山东省2019版八年级上学期期中生物试题A卷

山东省2019版八年级上学期期中生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 判断动物是否营群体生活，其依据是看他们是否具有（ ）A一系列社会行为B攻击行为C捕食行为D繁殖行为2 . 在狒狒的大家族中，群体之间分工合作，这是因为狒狒具有（ ）A学习行为B繁殖行为C攻击行为D社会行为3 . 下列可用于制作蒙牛酸酸乳的菌种是 （ ）A酵母菌B青霉素C乳酸菌D曲霉菌4 . 下列动物与其形态结构特点对应正确的是（ ）A涡虫两侧对称，背腹扁平B水螅辐射对称，体壁由三层细胞构成C蚯蚓身体呈圆筒形，体表有角质层D蛔虫身体细长呈圆柱形，由体节组成5 . 下列动物中身体呈辐射对称的是（ ）A河蚌B海葵C螃蟹D蚯蚓6 . 蚯蚓和沙蚕的相同点是（ ）A身体由相似的体节组成B身体分为头、胸、腹三部分C身体有外骨骼D生活在水中7 . 真菌与细菌的共同点是（ ）A都有成形的细胞核B都属于单细胞生物C都能进行孢子生殖D都有细胞壁8 . 下列哪种生物有组织分化，具有简单的器官；身体中央有消化腔，有口无肛门（ ）A涡虫B水螅C蚂蟥D变形虫9 . 下列动物类群的主要特征与代表动物匹配不正确的（ ）A身体由两层细胞构成，有口无肛门-海蜇、珊瑚虫B身体细线形或圆筒形，有口无肛门-蚯蚓、蛔虫C身体柔软，一般有坚硬外壳-宝贝、乌贼D身体分部，足和触角均分节，有外骨骼-蜈蚣、梭子蟹10 . 下列有关病毒结构和生命活动的特点，叙述错误的是（ ）A病毒没有细胞结构B病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成C病毒的繁殖是在寄主细胞内进行的D病毒可以利用自身的营养分裂形成新个体11 . 生物体的结构与功能是相适应的。下列有关这一结论的例证不正确的是（ ）A鲨鱼的身体呈梭形，能减轻游泳的阻力B青蛙的后肢粗壮发达，适于陆地跳跃C蜥蜴的皮肤有鳞片覆盖，减少水分散失D鸟类的气囊发达，气体交换能力较强12 . 下列对生活中的生物技术的叙述，正确的是（ ）A维生素是真菌产生杀死或抑制某些致病细菌的物质B制作白酒和葡萄酒等用到“菌”和香菇一样都是营腐生生活C在果蔬贮藏场所适当降低氧气浓度的主要目的是抑制微生物的生长与繁殖D制作酸奶过程的实质是乳酸菌在适宜条件下将奶中的蛋白质转化成乳酸13 . 下列关于两栖动物的描述，正确的是（ ）A两栖动物的呼吸器官是肺B既能在水中游泳又能在陆地生活C蝾螈是终身生活在水中的两栖动物D大鲵是现存体形最大的两栖动物14 . 动物的学习行为越复杂，越有利于 （ ）A神经系统的发育B适应不断变化的环境C成功繁殖后代D消化系统的发育15 . 下列对腔肠动物的描述中，不正确的是A腔肠动物身体呈两侧对称B珊瑚虫、海葵、水母是腔肠动物C腔肠动物有口无肛门，食物及食物残渣均由口进出D都是生活在水中16 . 研究人员发现了一种含有集光复合体的好氧细菌，每个集光复合体含有大量的叶绿素，使得细菌能够同其他生物争夺阳光维持生存。下列有关该细菌的叙述，正确的是（ ）A该细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B由该细菌可知，细菌也可能进行光合作用制造有机物C该细菌是光能自养细菌，其光合作用的场所是叶绿体D该细菌生命活动所需能量主要由线粒体提供17 . 下列动物全是软体动物的一组是：A河蚌、蚯蚓、蜗牛B田螺、河蚌、乌贼C乌贼、水螅、蛔虫D河蚌、蚯蚓、田螺18 . 下列关于动物在生物圈的作用的叙述，正确的是（ ）A动物能促进生物圈中的物质循环B动物与动物之间互不影响和依赖C动物的活动不能影响植物的繁衍生息D对人类有害的动物在生物网中没什么作用19 . 某同学在对植物进行分类时，把水稻、花生、松树归为一类，把衣藻、葫芦藓、卷柏归为一类，其分类的依据是（ ）A有茎叶的分化和无茎叶的分化B有种子和无种子C有根和无根D生活在的陆地上和生活在水中20 . 在酿制葡萄酒时，往往会添加一定量的二氧化硫，二氧化硫可起到一定的杀菌作用，下列有关叙述不正确的是（ ）A酿酒过程主要依赖酵母菌B酵母菌把葡萄糖分解为乳酸C二氧化硫防止葡萄酒腐败D酿制过程需控制适宜的温度21 . 