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文档简介
福州市2020年七年级上学期期中生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 光合作用储存在有机物中的能量来源于( )A二氧化碳B水C光D叶绿体2 . 如图所示,小明在显微镜的视野中,发现物像位于右上方,要想使物像移至视野中央,玻片标本应移向( )A左上方B左下方C右上方D右下方3 . “探究不同植被对空气湿度影响的实验”中,实验前应准备的测量工具是A量筒和烧杯B体重计和天平C干湿表和计时器D直尺和三角尺4 . 生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。下列对生态瓶的分析正确的是( )A白天水草可以进行光合作用释放氧气B影响生态瓶里小鱼生活的生态因素只有阳光、水、空气、温度C该生态瓶必须是透明的、开放的,且投放小鱼数量尽量多些D根据该生态瓶可以建立一条食物链:水草小鱼细菌、真菌5 . 生物既能适应环境,也能影响环境,下列不属于生物适应环境的是A初春,迎春花、玉兰花竞相开放B酷夏,国槐树下好乘凉C深秋,金黄色的银杏树叶纷纷落D严冬,青蛙、蛇蝎进入冬眠6 . 被称为“三大产热营养素”的是( )A水、无机盐、维生素B水、糖类、脂肪C糖类、蛋白质、脂肪D维生素、蛋白质、脂肪7 . 下列属于生物的是( )草 机器人 珊瑚 钟乳石 冬眠的青蛙 恐龙化石 蘑菇 兔子ABCD8 . 下图表示“探究阳光在植物生长中的作用”实验过程。下列说法正确的是( )A暗处理的目的是消耗掉叶片中积累的淀粉等有机物B部分遮光的实验操作不必要,因为已经进行了暗处理C酒精脱色后,大烧杯内的清水呈绿色,小烧杯内酒精无色D滴加碘液和显色以后,叶片上用黑纸片遮光的部分呈蓝色9 . 下列动物分别属于植食动物和肉食动物的是( )A兔、鹿B羊、虎C狮子、狼D狮子、羊10 . 绿色开花植物的叶中能够进行光合作用的主要部位是( )A叶肉B叶绿体C保卫细胞D叶片11 . 将快要熄灭的火柴,遇到金鱼藻在光下放出的气体,立刻猛烈地燃烧起来,这个小实验证明光合作用能够产生( )A有机物B水C氧气D二氧化碳12 . 下面能正确反映光合作用过程的表达式是( )A有机物+水二氧化碳+水+能量B水+氧有机物+二氧化碳C二氧化碳+水有机物+氧D水+有机物二氧化碳+水13 . 如图是某同学在显微镜下观察到的同一标本.仔细观察并分析:从像A变成像B是做了怎样的处理?低倍镜换成了高倍镜;高倍镜换成了低倍镜;把小光圈换成了大光圈;把大光圈换成了小光圈;转动了细准焦螺旋;转动了粗准焦螺旋ABCD14 . 下列有关木本植物茎的基本结构的描述中,正确的是( )A所有植物都能形成年轮B木质部中的筛管起到输导作用C髓具有贮藏营养的功能D导管位于树皮内侧的韧皮部内15 . 寻找纸蝴蝶的活动中,最容易被找到的蝴蝶是( )A漂亮的蝴蝶B大蝴蝶C颜色与黑板上的风景画不一致的蝴蝶D颜色与黑板上的风景画一致的蝴蝶16 . 显微镜甲的目镜是5X,物镜是10X,放大倍数是( )A60XB15XC50XD10X17 . 通过用干湿计测量裸地、草地和茂密灌木丛的湿度,可以探究( )A植物对水的需要量B空气温度对植被类型的影响C植物对空气湿度的影响D不同植物类型对空气温度的影响18 . 从生物因素对生物的影响的角度看,蚂蚁之间是什么关系( )A合作B竞争C寄生D捕食19 . “螳螂捕蝉,黄雀在后”。影响螳螂生存的环境因素有氧气、水分、温度、黄雀等,其中属于生物因素的是( )A水分B温度C黄雀20 . 从下列描述自然景观的诗句中可以推测,当时的生态环境生物种类最少的是( )A乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄B大漠孤烟直,长河落日圆C山重水复疑无路,柳暗花明又一村D两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天21 . 探究“在有光条件下,绿色植物是否能释放出氧气”和“光是否是植物进行光合作用的条件”的实验装置分别是下图中的A甲与乙、甲与丁B甲与丙、甲与乙C甲与丁、乙与丙D甲与丙、乙与丙22 . 下列使用显微镜过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是( )A物像非常模糊调节粗、细准焦螺旋B物像太小调节粗准焦螺旋C物像偏右下方向左上方移动玻片D镜头污染用干净的纱布擦拭23 . 在沙漠,植物种子萌发的主要限制因素是( )A温度B水分C阳光D空气24 . 绿叶在光下制造淀粉”的实验方法步骤顺序依次是:( ) 暗处理 叶片脱色 光照 选叶遮光对照 清水漂洗滴加碘液ABCD25 . 