杭州市2019-2020年度七年级上学期期末生物试题A卷VIP

杭州市2019-2020年度七年级上学期期末生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图为人体不同结构层次间的关系示意图。以下相关叙述错误的是（ ）Aa表示细胞分裂Bb表示细胞分化C乙图代表的层次与植物叶所属层次相同D植物体中有丙图代表的层次2 . 关于“验证绿叶在光下制造淀粉”实验，叙述错误的是（ ）A用锡箔纸从上下两面遮盖住叶片的一部分，目的是形成对照B实验时，要将天竺葵放在阳光下照射几个小时的目的是让天竺葵充分地进行光合作用C将叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热，目的是溶解叶绿素D实验可以证明：光是光合作用的必需条件3 . 下列四组生物中,都属于真核生物的一组是A噬菌体和酵母菌B乳酸菌和酵母菌C变形虫和杆菌D草履虫和水绵4 . 下列植物的茎不能逐年加粗的是（ ）A松树B高梁C桃树D柳树5 . 植物生活中，需要量最大的是含（ ）的无机盐。A钾、铁、氮B氮、硼、铁C氮、磷、铁D氮、磷、钾6 . 下列结构都是你在生活中经常可以见到的，它们当中不属于器官的是A月季花B杨树的叶C西瓜D洋葱表皮7 . 下列关于动、植物结构层次的叙述正确的是A动、植物的结构层次都可以表示为：细胞组织器官系统生物体B植物的根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官C皮肤、心脏、肺、皮肤上皮、血液、都属于人体组织D叶片的表皮、叶肉和叶脉都属于植物器官8 . 以下有关绿色植物蒸腾作用的事实和观点，错误的是（ ）A没有植物的蒸腾作用，生物圈仍能形成水循环B气孔是水、氧气和二氧化碳进出的门户C移栽过程中修剪枝叶是为了降低蒸腾作用D蒸腾作用为植物体内水和无机盐的运输提供动力9 . 以下哪些气体分别在日间和夜间经由植物叶片的气孔离开的？（ ）选项日间夜间A二氧化碳二氧化碳和水汽B氧二氧化碳C氧、二氧化碳和水汽二氧化碳D氧和二氧化碳水汽AABBCCDD10 . 使被子植物成为目前陆地上最具优势的植物类群的特点有（ ）一般都具有非常发达的输导组织，保证了体内水分和营养物质的运输能够畅通无阻能够产生种子，种子的生命力比孢子强得多，寿命也比孢子长一般都能开花结果，果实能保护里面的种子成熟，不少果实能帮助种子传播根、茎、叶都很发达，里面都有输导组织，植株长得很高大ABCD11 . 小红今年比去年长高5厘米，这与（ ）有关A细胞分裂B细胞生长C细胞分裂和细胞的生长D细胞癌变12 . 下列关于植物光合作用与呼吸作用的叙述中，正确的是：A光合作用的实质是制造有机物，释放氧气，把有机物里的能量全部释放出来B合理密植可以保证作物叶片都能充分接受光照，又不互相遮挡，有利于呼吸作用C叶绿体是植物细胞特有的结构，因此，植物的每个细胞都能进行光合作用D光合作用的是指制造有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量13 . 在装有适量水的烧杯中放入一些活的水绵，再将烧杯放到黑暗的环境中，经过较长一段时间后，这些水绵（ ）A全部死亡B生长缓慢C生长正常D生长更快14 . 光学显微镜下，观察洋葱根尖的纵切片，可以看到不同部位的细胞形态是不同的，其中吸收水分和无机盐的主要部位是图中的（ ）ABCD15 . 张家港市梁丰生态园，强调“植物公园”的概念，种植植物 1430多种，建有竹园、松园、牡丹园、樱花园等12个专类园，漫步于生态园，让你神清气爽。下面是梁丰生态园里的四种植物，请依据你所学的分类知识，找出与其它三种不是一类的那种植物是A竹子B松树C牡丹D樱花16 . 下表中的实验或活动目的不属于对应实验或活动目的是（ ） 选项实验或活动目的A观察花的结构认识花的基本结构B观察鸡蛋的结构知道鸡蛋各部分的结构和功能C观察枝芽的结构辨认枝芽各部分的结构和名称D观察种子萌发的过程对比分析大豆种子与玉米种子萌发过程的不同特点AABBCCDD17 . 