下列关于生物多样性及其保护的说法，不恰当的是（ ）A生物种类的多样性实质上是基因的多样性B生物入侵会严重危害当地的生物多样性C保护生物多样性的最有效措施是异地保护D基因多样性为育种提供了宝贵的遗传资源22 . 如图是关节结构模式图，下列说法正确的是A1使关节灵活B4使关节牢固C2为关节囊D1的外面有韧带等结构23 . 中国酿制葡萄酒的历史悠久，唐朝就留下了“葡萄美酒夜光杯”的诗句，酿制葡萄美酒主要利用了以下某种菌的作用，这种菌是（ ）A甲烷细菌B枯草杆菌C青霉菌D酵母菌24 . 下列细菌或真菌与食品的制作搭配不当的是（ ）A酵母菌酿酒B乳酸菌制醋C醋酸菌制醋D霉菌制酱25 . 经调查和分类鉴定发现，北京山区野生植物有1 166种，其中一级保护植物7种，二级保护植 物45种，三级保护植物105种。下列叙述正确的是 （ ）A分类鉴定的主要依据是它们的生活环境B如果某物种消失，可用同属其他植物替代C同一保护级别的野生植物间亲缘关系更近D保护这些物种的根本措施是保护山区环境二、综合题26 . 为研究酵母菌的作用，设计了如下实验：在4个锥形瓶中分别加入等量的干酵母（内有活酵母菌），然后按图示进行操作并密封后，将甲、乙、丙三瓶瓶放置在30环境中，将丁瓶放置在0的环境中，几天后观察比较现象。试分析回答：（1）上述实验，共设计了_组对照实验，在甲和乙组成的对照中，其变量是_。（2）观察发现，只在装置甲中有气泡冒出，在打开瓶盖后还闻到了一股酒精的香味。该装置出现这一现象的原因是_。（3）通过甲和丁的实验对照，可以验证_。（4）试着说出酵母菌在日常生活中的几种应用_（两种以上）。27 . 28 . 根据蝗虫的形态结构示意图，回答下列问题；（1）蝗虫的身体分为三个部分：_、_、_；（2）三个部分中，_是蝗虫的运动中心（填序号）；它的运动器官包括三对_、两对_；（3）蝗虫的外骨骼不仅具有支持和_体内柔软器官的作用，还具有_的作用；（4）蝗虫的呼吸器官是_；29 . “落红不是无情物，化作春泥更护花”，自然界的物质循环是须臾不止的。如图所示是自然界中物质循环示意图，请仔细观察图中内容，回答问题。（1）鹿、兔、树和草死亡以后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的_把它们分解为_和_。（2）在光照下，植物利用_和_进行_作用，制造_被植物利用，又进一步被动物利用。（3）动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中_的作用。（4）从图中可以看出，_对自然界中的物质循环有重要作用，它们作为_参与物质循环。30 . 下图是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答：（1）_（填字母）类植物，已经出现了根、茎、叶的分化，并且产生孢子繁殖。（2）_（填字母）类植物是最高等的植物，它的种子外有_包被。（3）动物界中，种类最多、数量最大、分布最广的类群是_（填字母）类动物。（4）A和E的共同特征是体内有_，统称为_动物。31 . 图表示的是一类真菌的形态和结构,请据图回答下列问题。(1)该图表示的是哪一类霉菌?_;它属于单细胞生物,还是多细胞生物? _。 (2)从结构上看,它与细菌的主要区别是_。 (3)图中表示的结构是_,霉菌靠它来繁殖后代;而细菌繁殖后代的方式则是_。 (4)图中的结构可以吸收现成的有机物,可见这种霉菌的细胞结构中与绿色植物相比没有 _。 (5)青霉的结构与它相似,只是图中表示的结构排列成_状,呈_色。三、资料分析题32 . 阅读资料,回答下列问题:资料:人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三种器官组成。骨以不同形式连结在一起，构成骨骼。形成了人体的基本形态，并为肌肉提供附着，在神经支配下，肌肉收缩，牵拉其所附着的骨，以可动的骨连结为枢纽，产生杠杆运动。运动系统主要的功能是运动。简单的移位和高级活动如语言、书写等，都是由骨、骨连结和骨骼肌实现的运动系统的第二个功能是支持。构成人体基本形态，头、颈、胸、腹、四肢，维持体姿。运动系统的第三个功能是保护。由骨、骨连结和骨骼肌形成了多个体腔，颅腔、胸腔、腹腔