式有( )学校学习 个人学习 社会学习 语文学习ABCD3 . 班级里几个同学议论自主学习的问题,有下面一些说法,你认为不正确的应该是( )自主学习就是自己独立地学习,不需要别人的帮助自主学习就是在爸爸、妈妈帮助下去学习自主学习就是逐步摆脱对父母和老师的依赖,独立地承担学习责任自主学习就是以自己为主,想学什么就学什么AB CD4 . 北京一小学生依据自己对历史知识的学习,写信给人民教育出版社,指出语文教材上关于宋朝知县的配图有误。为此,出版社课程教材研究所找到文物专家展开研究和探讨后表示,该小学生所言有理,并承诺立即修正。该小学生的做法值得我们学习的有( )敢于质疑善于思考偏爱历史知识的学习敢于向权威挑战ABCD5 . “活到老,学到老”这句古话主要告诉我们中学生要树立 的理念。A好好学习,天天向上B积极乐观C终身学习D团队合作6 . 中学时代是人生发展的一个新阶段,中学生活提供了发展自我的多种机会。下列对此认识正确的是集体生活,丰富我们的个性新的课程,增加我们学习的压力社团活动,能提供发展的平台社会实践,锻炼提高我们的实践能力ABCD7 . 中学生活把我们带进一个别样的天地,这表现在( )富有挑战的课程新奇的实验器材丰富多彩的社团全新的桌椅书包ABCD8 . 赤壁市某初中七年级学生谭青暑假没闲着,他和家人到青海、甘肃旅游,见识了西北的美景和灿烂文化;和同学一起到养老院做志愿者;还参观了赤壁科技馆、博物馆,感觉开阔了视野。谭青的做法说明( )初中生学习应该专注于课本,谭青学习的方向不对学习不能仅仅局限于学校,生活处处有学问谭青没在家好好学习,浪费了时间和金钱学习不只是知识的获取、能力的培养,还有怎样做人ABCD9 . 子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话告诉我们应培养的良好学习习惯是( )A坚持在实践中学习B保持一定的学习兴趣C掌握科学的学习方法D坚持在集体中学习10 . 如漫画,努力,是梦想与现实之间的桥梁,对于努力,认识正确的是努力,是一种不服输的坚忍努力,是失败后从头再来的勇气努力,不用落实在每一天的具体行动中努力,会让你离梦想更近一步ABCD11 . 下列属于欣赏他人的做法有( )A嘴上夸讲,但内心有些看不起B对别人多说些好听的话C善于发现他人的优点和长处D贬低自己,抬高别人12 . 小玲负责班级学习园地的美术设计,可期末考试临近,承担美术设计任务会耽误她的复习时间。她正确的做法是( )A以复习为重,放弃位数设计任务B难以两全其美,只能完成一项任务C以美术设计任务为重,不计较考试结果D合理的安排时间,既保证完成美术设计任务,又不耽误学习13 . 复旦大学教授陈果在做客开讲啦栏目时谈道,“人贵有自知之明,人只有自知无知,才能真正求知。”同时她还讲道,“真正的自知,才不会辜负这仅有一次的人生”。这是因为学会自知可以更好地发展自己,完善自我,最终成为完美的人有助于我们确立符合自己实际的目标,明确努力方向能够帮助我们获得更大的发展空间,塑造崭新的自我有利于我们发掘自身潜能,提高自身素质ABCD14 . 九年级一班开展了一次关于外在形象与内在素质的讨论。下列观点不正确的是( )A一个人的美应该是外在美与内在美的和谐统一B外在形象比内在素质更重要C每个人的外在形象和内在素质都有自己的优势和不足D全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质15 . 升入初中,学习有了一些变化,我们要把握学习的新节奏。下列做法不正确的是( )A了解学习的新特点B找到适合自己的学习方式和方法C做学习的管理者D别人怎么学自己就怎么学16 . 漫画你会吗?表现了小鸡和小鸭各逞其能,显摆自己。这启示我们A要全面认识自己B要善于向别人学习C要敢于向困难挑战D要认识自我的潜能17 . “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”为此某中学举行了“中国梦,少年行”主题班会,同学们纷纷发表感想。以下同学的发言,你赞同的是( )每个青少年的成长只关乎到家庭,与国家无关青少年还小,做好自己就行,中国梦与我们无关“少年行”不应至于心动,更在于行动青少年要敢于有梦,勇于追梦ABCD18 . 中学生晓峰利用暑假随爸爸妈妈外出旅游,见识了祖国的大好河山;也利用节假日和同学到社区敬老院做志愿者;还利用周末参观科技馆、博物馆。这些使他大开眼界,收获满满。他的做法说明( )学习不仅仅局限在学校生活中的点点滴滴都是学习参加社会实践活动是中学生的主要任务学习不仅表现为接受和掌握,还表现为探究、发现、体验和感悟ABCD19 . 下面图片中的这句话告诉我们( ) 有梦想就有希望有了梦想,才能不断地进步和发展不懈地追梦、圆梦,才能改变我们自己只要努力就一定能实现梦想ABCD20 . 某中学七年级(2)班的学生开展了主题为“接纳自我”的体验式活动,通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等环节来激励内心的积极自我评价。这个活动A有利于学生正确认识和评价自己B会造成学生骄傲自大C能够彻底解决学生的心理问题D是通过他人的评价来认识自己二、简答题21 . 【认识学习】情境一放学路上,小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声:真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课昕不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完。真不想上学了!情境二小华在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中后,随着科目增多,小华感到时间不够用,成绩有很大的下降,他父母很着急,小华也是忧心忡忡。(1)你认为情境一中小江的观点正确吗?为什么?(2)面对情境二中忧心忡忡的小华,你告诉他我们为什么要学习?22 . 我爱学习我会学习小学毕业后,小军兴高采烈地升入中学读书,不久,他发现自己在学习上遇到了一系列问题:老师讲课和小学大不一样,就是不想听课;这么多的功课,我该学
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