重庆市2020版七年级上学期第一次月考生物试题A卷

重庆市2020版七年级上学期第一次月考生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在牛、羊等草食动物的胃肠内寄居着一些细菌，它们可以帮助这些 动物分解草料中的纤维素，这些细菌与动物的关系是（ ）A腐生B寄生C共生D捕食2 . 地球上最大的生态系统是（ ）A海洋生态系统B陆地生态系统C城市生态系统D生物圈3 . 当你看到试卷时，深呼吸放松一下观察你周围的事物，下列属于生物的是（ ）A答题纸B窗外的阳光C花盆里的一朵花D花盆里的泥土4 . 变色龙体色随环境改变而改变，这说明生物具有的特征是A生长和发育B适应一定的环境C呼吸与排泄D遗传和变异5 . 生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园，下列有关生物圈的范围及其定义的叙述正确的是（ ）A地球上所有生物的总称B大气圈、水圈及岩石圈的全部C地球上所有生物能够生活的地方D地球上所有生物以及他们所生活的环境6 . 下列属于生物的是（ ）A恐龙骨骼B珊瑚C蘑菇D钟乳石7 . 生物圈中的每一种生物，都会受到周围其他生物的影响。陶渊明的诗句“草盛豆苗稀”描绘的自然现象，体现了生物与生物之间的（ ）A竞争关系B捕食关系C合作关系D共生关系8 . 在一块农田中，螟虫吃植物，蛙吃螟虫，蛇吃蛙，猫头鹰吃蛇，这些生物之间构成了（ ）A食物网B食物链C生物圈D生态系统9 . 荒漠植物梭梭在荒漠环境（a）和人工创设的最适环境（b）中的构型（是指植物根、茎、叶、芽等空间排列的表现形式）如图所示。下列相关叙述正确的是Aa环境下的构型是遗传因素和荒漠环境共同作用的结果Bb环境下的构型与植株遗传因素的影响无关Ca、b环境下的构型不同表明梭梭不能适应荒漠环境Da、b环境下的构型不同体现了生物对环境的影响10 . 下列哪项不是科学考察的基本要求（ ）A只认真观察自己感兴趣的事物。B耐心地、有计划、有目的地观察。C全面细致地观察、做好记录。D观察时要积极思考，还要讨论交流。11 . 在草原生态系统中，猛禽与鼠类之间存在捕食关系。下列关于该生态系统的叙述，错误的是（ ）A由生物部分和非生物部分组成B能量的根本来源是太阳能C猛禽捕食鼠类完成了物质循环D猛禽数量的减少可能会引发鼠害12 . 我们要了解蝴蝶的有关知识，可以查找生物学、动物学、无脊椎动物学、昆虫学、蝴蝶等书，在这里我们应用了什么方法（ ）A生物分类B观察C探究D调查13 . “螳螂捕蝉，黄雀在后”构成一条完整食物链，所缺少的成分是（ ）A生产者B消费者C分解者D非生物成分14 . 研究表明：当鳄鱼巢穴在2636时，受精卵会孵化为鳄鱼；一旦低于26或高于36时，受精卵不能孵化。由此可见影响鳄鱼受精卵孵化的环境因素是（ ）A湿度B温度C空气D阳光15 . 下列属于自然因素对生态平衡的影响是（ ）A海南毒豇豆B修建大型工程C引进水葫芦D玉树地震16 . 下列几种物体中，属于生物的是（ ）A风干的玫瑰花B鲜艳夺目的纸花C正在升空的礼花D含苞待放的荷花17 . 夏天的森林公园里空气清新、湿润、凉爽宜人，主要的原因是植物进行（ ）A光合作用和呼吸作用B蒸腾作用和吸收作用C呼吸作用和蒸腾作用D光合作用和蒸腾作用18 . 在一条由“草兔狼”组成的食物链中，如果消灭了全部的狼，兔的数量将会（ ）A缓慢上升B迅速上升C仍保持相对稳定D先迅速上升后急剧下降19 . 下列自然现象中，与生物没有直接关系的是A花开花落B蜻蜓点水C食物腐败D涨潮落潮20 . 生物在生物圈中生存、繁衍，而且相互间发生复杂的关系分析下列说法正确的是（ ）A生物圈中有着多种多样的生态系统，它们各自独立、彼此互不相关B岷江河里全部的鱼组成河流生态系统C在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，在设计的对照实验中，光照是唯一的变量D风媒花的花粉粒小而数量多，容易随风飘散，适于风媒传粉这是生物对环境影响的结果21 . 下列几种生态系统中，遭破坏后最难恢复的是（ ）A城市生态系统B草原生态系统C农田生态系统D热带雨林生态系统22 . 植物散失的水分能增加空气湿度，这说明（ ）A生物和环境关系不密切B生物能影响和改变环境C空气是植物生存的必要条件D生物能适应环境23 . 研究动物行为的方法主要是采取（ ）A观察法B推理法C观察法和实验法D综合法24 . 某兴趣小组在校园里进行探究鼠妇生活环境的实验，在各种环境中发现的鼠妇数量如下表。根据记录可推断适合鼠妇生存的环境条件是A日照时间长B阴暗潮湿C空气对流D寒冷干燥25 . 科学探究成功的关键是（ ）A提出有研究价值的问题B作出符合科学事实的假设C得出正确结论D制定出恰当的科学探究计划二、综合题26 . 一只毛色为红色的小猫一窝生下5只小猫，其中3只是小花猫，2只是小黄猫。请回答下列问题。（1）毛色在遗传学上称为。（2）小猫的毛色有红色和黄色，这在遗传学上称为。（3）猫的后代全部都是猫，这是一种现象。（4）小猫的毛色不同，这是一种现象。27 . 运用你所学的知识，完成下列一组填空：（1）环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素，其中_因素包括：阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度等多种因素。（2）瑞典科学家_创立了生物命名法，被称为生物分类学之父，在他的基础上科学家们将生物分类系统进一步细化按照大小从属关系可排列为界、门、纲、目、科、属、种。（3）种内关系是指同种生物不同个体或群体之间的关系，既有互助，也有_。（4）生物的特征表现为应激性、_、繁殖、_等。28 . 2018年2月13日，山东省为加快新旧动能转换吹起了号角。从生产模式上讲，旧动能是“资源-产品-废物”的单向生产方式，而新动能是“资源-产品-废物-再生资源-再生产品”的深层次循环式生产方式。左图的“五环产业链无废弃物生产过程循环经济模式”便是一个范例，右图为该模式下的某生态基地部分简图，请据图分析回答：（1）该生态基地构成的生态系统中，属于生产者的是_。（2）写出该生态系统中最长的一条食物链_。（3）人进行各项生命活动所需要的能量最终来自_。（4）农作物秸秆中含有丰富的_，可以作为培养菇等食用菌的培养基；利用秸秆、粪便等生产沼气的过程中，发挥作用的生物作为_者参与了物质循环；同时合理调整了生态系统中的_流动关系，有效缓解了燃烧秸秆造成的污染和浪费。三、实验探究题29 . 为探究酸雨对植物生长的影响，做了以下实验在一花盆中播十粒大豆种子，等长成幼苗后做实验向食醋中加清水，配置成“模拟酸雨”向花盆中喷“模拟酸雨”，每天一次，观察记录实验现象，实验结果：几天后大豆幼苗全部死亡，请回答下列问题（1）提出的问题是_（2）作出的假设是_（3）有人只用一粒种子做实验，你觉得行吗，为什么、_（4）制定的计划中有设置对照组吗？_（5）如需要，你认为下列哪组可作为其