重庆市2019版九年级上学期期末考试化学试题（II）卷（模拟）

重庆市2019版九年级上学期期末考试化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 从分子的角度解释下列问题，其中不正确的是（ ）A“遥知不是雪，为有暗香来”分子是不断运动的B水蒸发为水蒸气后所占体积变大分子的体积变大C氧化汞分解生成汞和氧气分子是可分的D氧气支持燃烧，氮气不支持燃烧不同分子的化学性质不同2 . 将铁片分别放入下列溶液中充分反应后，反应后溶液的质量（不包括固体）比反应前减轻的是（ ）ACuSO4BH2SO4CHClDZnSO43 . 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳在这个反应中，碳、氧气、二氧化碳的质量比是（ ）A2：32：56B24：32：56C3：8：11D3：16：114 . 根据下表提供的信息，下列判断错误的是A元素所在的周期数等于其原子的电子层数B钠离子核外有三个电子层C第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多D在化学变化中镁原子容易失去最外层2个电子形成镁离子5 . 下列实验基本操作错误的是A检查装置气密性B点燃酒精灯C滴加液体D加热液体6 . 下列有关对碳单质的认识不正确的是A金刚石坚硬且价格昂贵，所以金刚石在点燃的条件下不会与氧气反应B石墨粉很滑腻，常代替易燃的油类物质，在一些特殊的环境中作润滑剂C分子形似足球，这种结构的碳分子很稳定，常用于材料科学和超导体等方面D碳单质的物理性质差异较大，是因为碳单质中碳原子的排列方式不同而导致的7 . 使用如图装置进行验证质量守恒定律的实验。下列反应中应选择（ ）A6HCl+2Al（OH）32AlCl3+6H2OBCO2+H2OH2CO3CNH4Cl+NaOHNaCl+NH3+H2OD4P+5O22P2O58 . 小东发现野营篝火的火焰很小，于是就将木柴架空了些，他这样做主要目的是（ ）A方便添加木柴B使木柴与空气充分接触C降低木柴的着火点D为了升高木柴的温度9 . 水是宝贵的自然资源，下列有关水的认识中错误的是A电解水的实验证明水是由氢元素和氧元素组成的B明矾在水中形成胶状物，可以吸附水中悬浮的杂质，而使杂质沉降C净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附和蒸馏，其中吸附是净化程度最高的方法D水中的异味可以用活性炭除去10 . 水是生命之源，下列有关水的说法正确的是A水资源可以循环利用，没必要担心淡水资源不足B水中有异味时可加入活性炭除味C用肥皂水区分硬水和软水，产生泡沫较多的是硬水D电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成11 . 由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是A镁B锌C铁D铜12 . 下列关于化学实验的“目的操作现象结论”的描述正确的是实验目的所加试剂实验现象实验结论A检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液无明显现象恰好完全反应B检验NaOH溶液是否变质加入足量稀盐酸有气泡产生NaOH溶液已变质C检验某固体是否含碳酸盐加入稀盐酸有气泡产生固体中一定含碳酸盐D测定空气中氧气的体积分数完全燃烧后，立即打开弹簧夹，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总体积的五分之一氧气约占空气体积D 的五分之一(1/5)AABBCCDD13 . 物质的性质决定物质的用途，下列说法不正确的是（ ）A氧气能支持燃烧，可用作燃料B金属钨的熔点高，被用来制造灯泡中的灯丝C二氧化碳一般情况下不可燃也不助燃，密度比空气大，可用于灭火D氢气燃烧只生成水，氢气是理想的清洁燃料14 . 某化学反应的微观过程如图，则下列说法中，不合理的是A该反应属于氧化反应B甲、乙两物质参加反应的质量比为13：16C物质丁的化学式是H2OD反应前后氧元素的化合价发生了改变15 . 性质决定用途，下列物质的用途与其化学性质无关的是（ ）A航空航天用氧气做助燃剂B利用木炭烘烤取暖C焊接金属时用氮气做保护气D利用铜丝做电线二、多选题16 . 解决环境问题需要科技进步，如CO2含量不断升高，使全球气候问题日趋严重，科学家认为，人类不仅要努力减少CO2的排放，更重要的是将CO2转化为有用物质，如将C02转化为化工原料乙烯（C2H4），其反应的微观过程如图所示：下列说法不正确的是A该反应若能广泛应用，将有助于缓解温室效应B反应前后氧元素的化合价不变C该反应生成了三种物质D每2个CO2分子与8个H2分子恰好完全反应三、填空题17 . 请在图甲中线上补加“箭头”（其他箭头已画出），以正确表示碳循环各种变化关系_。（2）图甲显示：大气中产生途径有多种，其中化石燃料产生大量，化石燃料主要包括天然气、_。（3）图甲显示：大气中消耗途径有_、被海洋吸收。（4）图乙是大气中含量按目前速度上升的直线图。