武汉市2019版八年级上学期9月月考生物试题C卷_第1页
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文档简介

武汉市2019版八年级上学期9月月考生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列四种动物特征的描述中,正确的是( )A涡虫-背腹扁平,体表有角质层,有口有肛门B蛔虫-身体由相似的体节组成,有口有肛门C河蚌-身体表面有外套膜,用气管呼吸D蚯蚓-身体呈圆筒形,靠近前端有环带2 . 下列动物中有口无肛门的动物是( )A乌贼B珊瑚虫C蜘蛛D蝗虫3 . 腔肠动物大都生活在( )A淡水中B海洋中C森林中D土壤中4 . 有一种动物有口无肛门,它可能是下列的哪种动物( )A蚯蚓B乌贼C海葵D蜘蛛蟹5 . 夏天大雨后立刻晴天,你会发现水泥路面上有蚯蚓死亡,主要原因是( )A血液循环不通畅B刚毛受到损伤C蚯蚓穴居生活怕亮D不能呼吸,窒息而死6 . 下列是小明在观察蚯蚓时的记录,正确的是( )A体表光滑有黏液B靠近前端有一节较厚的环带C观察过程保持干燥D在糙纸上比在玻璃板上运动慢7 . 下列动物中最高等的是A蝴蝶B河蚌C大雁D鱼8 . 下列有关动物形态结构和特征的叙述,不正确的是( )A水螅的身体呈辐射对称,体表有刺细胞B线形动物的特征是身体细长都是寄生生活的C蚯蚓的体表有黏液有利于进行呼吸D软体动物的体表有外套膜,大都有贝壳9 . 下列关于蝗虫的叙述,最为确切的是( )A蝗虫对农作物危害最严重的时期是幼虫期B体表有外骨骼,身体分节C受精作用在体内进行D幼体与成体在结构上的差别很大10 . 不列不是环节动物与人类生活的关系的一项是( )。A沙蚕是养殖业的饵料B医学上提取水蛭的蛭素,生产抗血栓的药物C蚯蚓是优良的蛋白质饲料D珊瑚虫可以分泌石灰质物质堆积成珊瑚礁,形成岛屿,加固海岸11 . 取两支盛满水的试管,把蝗虫甲的头部浸没在水中,把蝗虫乙的胸部、腹部浸没在水中过一段时间后,看到的现象是( )A甲乙均正常B甲乙均死亡C甲正常,乙死亡D甲死亡,乙正常12 . 下列有关腔肠动物的说法中正确的是( )。A腔肠动物的体形比扁形动物的体形有利于运动、捕食和防御B海葵、华支睾吸虫等属于腔肠动物C所有的腔肠动物都有鞭毛D有口无肛门是腔肠动物的主要特征之一13 . 下列有关线形动物的叙述中不正确的是( )A身体细长,呈圆柱形B有些自由生活,有些营寄生生活C有口有肛门D体表有鳞片14 . 身体柔软靠贝壳来保护身体的动物是( )A软体动物B腔肠动物C环节动物D节肢动物15 . 下列动物与特征对应正确的是( )A蜗牛呼吸器官是肺B蚯蚓运动器官是足C水螅身体呈左右对称D蝴蝶足和触角都分节16 . 下列各项中不属于河蚌外套膜作用的是( )A包裹柔软身体B分泌珍珠质形成贝壳的珍珠层C使贝壳开闭D分泌石灰质、珍珠质等形成贝壳17 . 下列动物类群中,种类最多的是( )A鱼类B鸟类C节肢动物D哺乳类18 . 下列属于腔肠动物的是( )A涡虫B海葵C沙蚕D蛔虫19 . 腔肠动物排除食物残渣的结构是( )A口B肛门C消化腔D体腔20 . 体表有角质层的动物类群是( )A扁形动物B节肢动物C线形动物D环节动物21 . 涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的动物类群。这两种动物的主要区别是( )A身体呈两侧对称还是辐射对称B是单细胞还是多细胞C身体有无分节D是否有口无肛门22 . 血吸虫过寄生生活,和这种生活方式相适应的是它具有发达的( )A消化系统B生殖系统C运动系统D神经系统23 . 水螅属于常见的腔肠动物,以下四种环境中最适合水螅生活的是( )A无污染的海水中B水流湍急的河流中C水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中D游泳池中24 . “身体分为头胸腹,两对翅三对足,头上两根感觉须, 里头是肉外是骨”,描写的是下列动物中的A蜈蚣B虾C蜜蜂D蜘蛛25 . 