广西壮族自治区2020版八年级11月月考生物试题D卷

广西壮族自治区2020版八年级11月月考生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于细菌、真菌的叙述中，正确的是（ ）A真菌和大多数细菌都只能利用现成的有机物B两者都很微小，都必需借助显微镜才能观察到他们的存在C细菌和真菌结构上的主要区别是有无荚膜D条件适宜时两者都进行分裂生殖，环境恶化时都进行孢子生殖2 . 生物技术在农业、食品、医药等领域中广泛应用，产生了巨大效益。下列说法错误的是（ ）A转基因技术可以用于“抗虫棉”的培育B食品保存的原理是杀死或抑制微生物的生长、繁殖C将控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌体内，进行大规模培养，可以生产胰岛素D制作泡菜的坛子加水密封、隔绝空气是为了抑制杂菌繁殖3 . 下列有关生物技术的叙述，不正确的是（ ）A泡菜制作所利用的微生物主要是乳酸菌，制作酸奶时，先将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌B克隆实质上是一种无性繁殖方式，基因治疗可以把缺陷基因诱变成正常基因C科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌生产胰岛素，大肠杆菌的变异是可遗传的变异D克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，这一实例说明了细胞核控制着生物的遗传4 . 细菌从形态上分，有球菌、杆菌，螺旋菌，以下对球菌的叙述，正确的是（ ）A没有细胞结构B细胞内有叶绿体C有成形的细胞核D进行分裂生殖5 . 下面描述的是细菌和真菌的一些特征，请将相应的序号填写在空格上.细菌的特征是_；真菌的特征是_.（ ）个体微小、细胞内没有成形的细胞核既有个体微小的种类，也有个体较大的种类，细胞内有真正的细胞核能产生孢子，孢子能够发育成新个体通过分裂的方式繁殖后代细胞内没有叶绿体.A；B；C；D；6 . “离离原上草，一岁一枯荣。”千万年以来，植物的枯枝败叶和动物的尸体为什么没有堆积成山呢？这是因为地球上有许多肉眼看不见或看不清的“清洁工”。地球上如此重要的“清洁工”是A人类、放线菌和植物B植物、放线菌和真菌C细菌、放线菌和真菌D人类、植物和真菌7 . 火灾常给森林带来较大危害，但是在某些国家却对寒带地区森林中的残枝落叶等进行有限度的人工火烧，以利于对森林进行资源管理。这种人工火烧的主要目的是（ ）A消灭森林病虫害B刺激树木种子萌发C加速残枝落叶的物质分解过程D提高森林的蓄水能力8 . 关于细菌的说法，正确的是（ ）A腐生生活的细菌能将无机物合成有机物B寄生生活的细菌靠分解动植物遗体生活C细菌具有叶绿体，能进行光合作用D大多数细菌只能利用现成的有机物生活9 . 下列关于细菌、真菌和病毒的说法，正确的是（ ）A细菌通过芽孢繁殖后代B真菌都是多细胞生物C细菌都是单细胞生物D三者都有细胞结构10 . 一些病毒可为人所用，为人造福。下列事例没有支持这一观点的是（ ）A将经过人工处理的减毒或无毒的病毒制成疫苗，用于预防天花等疾病B科学工作者利用某些病毒防治有害生物C由艾滋病病毒引起的艾滋病，至今尚未找到彻底治愈的方法D让某些病毒携带某些特定基因进入受体细胞，来达到转基因或基因治疗的目的11 . 细菌、真菌培养的一般方法有下面四个步骤，其中正确的操作顺序是（ ）配制培养基； 接种； 高温灭菌、冷却； 恒温培养ABCD12 . 下列不属于共生的是（ ）A地衣B冬虫夏草C大豆和根瘤菌D犀牛与犀牛鸟13 . 为了延长食品的保存期限，人们研究了许多种贮存方法从健康角度考虑，你认为不宜采用的是：（ ）A脱水处理B真空包装C气调包装D添加防腐剂14 . 下列有关细菌的叙述正确的是（ ）A细菌是多细胞生物，可在光学显微镜下观察B细菌都是单细胞的C细菌的生殖方式是孢子生殖D细菌都具有荚膜和鞭毛15 . 被誉为“杂交水稻之父”的科学家是A袁隆平B孟德尔C达尔文D林奈二、填空题16 . 在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物遗体分解成_、水和无机盐，这些物质又被植物吸收利用，进而制造_。17 . 细菌通过_的方式来繁殖后代；医生常用医用酒精或高压蒸气锅来灭菌，但前者不能彻底灭菌，其原因在于细菌可以形成_，对不良环境有较强的抵抗能力。18 . 细菌的生殖方式是_，有的细菌能形成休眠体_来抵抗不良生活环境；真菌的细胞里有_，它属于真核生物，它的生殖方式是_。19 . 将下列微生物的功能写在相应括号内。醋酸菌（_） 酵母菌（_） 甲烷菌（_） 木耳（_） 乳酸菌（_）天花病毒（_） 青霉菌（_） 曲霉菌（_） 枯草杆菌 （_） 根瘤菌（_）A食物腐败A制作泡菜B生物固氮 D制取沼气C食用D提取青霉素E致癌 H制醋 I.传染病 J酸酿酒、制面包三、连线题20 . 将下列食品与它们制作中所利用的微生物用直线连接起来：四、综合题21 . 如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题：（1）图中是_，细菌没有成形的_，这是与动植物细胞主要的区别。（2）图中_，有助于细菌的运动。（3）图中_，是细菌的特殊结构，起保护作用。22 . 如图是细菌、真菌在物质循环中的作用示意图，根据图回答下列问题（1）细菌和真菌参与了物质循环，作为生态系统中的分解者