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文档简介
人教版(新课程标准)2020年(春秋版)八年级上学期期中生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各项中只有原始大气成分组成的是( )A氨气, 氢气, 水蒸气, 氧气B甲烷, 氢气, 水蒸气, 氧气C甲烷, 氨气,氢气, 水蒸气D甲烷, 氨气, 水蒸气, 氧气2 . 下列有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是( )A生命起源于原始海洋B化石是研究进化的重要证据C人类的祖先是类人猿D生物多样性是自然选择的结果3 . 下列哪种生物所代表的类群最早出现根( )A海带B葫芦藓C金花茶D满江红4 . 下列关于菌落的特点叙述正确的是( )A细菌形成的菌落都没有明显的颜色B细菌菌落表面或光滑粘稠,或粗糙干燥C真菌的菌落一定比细菌菌落大D菌落是各种细菌或真菌聚集而成的集合体5 . 如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线,其中不符合达尔文进行观点的是 ( ) A从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体B农药使害虫产生了抗药性的变异C随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强D害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果6 . 西双版纳美食油炸青苔中青苔这种植物没有根、茎、叶,傣族人将江河中的青苔采集、洗净后,制成青苔片。食用时,把干青苔片放进油锅里煎黄,即可出锅食用,时别具一格的傣族风味菜。根据所学知识,你认为青苔应该属于( )A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物7 . 下列关于生物多样性及其保护的说法,不恰当的是( )A生物种类的多样性实质上是基因的多样性B生物入侵会严重危害当地的生物多样性C保护生物多样性的最有效措施是异地保护D生物多样性为育种提供了宝贵的遗传资源8 . 下列关于人类起源和进化的问题,观点正确的是( )A人类起源于类人猿B由猿进化成人的过程中,脊柱从“S”形变成弓形C北京猿人属于能人D不同种族体质特征不同是自然选择的结果9 . 下列关于生命演化的叙述,不合理的是A米勒实验为生命起源的第一阶段提供了有力证据B古人类化石是人类起源于古猿最直接的证据C原始哺乳类是由原始鸟类进化来的D生物进化是遗传变异和环境因素共同作用的结果10 . 下列哪一个属于利用仿生技术的实例A活字印刷B利用大肠杆菌生产胰岛素C人造地球卫星的控温系统D袁隆平利用杂交培养水稻11 . 高等动物的个体发育都是从一个受精卵细胞开始的,说明高等动物起源于A水生的脊椎动物B原始的单细胞动物C原始的无脊椎动物D陆生的无脊椎动物12 . 下列关于生物类群特征的叙述,不正确的是( )A蕨类植物有根、茎、叶的分化,有了输导组织,但只能生活在阴湿的环境中B节肢动物的身体分节,体表都有外骨骼C鸟类的身体呈流线型,前肢演变成翼,都能飞行D鱼类生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳13 . 下列说法正确的是颤藻酵母菌变形虫小球藻水绵乳酸菌 大肠杆菌肺炎双球菌A有细胞壁的生物是B的休眠体叫芽孢C无染色体的是D能进行光合作用14 . “进化树”(如图)简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系,以下说法错误的是( )AA代表原始生命,它生活在原始海洋中BA由于营养方式不同,进化成代表不同生物类群的两大主干,其分类单位是界C鸟类和哺乳类都是由B古代爬行类进化来的,C与蕨类植物的区别是用种子繁殖D从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是由小体型到大体型,由水生到陆生,由低等到高等15 . 现有甲、乙、丙三种动物,它们的分类情况是:甲和乙同在的最小分类单位是“种”,乙和丙同在的最小分类单位是“目”,则与乙亲缘关系最近的是( )A甲B丙C甲和丙相同D不能确定16 . 春天,生物兴趣小组的同学用显微镜观察变绿的池水,发现一种单细胞生物,其体内含有叶绿体。该生物最可能是A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D裸子植物17 . 生命起源的化学进化理论认为,与现在的大气成分相比,原始大气中不含有( )A水蒸气B氧气C甲烷D氢气18 . 下列各项中不能代表一个生态系统的是( )A一个池塘B一片森林C草原上的羊群D生物圈19 . 生物多样性是人类赖以生存的物质基础,对人类的生存和发展有巨大的价值。下列属于生物多样性直接价值的是A改良土壤B调节气候C提供药材D涵养水源20 . 三峡大坝蓄水后有些生物的生存受到了威胁,为了挽救这些生物最好采取下列哪一种措施?( )A将受到威胁的生物迁地保护B建立种质库C建立自然保护区D制定生物多样性保护的法律和政策21 . 下列叙述中哪项不是生物多样性丧失的原因( )A森林的过量开采B草地过度放牧C渔业资源的过度捕捞D保护野生动植物资源22 . 下列生物中与人类亲缘关系最近的是( )A猕猴B黑猩猩C金丝猴D长臂猿23 . 无脊椎动物是一个大家族,下列几种动物与所属类群的连线不正确的是( )A水螅腔肠动物B涡虫扁形动物C蛔虫环节动物D螳螂节肢动物24 . 生物多样性是人类赖以生存和发展的基石,下列措施不利于生物多样性保护的是( )A严格执行海洋伏季休渔制度B大量收集珍稀物种做标本C不随意引进外来物种D建立自然保护区25
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