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文档简介
青海省2019年高中入学考试三模式化学考试名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.好吃的食物不能和油分离。各种食用油中含有叫亚油酸(C18H32O2)的脂肪酸,缺乏亚油酸会导致体内发育不良。以下说明是正确的()A.亚油酸的相对分子质量280B.亚油酸由18个碳原子、32个氢原子和2个氧原子组成C.亚油酸的氢质量分数最大D.亚油酸的c、h、o三个元素的质量比为18: 2: 22.以下几种常见饮料中不含有机物的可能是()A.果汁B.酸奶C.矿泉水D.啤酒3.下一种气体是形成温室效应的主要气体A.B.C.D.4.下图显示了a、b和c三种物质的溶解度曲线,其中存在以下分析错误A.a物质在30 时的溶解度最大B.加热可以使c物质的不饱和溶液变成饱和溶液C.在30 下将50gA物质放入50g水中,100g溶液D. 20 时,b物质饱和溶液的溶质质量分数最高以下物质的目的之一是使用物理特性A.炼钢用氧气B.硫酸用于处理碱性废液干冰用作制冷剂。D.气体焊接用的氧气6.图为密封容器中物质变化的显微图(“”表示氧原子,“2950”表示硫原子),以下说明不准确()A.变更I的特定条件可以是上升温度B.发生变化分解反应C.与变化反应相关的三个分子:的数比为2: 2: 1D.示意图中的所有物质都是氧化物您认为以下实验现象说明正确吗()A.氢在空气中燃烧会产生白色的烟B.紫色石蕊试验液滴在稀硫酸上,溶液是蓝色的C.将氢氧化钠溶液注入硫酸镁溶液,产生白色沉淀D.细铁丝在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,产生白色沉淀物8.原子质量的大小主要由()决定A.原子核中的质子数B.原子核中的中子数C.核质子,中子的质量D.核电子数9.以下反应中属于分解反应的是()A.酒精氧二氧化碳数B.氢氧水C.氧化汞氧D.乙炔氧二氧化碳数10.将等容量、等质量(包括瓶盖、导管、燃烧勺、瓶内少量细沙)的两个集气筒放在天平的左右两台上,进行平衡,同时迅速放入点火的等质量白人和木炭,两者充分燃烧后,用室温冷却,打开停水夹,此时的天平A.指针向右倾斜B.指针向左倾斜C.仍然处于平衡状态D.指针先向左,然后向右二、填空11.从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议促进了东西方的经济、文化交流。(1)“丝绸之路”将中国的丝绸车等引进西方,将西方的宝石等引进中国。用绸缎裁剪的过程是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择“物理”或“化学”)的变化。新鲜的茶含有维生素c,化学式为C6H8O6,维生素c由_ _ _ _ _ _ _ _ _的元素构成。宝石构成复杂,其中包含的Al2O3属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择为单一或化合物)(2)能源合作是“一带一带”的重要内容,中伯石油和天然气管道向中国进口石油和天然气。石油是由多种化合物组成的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择混合物或纯净水);天然气的主要成分是甲烷(化学式为CH4)。甲烷燃烧的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、实验问题12.如下图所示回答问题。(1)写标签设备的名称:_ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _。(2)用高锰酸钾制造O2的化学公式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,a,e装置制造O2时,防止高锰酸钾流入导管的措施为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)实验室中可用的设备b或c H2的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)实验室制造的CO2通过了清澈的石灰水,石灰水没有浑浊,因此分析如下。在实验室中引起CO2反应的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _。石灰水不变的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _。为了去除杂质气体,可以选择图片装置_ _ _ _ _ _ _。四、进程问题13.近年来,研究人员建议利用含硫物质的热化学循环实现太阳能的转换和储存。流程如下:(1)反应一的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _(2)反应是,其中化学价格发生变化的因素是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。五、科学探究问题14.生石灰常被用作食品干燥剂,包装上不仅标有主要成分生石灰,而且不能吃,不要装在水里,不要打开包,注意不要让孩子们碰。.华雪同学们通过探索,发现某食品包装袋的生石灰干燥剂已经变质了。他的探索方式是,在试管中取少量样品,加入少量水,用手触摸试管外墙,没有明显的散热现象。投入此实验的水必须是少量的,因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。二.甲和乙班的朋友们对刚从食品袋中取出的生石灰干燥剂的构成很好奇,并探讨了如下。(问)生石灰干燥剂里有什么物质?工业上高温煅烧石灰石制备生石灰。(推测和假设)推测1:包括氧化钙、氢氧化钙推测2:包含氧化钙、碳酸钙。推测3:包括氧化钙、氢氧化钙和碳酸钙。甲和乙班的学生为了验证猜测,进行了以下实验:甲供生实验:从试管中提取少量样品,添加适量的水,充分反应后,添加几滴无色酚酞溶液,可以观察到溶液看起来是红色的。我学生实验:在试管里取少量样品,添加足够量的稀盐酸,就会产生无色无味的气体,这种气体能使清澈的石灰水变得模糊。(结论和反思)(1)猜测_ _ _ _ _ _ _错误(填写“1”、“2”或“3”)。(2)在甲等生实验中,反应发生的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)乙级同学认为甲级生的实验是不必要的。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)建立工业化学公式以制造生石灰:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。15.石灰石在石灰窑中煅烧后制成生石灰,其反应原理如下。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(用化学方程式表示)。学生们正在探索某处石灰窑中刚出炉产品的成分。(假定石灰石中的杂质不含钙,不参与下一反应)刚从窑里出来的产品中含有钙的物质是什么?I .仅氧化钙II。碳酸钙III湾。氧化钙和碳酸钙都有氧化钙、氢氧化钙可与盐酸反应:CaO 2 HClCaCl 2 H2O;Ca (oh) 2 HCl CaCl 2 2h2o实验探索甲级生在试管中取适量的产品,加入少量的水,振动,有白色不溶性。因此,全班同学推测II已经成立。乙班的朋友们认为甲同学的结论不妥当。原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _乙班的同学们在试管里取了适量的产品,放入一定量的水,摸试管外墙,就会感到热。试管里连续添加几滴稀盐酸也没有产生气泡。b学生据此推测我成立。c同学们,b的结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 c同学们通过以下实验证明了猜测III的成立,请填写实验报告。实验阶段实验现象实验结论取样,溶解适量的水,静态;将少量上层清液放入试管,倒入酚酞测试溶液。将少量下层固体放入试管中,添加足够的盐酸。液体变成红色。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。推测III成立六、计算问题16.圆明粉(Na2SO4)常用于制造印染织物,溶质的质量分数通常在3%-5%的范围内。(1)圆明粉中钠和硫的质量比为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(建立最简单的整数比率)(2) 1000g溶质制造质量分数为4%的染色促进剂需要_ _ _ _ _ _ mL(保持在小数点后)溶质质量分数为20%的硫酸钠溶液,水的质量需要_ _ _ _ _ _ _ g。(已知常温下溶质质量分数为20%的硫酸钠溶液密度为1.2g/cm3)(3)染料促
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