长春市2020年七年级生物：生物对环境的 适应和影响专题训练题A卷

长春市2020年七年级生物：生物对环境的 适应和影响专题训练题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实例中，能体现出生物适应环境的是（ ）A植被丰富的山中空气清新B初到高原的人出现高原反应C浮水植物的气孔主要分布在叶片的上表皮D蚯蚓在土壤中活动使土壤疏松2 . 蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而温度降低到24以下时就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的非生物因素是（ ）A温度B光照C湿度D空间3 . 下列对生物与环境关系的叙述，错误的是（ ）A生物的生存是依赖于一定环境的B生物也能影响和改变环境C生物在生存发展中不断适应环境D生物与环境相互不影响4 . 海洋中的生物大部分生活在距海平面150米以内的水层中,主要是因为150米以下的水域中缺少（ ）A氧气B阳光C营养物质D温度5 . 如表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计，以下修改意见正确的是（ ）A左右两侧的温度都应设置为20B左右两侧都应设置为黑暗环境C左右两侧的湿度可以不同D左右两侧的鼠妇数量可以不同6 . 下列说法，能说明生物影响环境的是（ ）A鱼儿离不开水B竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知C蚯蚓使板结的土壤疏松D人间四月尽芳菲，山寺桃花始盛开7 . “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”下列哪种现象，是生物受到与此相同生态因素影响而产生的（ ）A桃花一般在春季开花，菊花一般在秋季开花B橘生于淮南则为橘，生于淮北则为枳C沙漠地区只有靠近水源的地方才出现绿洲D莲藕的茎和叶脉都是中空的8 . 让你在杨树叶上取一个长1厘米，宽1厘米的正方形，你选用的工具是（ ）A解剖针、尺子B解剖刀C解剖剪D尺子、解剖刀9 . 下列有关动物与生活环境相适应的叙述不正确的是A蚯蚓体表分泌黏液，适于在土壤中生活B昆虫具有发达的翅和足，成为陆地上种类最多的动物类群C青蛙和乌龟水陆两栖，完全依靠肺呼吸D雷鸟在不同季节毛色不同10 . “八月桂花香”，此句中影响桂树开花的环境因素主要是A光B温度C水D空气11 . 下列能体现生物适应环境的是（ ）A沙漠中靠近水源的地方大多会出现绿洲B生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚C蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松D稻田中的杂草过多会影响水稻的产量12 . “千里之堤，溃于蚁穴”的生物学意义是（ ）A环境影响生物B生物影响环境C生物适应环境D生物与环境相互依赖13 . 下列现象能体现生物影响环境的是（ ）A大树底下好乘凉B雨露滋润禾苗壮C枯叶蝶酷似枯叶D春江水暖鸭先知14 . 下列所述的生命现象与其实例不相符的是（ ）A生物具有遗传现象-种瓜得瓜，种豆得豆B生物能影响环境-荒漠中的骆驼刺根系发达C生物的生命活动需要营养-木耳从朽木中获取营养物质D生物需要排出体内废物-人体内的部分代谢产物随汗液排出15 . 小丽在探究“土壤的潮湿程度对蚯蚓生活的影响”实验时，变量是（ ）A有无光B有无土壤 C有无食物D土壤的潮湿程度16 . 生物与环境的关系是（ ）A环境对生物的生存总是有利的B环境对生物的生存总是不利的C生物与环境相互作用相互影响D生物与环境之间没有关系17 . 影响桃树生活和生存的生态因素有（ ）A生物因素和水、温度B生物因素和非生物因素C非生物因素和植物D植物、动物和阳光、温度18 . 图示温带草原生态系统中部分生物构成的食物网，下列属于竞争关系的一组生物是（ ）A鼠和兔B鼠和鹰C鼠和蛇D鼠和草19 . 下列关于生物与环境的叙述，错误的是（ ）A生物都能适应生存的环境，也以不同方式影响环境B生活在同一环境中的生物之间有互助也有斗争C阳光是高山植物垂直分布的主要影响因素D生物之间的捕食和竞争会使大量个体死亡，但也利于物种的生存与发展二、填空题20 . 研究生命现象和生命活动规律的科学叫生物学。例如哺乳动物如狗、猫等全身_，可以帮助它们维持体温抵寒过冬;燕子属于候鸟,一到冬天时会从北方飞到温暖的_。动物细胞和植物细胞里都含有和呼吸作用有关的结构_这些都是生物学的研究范畴。21 . 蝌蚪生活在水中，有尾，用_呼吸，发育成青蛙以后，尾和_都消失了，生出四肢和_，可以在_上生活。22 . 将下列生物与环境的关系匹配起来。A雷鸟的羽毛冬天是白色的，在夏天是黑棕色的B过度放牧导致草原荒漠化，甚至于沙化C人在树下行走比在烈日下行凉爽D有蚯蚓的方土质疏松E.鸟的身体呈流线型，飞翔时可以减小阻力F.热带森林中的猿类上肢长且粗生物适应环境：_生物影响环境：_23 . 被子植物中，往往作为生物学分类重要依据的器官有_、_和_。桃与樱桃都是隶属于_科的植物。24 . 骆驼和骆驼刺等沙漠动、植物表现出对_的适应海豹的皮下脂肪是对_的适应，而沙漠狐的大耳朵是对_的适应25 . 请举出3种生物对环境适应的实例（要写具体）26 . 生物与生物之间相互影响、相互制约，就构成了一定的关系。“螳螂捕蝉黄雀后”体现的是_关系；“草盛豆苗稀”体现的是_关系。27 . 自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是_。生物通过_、_和_，不断进化。28 . 影响生物生活的因素可以分为两类，一类是_，另一类是_（如_和_等）29 . 如图为生活在寒冷地区的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米，这是（ ）A海豹对环境的影响B海豹为捕获更多的食物C海豹对环境的适应D海豹为抵御敌害30 . 天气变冷了，蛇要进行冬眠，导致蛇冬眠的主要非生物因素是_。31 . 环境中影响生物形态、生理、分布的因素成为生态因素，该因素又分为_因素和_因素。32 . 环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为_。生态因素分为两大类：一类是生物因素；另一类是非生物因素。._是最常见的种间关系，此外，还包括 竟争、共生、寄生等 。33 . 在生态系统中，各种生物的种类、_和_总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做_。34 . 探究水分对植物生存的影响时，变量是_，除了这个变量外，其它条件必须相同，例如_、_、_。35 . 生物生存离不开环境。海带适合于生长在_，丹顶鹤适合于栖息在_，仙人掌往往出现在_，长颈鹿行走于_。36 . （2015秋阜宁县校级期末）我们往往能在、的地方找到鼠妇三、判断题37 . 生物对环境的适应就是指生物适应周围的非生物环境。（ ）四、综合题38 . 请观察下面的两幅图，然后回答有关问题。在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升高到46时才会出汗荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上的部分长很多（1）你从图中得出的结论是_。（2）你能举出两个生物与环境相适应的典型例子吗？_、_。39 . 在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境不断改变，影响着生物；生物也不断进化，适应并影响着环境。用你学过的生物学知识分析下列现象。（1）大树在秋天落叶是