人教版（新课程标准）2019-2020学年七年级上学期期中考试生物试题A卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年七年级上学期期中考试生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于使用显微镜的说法错误的是（ ）A对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野B物像处在视野左上方，若要移到视野中央，则将玻片向右下方移动C当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光D显微镜的放大倍数越大，观察到的细胞数目越少2 . 下表所示实验或探究活动中，相关操作与目的对应错误的是选项名称操作目的A观察草履虫在液滴上放几丝棉花纤维限制草履虫的快速运动B观察人的口腔上皮细胞漱净口腔去除口腔中的杂质C探究光对鼠妇生活影响多次实验，取其平均值减小误差，使实验数据更准确D观察洋葱鳞片叶内表皮细胞将撕下的内表皮用镊子展平避免出现气泡AABBCCDD3 . 在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体依次是（ ）A清水、清水B生理盐水、清水C清水、生理盐水D碘液、生理盐水4 . 下列选项中不属于生物的是（ ）A电脑病毒B蘑菇C冬眠的蛇D休眠的种子5 . 用手触碰含羞草，它的叶片会合拢。含羞草的这一反应与下列哪一生理现象相同（ ）A植物的光合作用B人手被针刺后缩回C子女与父母亲不同D母鸡下蛋6 . 下列关于生物圈、生物与环境以及生态系统有关知识的叙述，正确的是（ ）A地球是最大的生态系统，它包括大气圈底部、水圈大部和岩石圈的表层B在草鼠蛇鹰这条食物链中，数量最多的是草，有毒物质最多的是鹰C生态系统包括了一切动植物和无机环境部分，其中理论上不可缺少的是生产者、分解者和非生物部分D雨后，蚯蚓往往会爬到地面上来，是土壤中温度过低的原因7 . 下列属于生产者和消费者之间的关系的是（ ）A青蛙捕昆虫B猫头鹰捉田鼠C蝗虫吃庄稼D麻雀吃虫子8 . 下列关于“显微镜结构及观察植物细胞的步骤”的叙述，错误的是（ ）A对光成功的标志是看到明亮的圆形视野B目镜5X，物镜10X，物像放大50倍C将视野左下方的物像移至视野中央，需向右上方移动装片D目镜不变，低倍物镜换成高倍物镜.视野中的细胞数目变少9 . 有时候两只狗会为了一块骨头而相互打斗，这时候它们之间的关系是（ ）A合作B捕食C竞争D寄生10 . 如下图示能正确表示各种概念之间关系的是 ABCD11 . 制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片时,以下操作不正确的是A盖上盖玻片时,应使盖玻片下边沿先接触液滴,再缓慢放下B制作人体口腔上皮细胞临时装片时,载玻片中央滴一滴清水C转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时眼睛应注视物镜D制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦滴刮涂盖染吸12 . 下列关于生物与环境关系的叙述正确的是（ ）A生物能适应环境，但不会影响和改变环境B雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色属于生物对环境的影响C“万物生长靠太阳”，说明生物生存离不开环境D马里亚纳海沟没有绿色植物说明生物对环境的影响13 . 用显微镜观察同一标本，先后观察到的物像如下。下列有关叙述正确的是（ ）A正确的观察顺序是B和中颜色较深的结构是气泡C的操作只需要调节细准焦螺旋D体现的是细胞的生长过程14 . 分析下图，以下说法正确的是（ ）A此图表示生态系统的组成B图中的生物构成了食物网C此图表示生态系统中的生物部分D图中的鸟和虫所需能量最终都来自于植物体内15 . 通过微生物的作用，垃圾等物质可被分解为二氧化碳和水等为农作物所利用。