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文档简介
哈尔滨市2020年(春秋版)八年级上学期期末考试生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下面是阳阳同学在复习生物学时所作的笔记,其中诗文成谚语与所蕴含的科学知识不对应的是( )A落红不是无情物,化作春泥更护花-细菌和真菌的分解作用B穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞-昆虫的生殖行为C一母生九子,连母十个样-生物的遗传现象D螳螂捕蝉,黄雀在后-生物间的捕食关系2 . “单独二孩”计划生育政策出台后,已生有一个女孩的林明夫妇,想要再生一个孩子。他们再生女孩的几率为A100%B75%C50%D25%3 . 枯叶蝶是由丑陋的“毛毛虫”变成的,那么“毛毛虫”与“枯叶蝶”分别处于发育的哪个阶段( )A幼虫、卵B若虫、蛹C蛹、成虫D幼虫、成虫4 . 我国婚姻法禁止近亲婚配的遗传学依据是( )A近亲婚配其后代必患遗传病B近亲婚配与伦理道德不相符合C近亲婚配其后代患显性遗传病的机会增多D近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多5 . 人的胚胎发育过程,从受精卵的形成到婴儿出生,依次经历的场所是图中的( )ABCD6 . 下列现象属于动物的学习行为的是( )蜘蛛结网 猴子行礼 狗钻火圈 蜻蜓点水ABCD7 . 下列有关艾滋病知识的说法正确的是( )A人体体内检测出有艾滋病病毒,就可认定其为艾滋病患者B艾滋病病人体内的艾滋病病毒是艾滋病的传染源C艾滋病可以在人与人之间传播,因此,只要发现艾滋病病人,要严格将其隔离控制起来,进行治疗D艾滋病病毒主要破坏人的免疫系统,容易造成呼吸道、消化道和神经系统等其他系统的继发性感染,引起多种相关疾病而致人死亡8 . 古云:禽有禽言,兽有兽语。下列属于动物的信息交流方式的是( )A眼镜蛇背部的鲜艳花纹B黄鼠狼遇到危险放臭屁C蜜蜂的“舞蹈动作”D乌贼遇到危险释放墨汁9 . 2017年是鸡年,下列关于鸡的说法正确的是( )A鸡的玫瑰冠与白羽毛是一对相对性状B每一只鸡就是一种性状C鸡的性状都是肉眼可以观察到的D一窝小鸡模样各有不同是变异现象10 . 组织培养属无性生殖,指利用植物的组织或细胞培养成完整植株的生物技术,其优点不包括A保持遗传特性的一致性B繁殖速度快C优良性状快速增多D能获得更健康的植株11 . 小敏在无棣县“校长杯”足球比赛过程中轻微擦破皮,幸好并未流血,用碘伏擦拭伤处感觉很疼。擦破的皮和感觉到疼的部位分别属于( )A上皮组织、神经组织B结缔组织、神经组织C上皮组织、肌肉组织D保护组织、肌肉组织12 . 下列关于动物运动的说法不正确的是( )A动物运动方式的多样性是对不同生活环境的适应B动物的运动扩大了其活动空间,有利于获得食物和逃避敌害C水对水生动物能够产生浮力和阻力,都有利于水生动物在水中运动D飞行是适应更广阔空间生活的运动方式,鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式13 . 下列关于芽孢的叙述,错误的是A帮助细菌抵抗不良环境B是细菌的繁殖方式之C是细菌的休眠体D小而轻,有利于细菌传播14 . 人体皮肤细胞、卵细胞、受精卵、成熟红细胞、精子的染色体依次为( )A46、23、46、0、23B46、23、23、0、23C46、23、46、46、23D46、23、23、46、23二、多选题15 . 下列有关人类染色体与遗传病的叙述,正确的是A染色体由DNA和蛋白质组成B染色体上的蛋白质控制生物的性状C近亲结婚会增加患遗传病的概率D男性精子中一定含有Y染色体三、填空题16 . 填出关节的结构(下图)。17 . 每年的春夏之际,在稻田里、水塘边都可听到雄蛙在高声鸣叫,雌蛙闻声而来,与雄蛙进行抱对,它们所表现出来的行为属于行为。不久,我们会在水中发现有受精卵粘连成的卵块、带尾巴的小青蛙;形态象鱼儿的小蝌蚪、在附近草地上有无尾巴的小青蛙,那是青蛙的发育过程,请用序号表明青蛙的发育顺序。其他的两栖动物和青蛙一样,在幼体到成体的发育过程中,在生活习性和形态结构上有明显的变化,属于发育。四、综合题18 . 下图为鸟卵、细菌的结构示意图,请据图回答:( 填数字或字母,_填文字) (1)相当于乙图中细胞膜结构的是甲图中的结构 _。(2)细菌可以通过鸟卵上的_进入内部,使鸟卵变质。(3)细菌和鸟卵的卵细胞最大的区别是:鸟卵的卵细胞中含有细胞核在 _中,而细菌只有 _。(4)有些细菌在发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成休眠体叫_,对不良环境有较强的抵抗能力。19 . 下图是某家族中有无白化病性状的调查示意图,请根据图中提供的信息回答下列问题:(1)人的肤色正常与白化,在遗传学中称为_。(2)根据调查示意图的遗传结果,可以推断出白化病是_性状。(3)若用A和a分别表示人肤色的显性基因和隐性基因,则1、3、5、6的基因组成分别为_、_、_、_。(4)第二代5号和6号这对夫妇再生一个正常男孩的可能性(几率)是_。20 . 图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题:(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是_和_。(2)图一的食物网由_条食物链组成。(3)图一中猫头鹰和蛇的关系是_。(4)若图二中甲、乙、丙分别表示草鼠猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是_。(5)猫头鹰所需的能量最终来自_。(6)写出图一中猫头鹰获得能量最少的食物链:_。(7)在自然状态下,图中各种生物的数量和所占的比例总是相对稳定,这说明_。21 . 如图为某些微小生物的形态示意图,请据图回答下列问题:(1)病毒是图中的_(填字母)。它不能独立生活,只能_在其他生物的活细胞内。(2)A与C比较,细胞结构上A没有成形的_。A与C的细胞里都没有_,只能以现成的有机物为食图中D的生殖方式是_。(3)细菌真菌与人类生活关系密切在酿酒、蒸馒头时离不开_
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