下列与蛔虫营寄生生活无关的是A生殖器官发达B体细如线呈圆柱形C体表有角质层D消化管结构简单26 . 下列哪种动物有口无肛门( )A章鱼B水母C虾D海豚27 . 有报道称:人体器官有望因涡虫基因而再生。生物学研究发现,涡虫具有在被截断后,身体部位再生的独特能力,这些部位包括头部和大脑。同学你了解的关于涡虫叙述正确的是( )A涡虫的身体由两胚层形成B涡虫的身体左右对称C涡虫的头部有眼点可用来看清物体的形状D涡虫的运动能力没有水螅强28 . 石鳖、乌贼和牡蛎共同具有的特点是( )A都有外套膜B都有贝壳C都用腹足运动D都用腕足捕食29 . 下列动物中,身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门的是( )A水螅B涡虫C蛔虫D蚯蚓30 . 下列动物属软体动物的一组是( )A海龟、河蚌B扇贝、章鱼C海蜇、河蚌D水蛭、蜗牛二、综合题31 . 实验题:(一)观察蚯蚓的实验:(1)蚯蚓在粗糙的纸上比光滑的玻璃板上爬得_是因为它有_固定。(2)在实验中,经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表的目的是(_)A有利于运动B给蚯蚓饮水C维持正常呼吸D降温32 . 如图所示为水螅的纵切面示意图,据图回答:(1)食物由2_进入;在5消化腔消化,食物残渣仍从_(填名称)排出。(2)水螅特有的攻击和防御的利器是_,在1触手处分布最多。(3)在外界条件适宜的情况下,水螅主要通过出芽方式进行生殖。6_长成小水螅后,就会从母体上脱落,独立生活。(4)由此图可以看出,经过水螅身体的纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分,这种体形称为_对称。33 . 如图是蝗虫的外部形态图据图回答:(1)它的身体分为一_、二_、 _三部分(2)蝗虫体表包着坚韧的_,它的作用是_和支持体内柔软的器官,防止体内_(3)蝗虫共有_对足,_对翅,着生在 _部其中适于跳跃的是发达的3_三、实验探究题34 . 科学探究小林的妈妈是个养花爱好者,暑期小林帮助妈妈翻动花园、庭院中的花盆和石块,看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,手机拍照搜索,学名叫鼠妇,又叫潮虫。他们一搬开花盆和石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?学习了探究“非生物因素对某种动物的影响”,小林和同学们决定对此进行探究,他们用自制的实验装置完成了实验,结果如下图所示步骤1:在上述实验装置中央放入10只鼠妇。静置5分钟后,分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量。步骤2:再按步骤1的方法重复操作4次步骤3回答下列问题(1)该小组探究的问题是:_(2)实验结果应取“步骤1、2”各重复组的平均值,目的是_(3)实验的变量是 _,像这样在研究一种条件对研究对象的影响时,除了这种条件以外,其他实验条件都相同的实验,叫做_实验(4)由表中的实验结果和数据表明,鼠妇喜欢生活在_的环境中,据此得出的结论是_(5)关爱生命,从我做起。实验完毕后应怎样处理鼠妇?_35 . 某品牌洗手液号称完全不影响环境。丽丽想证实该洗手液是否会影响蚯蚓的生活,做了以下实验:实验准备:生长状况相似的同种蚯蚓40条,喷雾器2个,清水,稀释为1%的洗手液溶液实验步骤:将富含有机质的土壤均匀铺撒在大纸盒中,沿中线均分为A、B两个区域(如图所示)在A、B两个区域的土壤中分别放入20条蚯蚓,盖上纸盒盖,置于室温;每天向A区域喷洒1%洗手液溶液10 mL,向B区域喷洒清水10 mL;两周后,翻开土壤,分别统计A、B两个区域中存活蚯蚓的数量。实验结果:A区域存活的

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