昆明市2020年九年级下学期期中考试化学试题（II）卷

昆明市2020年九年级下学期期中考试化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 氮肥能促进作物茎叶生长茂盛，叶色浓绿下列属于氮肥的是（ ）ANH4H2PO4BCO（NH2）2CK2CO3DCa3（PO4）22 . 下列是甲、乙两物质的溶解度曲线。下列说法正确的是A甲、乙两物质的溶解度相等B甲、乙两物质的溶解度均随温度升高而增大C常用降温法从甲的饱和溶液中获取甲的晶体D将乙的饱和溶液温度由t2降至0，有晶体析出3 . 下列实验操作中，错误的是A氢氧化钠溶液沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上5%的醋酸溶液B稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁缓缓注入盛水的烧杯中，并不断搅拌C检验某溶液的酸碱性时，将一小张pH试纸往被试溶液中浸一下，取出后比色D久盛石灰水的容器瓶内壁附有一层白色物质，可用稀盐酸洗去。4 . 下列哪组气体都属于空气污染物（ ）ASO2、CO2、H2BCO2、NO2、N2CSO2、CO、NO2DHCl、N2、O25 . 烟气脱硫的工艺不仅能消除二氧化硫污染，还能将其转化为石膏，其主要物质的转化关系如下：烟气CO2，SO2，O2H2OH2SO3CaCO3CaSO3O2CaSO4H2O石膏CaSO42H2O下列说法不正确的是（ ）A步骤喷淋水能脱去烟气中的二氧化硫，反应的化学方程式为SO2H2O=H2SO3B步骤中加入碳酸钙的目的是将H2SO3转化为CaSO3C步骤反应前后只有硫元素的化合价发生了变化D步骤属于化学变化6 . 如图所示实验操作正确的是A滴加液体B熄灭酒精灯C闻气体气味D稀释浓硫酸7 . 以下四组离子，有一组能大量共存且能形成无色透明溶液，它应该是（ ）AFe3+SO42H+ClBMg2+ClOHNa+CH+Ba2+NO3SO42DH+Na+K+NO3+8 . 甲、乙两物质发生反应的微观示意图如图，由图可得的下列信息中正确的是（ ）A该反应前后原子个数发生改变B化学变化的实质是原子的重新组合C化学变化中分子的种类和个数均不变D该反应前后原子的种类改变9 . 下列物质的用途正确的是（ ）A用炭黑制铅笔芯B用氢氧化钠溶液制叶脉书签C一氧化碳用于炼钢D用石灰石做墙体内饰材料10 . 推理是一种重要的研究和学习方法，下列推理正确的是（ ）。A有机物中含有碳元素，所以含碳的化合物都是有机物B分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的C铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧D点燃天然气与氧气的混合气体可能发生爆炸，则点燃可燃性气体与氧气的混合气体都可能发生爆炸11 . 某同学对下列4个实验都设计了两种方案，其中方案一、方案二都合理的是（ ）选项ABCD实验目的除去铜粉中少量的铁粉检验某气体为CO2鉴别水和双氧水鉴别黄铜和黄金方案一用磁铁吸引带火星的木条复燃看外观看颜色方案二加足量硫酸铜溶液加澄清石灰水加入二氧化锰加入稀盐酸AABBCCDD12 . 下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况，其中错误的是A电解水B加热一定质量的高锰酸钾C向一定质量的过氧化氢溶液加入二氧化锰固体D等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应二、填空题13 . 根据下图提供的信息，请回答问题：（1）C在化学反应中易_(填“得”或“失”)电子达到稳定结构，若F为某元素的原子，则m为_。（2）属于同种元素的是_（填字母）；表示阴离子的是_（填字母）。（3）B和E两种粒子构成化合物的化学式为_。14 . A、B、C 三种物质的溶解度曲线如图所示。（1）t2时，把 50gA放入50g水中能得到 A 的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为_。（2）将 t2时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是_。（3）将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用_的方法三、实验题15 . 通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置，根据下图回答下列问题：（1）关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置是否漏气？_（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）（2）写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式_（3）如果实验室用A装置来制取氧气，同时要收集一瓶用于做铁丝燃烧实验的氧气，则最好选用_（填上图中装置编号的字母，下同）收集氧气（4）通过查阅资料得知：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，他应选择的发生装置是_，收集装置是_（5）小雯同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是集气瓶内的水面上升，而且水变_（填一种颜色）16 . 控制变量，设计对比实验是实验探究的重要方法。实验编号实验一：探究影响硫燃烧剧烈程度的因素实验二：探究燃烧的条件实验三：探究铁钉锈蚀的条件实验设计实验现象（1）硫在空气中燃烧，火焰呈淡蓝色，在氧气中燃烧火焰呈_。白磷剧烈燃烧，红磷没有燃烧。一周后，左边试管中铁钉生锈，右边试管中铁钉无明显变化。实验结论（2）影响硫燃烧剧烈程度的因素是_。（1）燃烧的条件是_。（1）铁生锈的条件是_。四、推断题17 . AG是初中常见的7种物质，它们有如下图所示的转化关系。已知A、C组成元素相同，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。（1）请写出G的化学符号：_。（2）请写出下列反应的化学反应表达式：BF_；CB+H_；AB+C_，该反应中二氧化锰的作用是_。五、科学探究题18 . (一)19世纪末，科学家瑞利通过如下两种方法制得氮气，并测得其密度，从而导致了科学史上的某项重大发现。请你参与氮气的科学发现过程。方法：利用空气分离出氮气实验步骤解释或结论(1)将清新洁净的空气通过NaOH溶液，再通过浓硫酸。通过NaOH溶液反应的化学方程式为_。通过浓硫酸的目的是为了除去空气中的水蒸气。(2)将气体通过能与氧气反应的物质(提示：反应不能生成新的气体)。请写出能用于除去氧气的物质名称：_。(3)收集剩余气体，并测定该气体的密度。密度：1.257 2 gL-1方法：用亚硝酸钠(NaNO2)和氯化铵(NH4Cl)反应制取氮气，同时还生成了氯化钠和一种常见的液态物质。测得由此法得到的氮气密度为1.250 8 gL-1。该反应的化学方程式为_, NaNO2中N元素的化合价为_。讨论：瑞利教授经过多次严密的实验，发现方法测得的氮气密度均小于方法，试分析其原因为_。(二)利用物质沸点不同可以实现混合物的分离，根据下表数据判断物质H2N2O2NH3沸点/252.8195.8183.033.35工业上制取氧气，控制温度在195.8T_时，可以将液态空气中的氮气与氧气分离开六、计算题19 . 某硫酸铜样品中含有不溶性杂质(杂质不溶于水，不含铜元素，不与其他物质发生反应)，兴趣小组同学欲测定硫酸铜的含量。进行了如下实验：取样品20g加入81.8g足量的水搅拌