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文档简介

高中政治选择题解答技巧选择题作为当今政治试题中的一种重要题型,被广泛运用于各类政治考试中,在每年的高考试题中,选择题共设12个小题,分值48分,占据政治试题总分的“半壁江山”。因此,在老师平常的教学和对学生的训练中,就要特别重视对这类题型的训练,尤其是掌握解答此类题的方法和技巧,收到“事半功倍”的效果。一、要明确它属于何种类型的选择题一般地,选择题分为普通型和组合型两类。所谓普通型就是指各备选答案中只有一个观点的选择题。所谓组合型就是指各备选答案中有一个及其以上的观点的选择题,它分为多项观点组合类型和不定项观点组合类型。解这类选择题难度较大,学生不易掌握。二、要弄清问题的指向性它包括知识点的范围,如从政治、经济、哲学、国家职能、辩证法的角度说明什么;也包括材料内容的正确把握,如它表明、反映了什么等。三、对题干部分进行分析,提取有效信息这也称之为明确题意,它是解题的难点和关键,学生往往驻足于此而束手无策。要怎样才能突破这一瓶颈的制约作用呢?用四个字概括:分层、明意。对于初学者来说,可以把材料中的每一个自然句作为一层,用竖线划出来,看材料一共有几层。然后明了每层的意思,这就必须抓每层的关键字、词(与设问相关),再找出各层意思之间的内在联系,这就是该题的题意。四、判断备选答案在备选答案的观点中包含三种情况:一是观点本身正确,也符合题意,此观点为应选答案。二是观点正确,但不符合题意,或者不是最佳选项,这种情况学生最易出错,可能是由于对题意的把握不准,也可能是对知识点的掌握欠准确性所至。三是观点错误。它可能是对知识点的表述错误,也可能是语言逻辑方面的错误,应舍去此类观点。五、在完成试卷后,应认真检查这一步是十分必要的,容易被学生忽视。即使检查,往往流于形式,检查不出问题,甚至出现将正确答案改错的情况。究其原因有三:一是缺乏检查选择题的方法和技巧。二是对教材知识点把握不准确,恍恍惚惚,模棱两可。三是对问题的指向性和题干材料之间的内在联系的分析出现偏差,不能辨别真伪。为了提高检查效果,检查时通常采用与前面做题时的逆向思维方法,不仅要全面分析题意和要求,而且逐一分析选项,以免疏漏与失误。总之,培养学生正确解答选择题的能力,训练解答技巧,掌握选择题解答的一般规律,学会科学的解答方法,是政治老师在日常教学中的一项重要任务。下面结合2020年高考天津卷文综试题中的第24题进行分析。20年前,手机也称“大哥大”,买一部要花2万多元,相当于当时一个普通工薪者20年的收入。最近小薇只用300多元便买了一部,仅相当于一个普通工薪者一周的收入。手机价格降低的根本原因是A厂家数量增多使产品供应量增大B商家采用了薄利多销的销售策略C科技进步增加了商品的科技含量D劳动生产率提高使单位商品价值量减少分析:1本题属普通型选择题。2弄清设问的指向性。在本题中“根本原因”是关键词。价值决定价格,商品的价值量与生产商品的社会劳动生产率成反比。由于社会劳动生产率的提高,必然导致社会必要劳动时间减少,单位商品价值量减少,在其它条件不变的情况下,价格降低。3判断被选答案。选项A中的增加商品供给量,会影响价格使其下跌;选项B,商家采取的策略,

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