石家庄市2019-2020年度九年级上学期期中化学试题A卷（模拟）

石家庄市2019-2020年度九年级上学期期中化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 李伟同学在探究稀盐酸的化学性质时，用稀盐酸分别和下列物质反应，能得到无色溶液的是（ ）AFe2O3BFeCZnDCu(OH)22 . 下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是（ ）A实验室用CO与Fe2O3反应制取铁时，先通CO，再点燃酒精灯B实验室制取气体时，先装药品，再检查装置气密性C用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，再称量D稀释浓硫酸时，先在烧杯内倒入水，再缓慢注入浓硫酸，并不断搅拌3 . 下列设计的实验方案中不能达到目的是（ ）A用灼烧闻气味区分羊毛线和棉线B用稀盐酸区分铁粉和木碳粉C用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水D用尝到味道的方法区分厨房厨柜中调味品食盐和蔗糖4 . 物质的化学式与俗称对应正确的是A熟石灰：CaOB胆矾：CuSO45H2OC生石灰：Ca(OH)2D干冰：H2O5 . 某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成，点燃该气体后，将所得的产物依次通过如图所示的装置，测得两装置质量均增加，则下列对气体组成的推断不正确的是A可能只有氢气B可能只有甲烷C可能是甲烷和一氧化碳D可能三种气体都存在6 . 下列叙述正确的是（ ）A物质的水溶液一定是无色透明的B冰水混合物是饱和溶液C饱和溶液是纯净物，不饱和溶液是混合物D矿泉水是溶液7 . 把少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌后，可以得到溶液的是（ ）A牛奶B氯化钠C汽油D面粉8 . 下列操作中，可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是A称取时，将氯化钠置于托盘天平的右盘B量取水时俯视读数C用已有少量水的烧杯溶解氯化钠D转移时，有少量溶液溅出9 . 下列实验，能达到实验目的的是A测定空气中氧气的含量B验证甲烷燃烧生成二氧化碳和水C检测溶液的pHD探究CO2能与水反应A.A B.B C.C D.D10 . 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是（ ）A甲的溶解度大于乙的溶解度Bt1时，甲、乙的饱和溶液溶质的质量分数均为30%Ct2时，N点表示甲物质的不饱和溶液D采用冷却结晶法从乙的饱和溶液中可得到晶体乙11 . 区别下列各组物质，所选择试剂和方法错误的是A空气和氧气带火星的木条B和闻气味C和D和燃着的木条12 . 下表记录了物质X分别加入另外三种物质中产生的现象。则物质X可能是硝酸银溶液氧化铜氢氧化钠溶液物质X白色沉淀溶解，溶液变蓝无明显现象ANaCl溶液B澄清的石灰水C稀硝酸D稀盐酸13 . 保持其他条件不变，欲使接近饱和的KNO3溶液变为饱和溶液，下列方法中不可行的是 （ ）A蒸发溶剂B升高温度C降低温度D加入KNO3固体14 . 有关Ca(OH)2的说法正确的是A俗称生石灰B其水溶液可检验二氧化碳C摩尔质量为74D不含原子团15 . 溶液在生活中有重要用途，研究人员利用短时间浸入氨水溶液的简单手段，成功使GIGS类太阳能电池的能量转换率翻倍。下列关于溶液的说法不正确的是（ ）A均一、稳定的液体不一定是溶液B溶液中都只含一种溶质和一种溶剂C相同压强下，温度越高，水中溶解的氨气越少D同一温度下，同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓16 . 下列关于物质的应用及原因分析正确的是（ ）选项应用原因分析A利用NaOH中和酸性土壤NaOH显碱性B自来水的净化过程中用活性炭除去异味活性炭具有吸附性C一氧化碳与氧化铁反应炼铁一氧化碳具有氧化性D用飞机在云层中撒布干冰，实施人工降雨干冰升华放热AABBCCDD17 . 如图是甲、乙两种固体溶质在水中的溶解度曲线。下列说法不正确的是（ ）A在t1时，甲、乙的饱和溶液中甲、乙的质量分数相等B有t2时甲、乙的饱和溶液，当温度由t2降到t1时，有晶体甲析出，此时两溶液中乙的质量分数大于甲的质量分数C有t2时100g甲的饱和溶液，当温度由t2降到t1时，有无水晶体甲析出D在t2时，N点表示甲物质的不饱和溶液18 . 推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（ ）A溶液一定是均一稳定的，但均一稳定的物质不一定是溶液B单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质C二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率，所以二氧化锰可以做任何化学反应的催化剂D原子核是有质子和中子构成的，所以任何原子的原子核内部含有质子和中子19 . 