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文档简介
重庆市2019-2020学年7年前学期的考试生物问题b卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .使用显微镜的正确操作是()a .转动反射镜后,显微镜的视野中看不到斑点b .转动细的对焦螺丝使镜筒快速上升c .如果视场暗,则高倍物镜可以用低倍物镜替换d .视野明亮时,可以将小光圈变成大光圈,将平面镜变成凹面镜2 .青山绿树和贫困山恶水一词反映了以下哪些因素在生态环境中发挥着重要的作用()a .山石b .水分c .土壤d .森林3 .以下关于生物和环境的记述不正确的是:a .北极熊皮下的厚脂肪能适应极寒环境b .诗句“春来川水绿如蓝”,表达了温度对生物的影响c .“大树下的凉爽”说明环境对生物的影响d .“螳螂捕蝉,麻雀在后”是生物间最常见的捕食关系4 .一位同学在同一盆栽上各种两棵蔬菜苗,设计了如下实验。花盆光线的情况温度水甲阳光充足的地方20湿润乙阳光充足的地方0湿润这个同学研究的影响蔬菜生长的因素是()a .光b .水c .温度d .空气5 .某生物兴趣小组的同学在探索“鼠妇喜欢在什么样的环境下生活”时,同学说“鼠妇可能喜欢阴暗潮湿的地方”,这是科学的探索a .提出问题b .制定计划c .建立假设d .得出结论6 .一个生物体之所以长大,是因为()a .细胞体积增大b .细胞数量增多c .细胞体积增大和细胞数量增加d .细胞体积增大或细胞数量增加7 .绘制生物图时,表示图中暗处的方法是()a .请涂平b .请涂平c .请把铅笔弄得密一些d .请把铅笔弄得稀疏一些8 .图为植物细胞的概念图,以下记述错误的是()A.a可表示可以控制物质进入细胞B.A是紧贴细胞壁内侧的非常薄的膜C.B的“能量转换器”一定包括线粒体d .细胞分裂后,c首先分成一到两部分9 .在进行生物学研究的过程中,只有纠正科学态度,采用科学研究方法,才能得出科学研究结论。 下面的说明是正确的()a .测定种子发芽率时,应去除被虫叮的种子b .测量跳蚤的心率时,应多次测量并取平均值c .验证光线对老鼠女性的影响时,只有一只老鼠女性得出科学结论没有影响d .得到的实验结果与理论不同,应将结果改为理论值10 .图是在某个同学的低倍镜下最初观察到的,图是调整后的。 这个同学的正确操作步骤是()旋转细聚焦螺丝向上移动玻璃板旋转粗聚焦或细聚焦螺丝向下移动玻璃板擦拭透镜切换高倍率物镜A.B.C.D.11 .以下关于细胞的说法正确的是:a .植物细胞有叶绿体b .叶绿体、线粒体和气泡在细胞质中c .细胞壁控制物质进出细胞d .细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜草履虫喜欢生活在有机物含量较高的池子里,吃细菌对污水有一定的净化作用。 是动物界中最原始和最低的原生动物。 以下关于原生动物的记述不正确的是()a .可以从外界环境中摄取食物b .个体全部由单细胞组成c .细胞内无真核d .属于生态系统的消费者13 .许多爬行动物受精卵发育为雄性或雌性,与孵化时的温度有关。 下表为不同温度下3种爬行动物雄性个体的出现率,其中性别发育不受温度影响的a .密西西比鳄b .红海龟c .绿草龙d .密西西比鳄和海龟14 .观察和实验是科学探索的最基本方法,以下相关描述是正确的()a .在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时粘附片时,滴入载玻片液体及染色用液体为生理盐水和碘液b .目镜虽然没有变化,但是将显微镜的物镜从10变为45的话,可以看到的细胞数量会增加c .在视场中的物体图像处于右下角的情况中,可以通过将载玻片移至右下角来将物体图像移至视场中心d .用镊子轻轻按压盖玻璃,变形的黑边圆形图像就是细胞15 .动物与其对应的结构不一致是()a .蛔虫-角质层b .绞刑-大衣胶卷c .蚯蚓-皮肤d .瓢虫-外骨架家兔的运动能力比蚯蚓强是因为家兔比蚯蚓多()a .骨头b .骨、关节c .骨、关节和肌肉d .肌肉17 .不属于下列缔约组织的是()a .血液b .骨骼c .皮肤d .腱18 .在以下关于人体器官和系统的记述中,不正确的是()a .肝脏、心脏、胃和大脑是器官b .系统由多个组织组成,该系统可以完成一个或多个生理功能c .器官的结构特点符合其生理功能d .器官一般由4种基本组织组成,以某组织为主19 .关于克隆羊多莉诞生的以下记载,正确的是()a .多莉就像一只提供子宫的母羊b .多莉最像提供乳腺细胞的母羊c .克隆过程是有性生殖d .这个事例表明核有遗传物质20 .实验室里四个同学盖玻璃盖的方法是正确的a.a乙组联赛c.d.21 .细胞吸收水分时,吸收的水分进入细胞()a .细胞壁中b .细胞膜中c .细胞质中d .气泡中22 .发挥保护植物细胞作用的a .细胞膜b .细胞壁c .细胞质d .细胞壁和细胞膜23 .有植物细胞但没有动物细胞,具有支持和保护作用的细胞结构是()a .细胞壁b .细胞膜c .核d .细胞质24 .以下是生物的()日光草空气真菌病毒钟乳石珊瑚虫A.B.C.D.二、综合问题25 .油菜是我国重要的油菜作物,分布广泛,油菜个体不同发育时期的结构层次,请根据图作出回答(1)一株油菜的生命起源于甲细胞,甲细胞是_。 植物由于小小的生长和细胞的生长,所以. