杭州市2020版七年级上学期期中考试生物试题B卷

杭州市2020版七年级上学期期中考试生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列选项中，全都属于生物的一组是（ ）A蚯蚓人机器人海蛰B珊瑚虫机器人人多莉羊C细菌蘑菇树鸟D转基因的大豆猴子珊瑚礁 蛔虫2 . 按照构成生物体的结构层次，将下图进行排序，你认为下列排序中正确的是（ ）ABCD3 . 我国人脸识别技术的研究世界领先。如今，刷脸支付的场景已走进了普通人的日常消费中，那么，控制人脸的遗传信息存在于（ ）A细胞膜中B细胞质中C细胞核中D液泡中4 . 用显微镜观察洋葱表皮细胞的临时装片，视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，可能是A污物B气泡C细胞核D细胞5 . 小树能长成大树，是由于（ ）A细胞的分裂B细胞的生长C细胞的分裂和生长D细胞的分化6 . 如图表示某草原生态系统中草与野兔间的关系，下列相关说法正确的是图中（ ）A箭头表示草与野兔之间能实现物质循环B箭头表示草与野兔双方能实现能量流动Ca、b 分别表示氧气和有机物D生物之间只有捕食关系7 . 在显微镜下观察，在视野内所见的图像是“上”和“6”，那么载玻片上的图形是（ ）A“上”和“6”B“下”和“9”C“下”和“6”D以上都不对8 . 当你用显微镜观察花粉时，看见花粉在视野的右上方，若要想移至视野的中央，则玻片标本应向哪个方向移动（ ）A左上方B左下方C右上方D右下方9 . 如图显示，在一池塘内四种绿藻（W、X、Y、Z）在不同水深的分布状况。哪一种绿藻最能适应弱光的环境？AWBXCYDZ10 . 下列全部都是生物的一项是（ ）A太阳、化石、空气B煤炭、石油、天然气C金鱼藻、鲤鱼、河蚌D海藻、牡蛎、鹅卵石11 . 在显微镜的部件中，用于调节光线强弱的结构有（ ）A光圈、准焦螺旋B光圈、反光镜C目镜、物镜、反光镜D光圈、目镜12 . 一般来说，动物细胞和植物细胞内都具有的结构是（ ）A细胞核B细胞壁C叶绿体D液泡13 . 你认为以下有必要进行调查的是（ ）人口数量 水源污染 每天说几句话 校园内的生物ABCD14 . 张红用显微镜观察到自己的口腔上皮细胞后特别兴奋，一边向同学描述，一边把显微镜挪给李丽观察，结果李丽什么也没看到。你认为最有可能的原因是A没有调节粗准焦螺旋B没有调节细准焦螺旋C改变了光圈的大小D改变了反光镜的采光方向二、综合题15 . 下面如图表示某森林生态系统中的食物链和食物网，如图表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，如图表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答：(1)在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_。(2)若如图要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是_。该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有_能力。(3)如图中的甲对应如图中的生物是_，此生物与鹰的关系是_。(4)如图中的A在生态系统中表示的组成成分是_，它通过生理过程_(填序号)，不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效地维持了生物圈中的_。(5)由于化石燃料的大量开发和使用，二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致温室效应增强，破坏了生态系统的稳定性。作为生物圈中的一员，你打算怎么做？_。(答一点即可)16 . 学习了动物间的通讯后，小亮同学想通过自己的观察、实验来了解蚂蚁是如何进行通讯的?他通过观察发现，蚂蚁的个体之间常常相互碰触角，蚂蚁也用触角敲打食物。于是，他猜想蚂蚁的触角有嗅觉作用，是靠触角来辨别气味的。请你帮助完成实验设计。（1）提出的问题是:_（2）做出的假设是:_（3）设计实验:取体积_(填“相同”或“不同”)的白砂糖和木屑放在同一水平线上。取10只生理状态和大小_的蚂蚁，分成数量_的两组，一组剪去触角，另一组_。把两组蚂蚁同时放在距离白砂糖和木屑_的地方，观察蚂蚁的活动情况。（4）你预测的结果是_。（5）根据你的预测结果，得出的结论是_。17 . 仔细观察甲、乙两图，回答问题（1）组成动物体结构和功能的基本单位是_图。（2）甲图比乙图多一种结构是标号_，生物体可以通过这种结构进行光合作用。（3）含遗传信息决定生物的性状的结构存在于图中的标号_内。在两幅图中能控制物质进出细胞的结构是标号_。（5）具有