请根据图乙估计：到2050年时，大气中的体积分数是_%，这比2000年的体积分数0.035%增加了_%。（5）大气中含量的增加地球生态环境带来的严重后果是_。根据图甲的产生和消耗途径，对此，你提出的两条建议是：_；_。18 . 金属具有广泛的应用。(1)下列金属制品中，利用金属导热性的是_（填字母）。A 金属硬币B 铝制导线C 铜制火锅(2)人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，如焊锡的熔点比纯锡的熔点_（填“高”或“低”）。(3)生活中铁制品锈蚀的过程，实际上是 Fe 与空气中_、_等发生化学反应的过程。空气中铝比铁具有更好的抗腐蚀性，原因是_。19 . 烟草中含有对健康危害（尼古丁），其化学式为C10H14N2，试计算：（1）1个尼古丁分子由个原子构成；（2）尼古丁的相对分子质量；（3）尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比；（4）尼古丁中氮元素的质量分数；（保留一位小数）20 . （1）编写元素周期表的科学家是19世纪俄国科学家_（填写字母序号）；A 拉瓦锡 B 门捷列夫 C 波尔（2）下图是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。请回答下列问题：D所表示的粒子是_（填写化学符号），氯原子的结构示意图是_（填序号）。D、F形成化合物的化学式是_。与元素的化学性质关系最密切的是_（填写字母序号）。A 原子的核外电子数 B 元素的相对原子质量 C 原子的最外层电子数21 . 用化学用语表示：（1）2个铝离子_；（2）硫酸中硫元素的化合价为+6价_；（3）生理盐水中的溶质是_；（4）“西气东输”中“气”的主要成分是_四、实验题22 . 化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的结合图1实验装置图回答问题：(1)写出指定仪器的名称：_(2)图2四种途径都可以得到氧气，写出实验室中通过乙、丙两种途径制取氧气的化学方程式：乙_丙_(3)化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，_(填“甲”或“乙”或“丙“或“丁”)途径更体现化学实验的绿色化追求(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是_(填字母代号)用排水收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先_然后_，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂(5)在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似图3所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管_(填“a”或“b“)端连接在供氧气的钢瓶上，该装置的作用有(填写一条)_五、简答题23 . 水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源（1）小刚利用如上图1所示的装置探究水的组成。电解水属于_（填物理或化学）变化，反应的化学方程式_；通电一段时间后，试管1中所收集的气体为_（2）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图2所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_；活性炭的作用是_（3）水是人类宝贵的自然资源自然界的水都不是纯净物，需要净化在净水方法中，净化程度最高的是_六、科学探究题24 . 实验探究和证据推理是提升认知的重要手段。化学兴趣小组对CO还原粉末”的实验进行探究：.探究CO与的反应产物（夹持仪器已略去）（1）（实验过程）步骤1，在通风橱中，按图连接装置并检验装置的气密性。步骤2装入试剂：玻璃管内装入粉末，试管中装入澄清石灰水。步骤3从a端通入CO一段时间，待_，再点燃酒精灯。（2）（实验现象）反应一段时间后，玻璃管内粉末由_色变成黑色，生成的黑色固体均能被玻璃管上方的磁铁吸引。试管中出现白色沉淀（用化学反应方程式表示：_）。（3）（查阅资料）铁粉、FeO、均为黑色固体；铁粉、均能被磁铁吸引。（提出猜想）对磁铁吸引的黑色固体成分有以下三种猜想：猜测：Fe；猜测：；猜测：Fe和（实验验证）取少量反应后的黑色固体放入试管中，加入足量的硫酸铜溶液，振荡，充分反应后静置，观察到红色固体中混有黑色颗粒，说明_（填“猜想”“猜想”或“猜想”）是正确的。（4）（拓展研究）进一步查阅资料，发现CO能溶于铜液醋酸二氨合铜（）和氨水的混合液。因此可在装置后再连接下图装置，其目的是_，装置、的连接顺序：连接_（填“c”或“d”）。（5）原料气的制备方法一：加热、Zn的混合物可快速制备CO，同时还得到两种金属氧化物：_、_（填化学式）。（6）方法二：加热草酸晶体（ ）制备CO：已知：常压下，草酸晶体的熔点为。比较草酸晶体的熔点和分解温度，分析若选用下图装置制备装置所需的C