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文档简介

,1、小摄影师是谁？,2、小摄影师给谁拍照？,3、他拍成了吗？,摄影高尔基阳光明媚鞠躬胶卷秘书杂志社,突然按时摆弄准备侧坐一辆电车,shjmi,jgngjiomsh,突然立刻人行道照相机打量摆弄准备胶卷秘书杂志社记者转告,正确读词语,自由课文朗读，看看课文讲了一件什么事。,讲一名少先队员为苏联文学家高尔基照相，因没带胶卷，没照成相的故事,一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书，突然，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。,天气真好啊，读这些词，我的心情非常轻松愉快。,阳光明媚风和日丽天高云淡晴空万里碧空如洗秋高气爽,学习小秘诀,体会人物思想感情,1、抓住对话内容:语言,2、抓住细节描写：动作、神态,找出文中写小男孩的句子读一读，说说你从中感受到了什么？,这是一个_的小男孩？,（聪明、有礼貌、认真）,一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书，突然，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。高尔基打开纸团，上面写着：亲爱的高尔基同志：我是一名少先队员。我想给您照张相，贴在我们的墙报上。请您让他们放我进去。我照完相，立刻就走。,这名少先队员真会想办法！,聪明,“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”,有礼貌,小男孩摆弄了很久，说：“一切准备停当。”,认真,高尔基是怎样对待小男孩给自己拍照这件事的？找出文中写高尔基语言、动作、神情的句子，读一读，看自己感受到了什么？,这是一个_的高尔基？,（对孩子有耐心、关爱孩子）,这是一个_的高尔基？,（对孩子有耐心、关爱孩子）,你认为小男孩会回来吗？为什么?,续写,小练笔,我想接着往下写这个故事。,小男孩拿来了胶卷，匆匆赶往高尔基的办公室，再次
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