1665年,英国科学家( )研制出能放大140倍的光学显微镜,并用它观察了软木塞薄片,发现软木塞是由许多小室组成的,他把这些小室叫做“细胞”。A列文虎克B罗伯特虎克C施莱登D施旺26 . 在生态系统中,完全以其他生物为食的是( )A所有生产者B所有消费者C所有分解者D所有不能进行光合作用的生物27 . 随着科学技术的发展,仿生技术越来越多的用于社会,下列选项中,不属于动物仿生的是( )A猎豹与汽车B长颈鹿与抗荷服C鸟翼与飞机D蝙蝠与雷达28 . 下列可以称之为一个生态系统的是( )A一片草原B草原上所有的生物C草原上的生产者和消费者D草原上所有的植物29 . 调试显微镜时,最理想的效果是( )A镜头正对通光孔B在目镜中看到明亮的视野C使用低倍物镜D反光镜正对光源30 . 下列有关科学观察的叙述不正确的是( )A观察需要多种感觉器官参与B观察时要及时记录观察结果C观察是有一定方法和顺序的D观察微小的物体一定要用显微镜31 . 分析如图,以下说法正确的是A此图表示生态系统的组成B图中的生物构成了三条食物链C此图表示生态系统中的生物部分D图中的鸟和虫所需能量最终都来自于植物体内的有机物32 . 沙漠里的一种鼠类白天躲在洞里并将洞口封住,夜间才出来活动能正确解释这种现象的是( )A对阳光的反应B躲避光的刺激C对干旱环境的适应D无法确定33 . 表中选用的实验用品与使用目的相对应的是( )实验用品使用目的A显微镜观察菜豆种子结构B两片刀片制作叶片横切面临时切片C放大镜观察人血永久涂片D生理盐水观察洋葱鳞片叶内表皮细胞AABBCCDD34 . 下面是对“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述,其中不正确的是( )A该实验的原理:淀粉遇碘变蓝色B该实验的步骤:遮光照光脱色漂洗滴加碘液鉴别漂洗观察C该实验的现象:遮光部分不变蓝,照光部分变蓝色D该实验的结论:光是光合作用的必要条件,淀粉是光合作用的产物35 . 某天,小明同学尝试在家制作酸奶他将新鲜牛奶中放入适量的蔗糖,加热煮沸后,装入已消毒的玻璃瓶中,立即倒入含有乳酸菌的酸奶适量,将瓶口密封一天后品尝,却发现没有成功他失败的原因最可能是( )A牛奶中加入蔗糖,影响乳酸菌代谢B玻璃瓶密封太严,乳酸菌缺氧死亡C牛奶经过煮沸灭菌,缺乏乳酸菌D牛奶没有冷却,随后放入的乳酸菌被杀死二、综合题36 . 1747年,有位科学家用实验法得出了“维生素C可以治疗坏血病”这个结论。他将l2名病情严重的坏血病患者分组进食,其中A组:每人每天给2个橘子和l个柠檬,B组不给橘子和柠檬。据观察,A组进食6天后病情大为减轻,26天后A组都恢复了健康,另外B组病情没有明显改善,请用实验法的基本步骤分析。并回答下列问题。(1)看了该实验,你认为他所要探究的实验变量是_。为了保障实验结果的合理性,除实验变量外对影响实验的其他相关因素应设置(_)A相同的条件B不同的条件C相对的条件D相似的条件(2)科学家所提出的探究实验问题是_?(3)根据提出的问题,作出假设:_。(4)在这个实验中,A组为_组;B组为_组。(5)该实验的实验结果是_。37 . 光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一,下列是使用光学显微镜过程中的有关问题,请回答:(1)若显微镜的目镜放大倍数是10,物镜的放大倍数是10,那么物像的放大倍数是_倍。(2)在显微镜下观察植物细胞的临时装片时,看到视野中有一个污点。当推动装片时,视野中的污点也随着移动,这时污点在_上;如果视野中的污点不随着移动,此时再转动目镜,污点仍然不动,则污点是在_上。(3)若在显微镜下观察到的数字如图所示,则在载玻片上的数字是_。若要把物像移到视野中央,载玻片应向_(填“右上”或“左下”)方向移动。38 . 海带是一种营养价值很高的食品,我国北部沿海及浙江、福建沿海大量栽培,产量居世界第一。海带的生长与其生活环境密切相关。某科研小组在实验室做了两个实验(实验1和实验2),探究温度或二氧化碳对海带生长率(指实验前后,海带体内物质增加的比率)的影响。请分析实验1数据(25C时海带腐烂,所以生长率为负值)(1)实验1所要探究的问题是:_?(2)实验过程中除改变温度外,水体中二氧化碳含量等因素都应该保持一致,理由是_。(3)海带生长率增长的最适温度范围是在_之间。据此分析夏季不宜种植海带的原因是_。(4)水体中二氧化碳含量对海带生长率的影响,实际上是对海带利用二氧化碳合成_这一过程的影响。(5)该科研小组得出的结论是:_。39 . 如图是生物圈中的能量来源示意图。请据图回答:(1)生物圈中的绿色植物通过_利用光能合成有机物为
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