这类微生物在生态系统中所属成分及其分解有机物的方式依次为（ ）A消费者、呼吸作用B非生物的物质与能量、蒸腾作用C分解者、分解作用D生产者、光合作用16 . 在显微镜使用过程中，下列说法正确的是（ ）A实验完毕后，应用洁净的纱布擦拭目镜和物镜B显微镜对光时应选择高倍物镜和较大光圈C使用显微镜观察时，在下降镜筒时眼睛要注视物镜D显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越大，观察的视野范围也越大17 . 下列选项中，不属于生物器官的是（ ）A植物的茎B人的心脏C植物的叶肉细胞D一个苹果18 . 阴雨天，实验室内光线弱，用显微镜进行观察时，应选用（ ）A大光圈、平面镜B小光圈、凹面镜C大光圈、凹面镜D小光圈、平面镜19 . 水稻生长在水田中，不能生长在旱地里，这说明A生物不能适应环境B生物能适应一切环境C生物不能影响环境D生物能适应一定环境20 . 下列材料和用具中，制作人体口腔上皮细胞临时装片，应该用到的有（ ）生理盐水 清水 稀碘液 消毒牙签 刀片 凉开水ABCD21 . 在载玻片的一端滴一滴草履虫的培养液，在载玻片的另一端滴一滴清水，然后把两滴水连通起来，则草履虫都集中在培养液中；如在培养液的边缘加一点盐，则草履虫由培养液移到淡水中这个实验说明了草履虫具有（ ）A向光性B应激性C运动性D群体生活性22 . 与动植物细胞相比，细菌细胞没有的结构是（ ）A细胞核B细胞膜C细胞质D细胞壁23 . 澳大利亚曾发生牛粪太多破坏草场现象，后来从中国引进一种动物蜣螂，有效地解决了牧场上大量牲畜粪便堆积问题请问，蜣螂在生态系统中属于（ ）A生产者B分解者C消费者D消费者和分解者24 . 下列不属于保护环境的措施是（ ）A回收旧纸张、旧报纸B绿色出行、低碳生活C垃圾分类处理D毁林开荒25 . 下列各结构与其功能的对应关系不合理的是（ ）A细胞核控制生物的发育和遗传B液泡呼吸作用的场所C叶绿体光合作用的场所D细胞膜控制物质的进出二、综合题26 . 观察下图显微镜结构，填写相应的名称：（1）写出以下结构名称： 3_ 6_9_ 12_（2）进行对光时，应该使_物镜（“低倍”或“高倍”）对准通光孔；观察标本时，需要将玻片标本固定，下降镜筒时需要从侧面看着物镜的下降，防止_。（3）小东觉得观察到的细胞太小，他换到高倍镜，结果发现视野中的细胞变得模糊了，小东应该转动_把物像调节清晰。（4）如果观察过程中，发现视野过暗，应该转动_选择大光圈，并调节_使其凹面对准光源。（5）下表列举了几种目镜和物镜的组合，分析下列问题：目镜物镜甲5X10X乙10X40X丙12X40X表格内，乙组组合的放大倍数是_倍;放大倍数最大的一组是：_组;观察到细胞数量是多的一组是：_组。显微镜使用完毕，整理仪器的时候，要把_偏离通光孔，并且把_下降到最低。27 . 据细胞结构图回答问题：（1）图中属于植物细胞结构的是_图（2）图中7细胞壁的功能是_（3）图中细胞共有的能量转换器是_，植物细胞特有的能将光能转化成贮存在有机物的能量，是植物进行光合作用的场所的能量转换器是_（4）“种瓜得瓜，种豆得豆”与这种现象有关的结构是_（5）栽培于土壤中的农作物，能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，而又能抑制有害物质进入植物体，主要与_有关28 . 如图是当地的某稻田生态系统中部分生物构成的食物网，请回答下面的问题：（1）图中所示生物若要构成一个完整的生态系统，缺少_部分和_者。（2）该食物网中共包含_条食物链。其中最短的一条是_。（3）该食物网中，数量最多的是_，获得能量最少的是_。（4）若该生态系统受到难以降解的有毒物质污染，一段时间后，该有毒物质含量最高的生物是_。三、实验探究题29 . 为探究种子萌发的条件，某小组设计了如下实验：在两个玻璃杯中的不同位置固定6张滤网，在每张滤网上放10粒大小相同的小麦种子（乙装置中的种子已切除胚），加入凉开水至中间的滤网（如图）请分析回答：（1）小麦种子结构中，_是新植物的幼体，由此作出的假设是：切除该结构，种子就不能萌发，用和_两组进行对照可验证该假设（2）用、两组进行对照，探究的问题是_？（3）用、两组进行对照，实验的变量为_。（4）若组中，只有第组的种