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文档简介

，主题1了解空气、学习点指南、学习目标、1、空气的主要组成部分。2、对纯水、混合物概念的初步理解。3、了解氧、氮、稀有气体的主要物理特性和用途。4、了解空气污染对人类的危害，提高学生的环境意识。知识要点、拉瓦锡、曲木、玻璃钟罩、水银罐、拉瓦锡得出的结论是，空气由氧和氮组成，其中氧约占空气体积的五分之一。第一，空气由什么组成，实验阶段：(1)连接仪器，检查机密性。(2)在气瓶上添加少量水并做标记。(3)用弹簧卡子夹紧乳胶管。点燃燃烧勺的红色磷后，立即伸入瓶中，堵住了塞子。观察红人的燃烧现象。(4)红磷关闭冷却后，打开弹簧夹，观察实验现象和睡眠变化。实验2-1:测定空气中的氧含量，实验现象：红磷燃烧释放热量，产生大量的白烟。冷却后打开弹簧夹，水沿着导管流向歧管，然后进入缸内的水量约占瓶内空间的五分之一。实验结论：氧气约占空气量的1/5，红磷在密闭容器内充分燃烧，消耗空气中的氧气，产生五氧化二磷固体，容器内压力减小，大气压力将水压压入集气罐，瓶内水的体积等于消耗气体的体积，从而决定空气中氧气的体积分数。红磷氧五氧化二磷，点火，注意实验条件：1，反应物必须与空气中的氧容易反应，反应没有产生气体。(Fe，c，s，Mg不行)铁不能在空气中燃烧，碳和硫在氧气中燃烧，产生气体，镁和氮也有反应。2、如果使用的液体用碱液代替水，则p，c，s是可能的；产物P2O5，CO2，SO2可以与碱液反应，因此被吸收3，反应物必须过剩，容器的密封性良好。(1)设备泄漏；(2)红色磷含量不足。(3)红磷关闭后，不要室温冷却，打开止水夹。(4)导管有一些未残留的水.在实验中，进入集气罐的水的体积通常小于集气罐容量的1/5。原因如下。氮(N2)78%，氧(O2)21%，稀有气体0.94%，二氧化碳(CO2)0.03%，其他气体和杂质0.03%，空气的成分， 稀有气体特性：无色、无味、特性不活动的用途：气体保护(焊接金属、灯泡、多种用途的电灯、激光技术、低温环境(氦)、医疗麻醉(氙)、1 . 空气污染物：主要有烟和有害气体两类(SO2)一氧化碳(NO2)二氧化氮(NO2)(NO2)这些气体主要来自化石燃料的燃烧和工厂的废气。第三，空气保护，2 .大气污染的危险：(1)对人体健康的严重损害，作物生长的影响，生态平衡的破坏。(2)诱发温室效应、破坏臭氧层、形成酸雨(世界环境的三大问题)。3 .大气污染的防治：
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