玉米是我市重要的粮食作物，下面关于玉米的叙述中正确的是A玉米是雌雄同株，完成传粉、受精后，子房中的胚珠发育成玉米粒B玉米粒由种皮和胚构成C适当多施钾肥可提高玉米秸秆的抗倒伏能力D将一粒玉米种子剖开，在剖面上滴加碘液，变蓝的是胚的一部分18 . 下列结构属于组织的是（ ）皮肤 蝗虫的外骨骼 叶脉 芽的生长点 神经纤维 果实ABCD19 . 苏铁（又称铁树）和铁线莲都是园林绿化的常用植物，苏铁的胚珠裸露，铁线莲胚珠外有子房壁，如图所示。下列叙述不正确的是（ ）A胚珠是新植物体的幼体B受精后，胚珠可发育为种子C苏铁的种子是裸露的D铁线莲的种子有果皮包被20 . 下列是动物体部分结构层次示意图，下列说法错误的是（ ）A都表示细胞分裂B表示细胞的分化C脑属于神经组织D图中缺少的结构层次是系统二、连线题21 . 观察你日常食用的水果和蔬菜，分辨这些植物的食用部分主要是植物的哪些器官并连线？茄子 A、根萝卜 B、茎甘蔗 C、叶黄花菜 D、花马铃薯 E、果实绿豆 F、种子_。三、综合题22 . 为了研究植物叶片的结构和功能，某生物兴趣小组把菠菜叶片作为实验材料，开展了一系列观测实验，结果如下图表，请分析并回答问题：（1）制作菠菜叶下表皮临时装片并观察，显微镜下可见图甲所示结构，结构c其开闭是由一对b_控制的，在夏日正午c关闭，光合速率下降，说明气体_（填物质名称）通过c进入植物体。（2）制作菠菜横切面临时装片并观察，显微镜下可见图乙所示结构结构，2是_（填细胞名称）；结构_与图甲的结构c相对应，通过c散失水分的过程叫做_。（3）把新鲜的菠菜叶片分别放在红、绿、蓝三种单色光下照射，测得菠菜叶片对光的吸收百分率如下表所示，则可推断：三种单色光中最有利于植物进行光合作用的是_，若只用绿光照射植物体，一段时间后发现植物体死亡，最可能的死亡原因是_。单色光光吸收的百分数红光55%绿光1%蓝光85%23 . 用盛水的烧杯装一部分活的水绵，并放入适量的水，然后放到黑暗处。经过较长一段时间后，你会发现这些水绵有何变化？为什么？_24 . 如图所示桃树一生中不同生长发育时期的部分示意图，请据图回答：（1）从构成生物体的结构层次分析，丙、丁都属于_。（2）桃树进行蒸腾作用时，水分通过乙图中的_排出体外。（3）丁图中的B是桃的果肉，它是由_发育来的。（4）乙图中1、2所示的结构是叶的表皮，它们属于_。（5）甲图中有许多棵桃树，它是由种子中的_发育来的。25 . 洋葱被称为“蔬菜皇后”，其营养成分丰富，对癌症、心血管疾病等有预防作用，如图所示是洋葱根尖的结构及部分生理过程，请回答下列问题：(1)幼根的生长主要依赖于_区。(2)c区细胞能进行过程，所以c区属于_组织。(3)表示_过程，它使细胞的形态结构发生变化，各自具有了不同的功能，从而形成组织。(4)a区表皮细胞形成_，扩大_ _，是吸收_和_的主要部位。四、实验探究题26 . 红旗中学2011级三个生物兴趣小组的同学分别做了下列探究：探究：种子萌发需要水分和氧气吗？小娟同学以菜豆种子为材料，设计实验如图所示（玻璃棒由上至下的A、B、 C三粒种子，均为饱满且具有完整活性的胚，杯内为清水，其他条件相同且 适宜）。结果，只有种子B萌发。（1）种子A不萌发B萌发，说明种子萌发需要_。（2）种子B萌发C不萌发，种子C不萌发的原因是缺少_。（3）该实验的结论是：种子萌发需要_。探究：叶片背面和正面的气孔数目一样多吗？小鹏将一片刚摘下的叶片浸在盛有70左右热水的烧杯中，立即观察并比较叶片背面和正面气泡数目的多少，如图所示（气孔是叶片与外界气体交换的“窗口”，根据气泡数目多少可以判断气孔数目多少）。（1）如果气泡数目背面与正面的相等，说明叶片背面与正面的气孔数目_。（2）如果气泡数目背面比正面的多，说明叶片背面比正面的气孔数目_。 探究：小兰