正常人的体液pH都在一个相对稳定的范围内，否则人会生病。下列人体体液中，酸性最强的是 （ ）A唾液(pH：6.67.1)B血浆(pH：7.357.45)C胆汁(pH：7.17.3)D胃液(pH：0.91.5)20 . 下列说法中，正确的是A将铁片放入硫酸铜溶液中反应一会儿取出，溶液的质量增加B氢氧化钠的俗名：火碱、烧碱、纯碱C测定某溶液的pH时，要先用蒸馏水将pH试纸润湿D可选用紫色石蕊溶液或铁粉为试剂，鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸二、填空题21 . 把一粒缺角的氯化钠晶体，放入它的饱和溶液中保持温度不变并在密闭条件下，经过一段很长时间，晶体的缺角会自动补上(成为完整的立方体)这时溶液的浓度_，晶体的质量_三、简答题22 . 稀盐酸可以使紫色石蕊试液变红。我们已经知道，在稀盐酸中存在着水分子、氢离子和氯离子。请你设计一个简单的实验来探究下列问题：可能是稀盐酸中的哪种微粒使紫色石蕊试液变红？简述操作步骤、现象和结论。23 . 写出下列反应的化学方程式：（1）葡萄糖（C6H12O6）在酶的催化的作用下与氧气反应。_;（2）氢氧化钠和氯气反应的化学方程式：Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O；已知Cl2与石灰水反应与之“类似”，写出Cl2通入澄清石灰水中发生反应的化学方程式。_;四、科学探究题24 . 下水道堵塞是日常生活中经常遇到的问题，“管道通”可使堵塞的管道畅通无阻。某同学对此很好奇，于是想探究“管道通”中物质的成分。请一起探究：（提出问题）“管道通”中的物质是什么？（查阅资料）（1）下水管里的淤积物主要为油污、食物残渣、毛发等。（2）氢氧化钠是强碱，能去除油污，腐蚀毛发一类的东西，常用于疏通管道。（3）铝粉呈银灰色。铝与酸、强碱溶液都能反应放出氢气，同时放出大量热。铝与盐酸反应的化学方程式_。铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是2Al+2NaOH+_2NaAlO2+3H2（猜想与验证）打开一盒“管道通”，内有一袋白色固体颗粒和一袋银灰色粉末。（1）猜想：银灰色粉末为铝粉。实验：取该粉末分别置于两支洁净的试管中，向一只试管中滴加稀盐酸，另一只中滴加_溶液，都产生大量气泡且试管外壁温度明显升高，点燃反应产生的气体火焰呈淡蓝色。结论：银灰色粉末为铝粉。（2）猜想：白色固体颗粒为氢氧化钠。实验操作实验现象将几粒白色颗粒放在玻璃片上，放置一会儿。白色颗粒潮解将几粒白色颗粒放入盛有少量水的试管中，并用手触摸试管外壁。_向步骤得到的溶液中放入一段羊毛线，加热一段时间。羊毛线逐渐消失结论：白色固体颗粒为氢氧化钠。（应用）（1）使用“管道通”时，先将银灰色粉状固体添加入被堵塞的管道中，再加入白色固体颗粒，倒入一杯水，堵上管道口。管道内可能出现的现象是_。（填序号）A管道内温度明显升高B产生大量气体C管道被疏通D气体燃烧后，火焰成淡蓝色（2）该“管道通”中的两种物质必须分开保存的原因_，该“管道通”必须密封保存的原因（用方程式表示）_、_。25 . 某化学兴趣小组发现铜片在加热的条件下可以与浓硫酸反应，产生气泡并闻到刺激性气味，铜片溶解，溶液呈蓝色，请你参与实验探究（查阅资料）SO2是一种无色，有刺激性气味，有毒的气体（1）（提出问题）产生的气体是什么？（2）（提出猜想）猜想一：SO2；猜想二：SO2和H2（3）你认为猜想二_（填：“正确”或“错误”）（4）（提出问题）蓝色溶液的溶质是什么？（5）（提出猜想）猜想一：CuSO4；猜想二：CuSO4和H2SO4（6）（进行实验）取一定量反应后的溶液进行稀释，并分装在A、B两支试管中，然后进行下列实验，并完成如表：步骤实验操作实验现象实验结论步骤一在试管A中加入少量的CuO粉末_溶液中含有H2SO4步骤二在试管B中加入过量的NaOH溶液_溶液中含有CuSO4（7）（探究结论）通过实验，猜想二正确（8）写出步骤一发生反应的化学方程式：_（9）完成并配平方程式：Cu+H2SO4（浓） _（10）（反思评价）根据化学方程式：小王认为工业上可以用铜和浓硫酸反应大量制取硫酸铜，小李认为不适宜，理由是_五、计算题26 . 称取12.5g石灰石（主要成分是CaCO3，杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入50g稀盐酸，二者恰好完全反应反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g（不包括烧杯的质量，且气体的溶解及盐酸的挥发忽略不计）试计算：（1）生成CO2的质量为_g（2）石灰石中碳酸钙