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)细胞在从甲图到乙图的过程中,核内的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _被复制,平均分配给两个新细胞。(3)若丁说,我们用来榨油的菜籽,在构成上要写下_这种油菜株的构成水平(从小到大)。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _26 .在北京园艺会植物馆温室的植物大战区,游客可以亲自参观“战场”,看到植物为适应环境而奋斗的历史。 图一是榕树绞死秋枫。 榕树果实被鸟类采食后,种子不消化,排泄到秋枫树上。 榕树种子发芽后,生长过程中生长的气根沿着秋枫的树干进入土壤,吸收秋枫的养分和水分。 这些生根逐渐变粗分枝,结成网状,把秋枫树干牢固地固定住,最终秋枫死于外部绞刑压迫和内部养分匮乏。 图2中的大花草没有叶绿素,在营养生长期持续从宿主植物的根吸收营养成分,只有在开花时才露出地面。(1)榕树是用_生殖的,以外还有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的复盖物。 榕树是属于_ (被子植物/裸子植物)门的植物。(2)榕树有大量的气根,能够绞死秋枫的,也有在榕树中起到支持作用的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _能够有效地输送水和营养物质的组织。(3)从榕树和秋枫吸收养分、水分这一点来看,反映它们之间有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _关系的大花草和宿主植物的关系是_。27 .根据观察卵结构的实验和下图,回答以下问题。(1)将图中所示的蛋倒过来,仔细地分割蛋的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _端,剥下蛋壳的一部分,打破外蛋壳膜,内外蛋壳膜之间有气室。接着,用剪刀切开内卵壳膜,将卵内的物质放入培养皿中。(2)培养皿中的许多透明果冻状物质,如图所示_为胚胎发育提供养分和水分。 (填写编号和结构名称)(3)人的胚胎发育与鸡的胚胎发育过程有相似之处,经过细胞分裂、分化过程,形成组织,(4)养鸡场为新鲜鸡蛋提供相同的适宜孵化条件,结果如下有些鸡蛋不能孵出小鸡。 这些鸡蛋孵不出小鸡的最大原因是.28 .玉米植物体结构水平如图所示,请参照附图回答问题(1)a经过a的过程形成B 1B 4的几种不同形态的细胞群,a的生理过程是_。 c表示层次级别为_。(2)根据细胞的形态特征,可以推测B 3属于_组织,一生维持着能力。(3)贯通玉米株的组织为B 2,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _组织,包括输送水和无机盐以及输送有机物。三、实验研究问题29 .为了探索蚂蚁的通信行为,某生物兴趣小组进行了如下实验设计步骤1 :在装有少量清水的容器中放入三块小石子,形成a、b、c三个小岛。 a、b岛和a、c岛之间用等长木棒连接,形成桥和桥第二步:把饥饿的蚂蚁放在a岛上,b岛放食物,c岛不放食物,蚂蚁自由通过桥,很多蚂蚁向b岛走去第三步:不一会儿桥和桥交换,许多蚂蚁爬上了c岛(1)实验前处理蚂蚁饥饿的目的是.(2)完成步骤后,桥和桥的唯一区别是: _ _ _ _ _ _ _ _(3)完成步骤3后,可以推测蚂蚁通过_进行通信(4)完成步骤后,在不妨碍蚂蚁活动的情况下在桥上喷上香水,蚂蚁队变得混乱状态,短时间内无法正确到达目的地是.(5)蚂蚁集团有一定的组织,成员之间有明确的分工,这种行为属于_行为30 .某学校初一(三)班小丽探究“根哪里长得最长”时,用钢笔在菜豆幼苗根尖上划了四条线(如图所示),班内其他学生的实验结果与小丽大致相同。 据此回答问题。(1)比较根尖3天的成长情况,根的成长关系为 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,其中成长最快的部位是(2)实验时,如果小丽和其他同学测量的a、b、c、d长度的数据不同,为了得到反映实际情况的数据,对这些数据进行的处理是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)进行上述实验后,小丽发现幼根尖端的_生了很多白色的“绒毛”。 这些“绒毛”是.31 .一些生物兴趣组以大豆种子为实验材料,探讨植物种子萌发的必要条件。 下表总结了他们的实验设计和结果。 请分析表格内容,回答问题。 (表中未说明的部分,认为条件适当)组织装置标签种子放置的环境种数发芽率(% )温度()湿度用光照射甲a.a25湿气重有光10096乙组联赛5湿气重有光1000乙c.c25干燥没有光泽50d.d25湿气重没有光泽5100丙e25湿气重有光10097f.f25湿气重没有光泽10098(1)乙组设计的实验与甲、丙组相比,是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)要证明光是否会影响大豆种子的萌发,我要说: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)农业生产中通常选择籽粒丰富的大
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