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文档简介
杭州市2020年(春秋版)七年级上学期期中生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在探究不同植被对空气湿度影响的实验中,需要使用的实验器材是A温度计B显微镜C铲子D干湿表2 . 下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,下列分析错误的是A正确的分裂顺序是acdbB表示细胞核分裂的是cC细胞分裂时变化最明显是染色体的变化D细胞会越分越小3 . 下列说法正确的是( )A生物圈就是整个地球,包括大气圈、水圈和岩石圈B螳螂捕蝉,黄雀在后。用食物链表示为蝉螳螂黄雀C海洋生态系统产生的氧气占地球总氧量的70%,有绿色水库之称D生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和4 . 细胞分化是指( )A一个细胞分裂为两个细胞的过程B细胞数目增多和细胞体积增大C细胞分化遗传物质发生了改变D细胞形态、结构和功能发生了改变5 . 下列有关生物实验操作的叙述,错误的是( )A制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,载玻片中央滴的是清水B制作临时装片盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触液滴,然后缓缓放下C观察草履虫的实验中,从草履虫培养液的表层吸一滴培养液D绿叶在光下制造有机物的实验中,把叶片直接放在清水中加热脱色6 . 在野外调查生物种类时,你认为下列做法合理的是( )A边观察边记录B一个人走到偏僻的地方寻找生物C看到自己喜欢的花就采摘D品尝异果,嗅赏奇花7 . 细胞中的哪一结构最可用来判断此生物是否是生产者?A细胞核B细胞壁C线粒体D叶绿体8 . 用显微镜观察装片时,发现观察视野中有一个污点,移动物镜和玻片标本污点都不移动,说明污点在( )A物镜B目镜C玻片标本D反光镜9 . 观察植物细胞时,没有观察到的结构是( )A细胞壁B细胞膜C细胞核D细胞质10 . 下列各项中全属于生殖器官的是( )A根、花、种子B茎、叶、种子C花、果实、种子D根、茎、种子11 . 下列选项中属于生物的一项是( )A化石B蘑菇C钟乳石D青霉素12 . 森林、海洋、湿地被称为地球的三大生态系统,其中“地球之肾”、“地球之肺”分别是A湿地、海洋B海洋、森林C湿地、森林D海洋、湿地13 . 在生物体的结构层次中,绿色开花植物体的结构层次从宏观到微观依次是( )A植物体器官组织细胞B细胞组织器官系统植物体C细胞组织器官植物体D植物体系统器官组织细胞14 . 下列生命活动中,所有生物都具有的是( )A蒸腾作用B简单反射C自由运动D进行繁殖15 . 某同学在整理生物笔记时,对部分诗文和谚语反映的生物学知识进行了如下汇总,其中错误的是A落红不是无情物,化作春泥更护花自然界的物质循环B穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞昆虫的觅食和繁殖C有收无收在于水,收多收少在于肥植物需要水分和无机盐D竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知水分对生物生活有影响16 . 克隆羊“多莉”长相与供核母羊一样,这个事实说明A变异现象是普遍存在的B遗传信息存在于细胞核C亲代传给子代的是基因 D基因有显性和隐性之分17 . 下列能准确表示下图中食物链的是( )AABCDBDCBACDCBDCBA18 . 下列实验中,实验材料与使用目的不相符的是( )实验名称实验材料使用目的A制作并观察植物细胞临时装片碘液染色B观察人的口腔上皮组织清水保持细胞正常形态C探究二氧化碳是光合作用必要的原料氢氧化钠吸收二氧化碳D探究绿叶在光下制造有机物酒精脱色AABBCCDD19 . 下列实验中,实验材料与使用目的不相符的是( )选项实验名称实验材料使用目的A绿叶在光下制造有机物酒精脱掉叶片中的叶绿素B种子萌发时产生二氧化碳澄清的石灰水检测是否产生了二氧化碳C探究玉米种子胚乳的成分碘液检验是否有淀粉存在D观察人体口腔上皮细胞清水保持细胞的正常形态AABBCCDD20 . 下列细胞结构中,能控制二氧化碳等物质进出细胞的是A细胞壁B细胞膜C细胞核D线粒体二、判断题21 . 下图是植物个体发育不同时期结构层次,据图判断(1)绿色开花植物由小长大,是从图甲所示的细胞开始的,它叫受精卵。(_)(2)a过程叫细胞的分裂,细胞分裂就是生物个体数目的增加。(_)(3)在从图甲到图乙的过程中,细胞内最重要的变化是染色体的数量先加倍,然后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的遗传物质的稳定性。(_)(4)b过程叫做细胞的分化,形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做组织。(_)(5)从图中可以看出,植物体的结构层次是:细胞组织器官系统植物体。(_)22 . 判断下列实验操作的叙述是否正确。(1)观察变形虫临时玻片标本:转动粗准焦螺旋下降镜筒时,眼睛应从侧面注视目镜。(_)(2)制作人口腔上皮细胞临时装片:将消毒牙签上的碎屑在载玻片上的清水中轻涂几下。(_)(3)观察番茄果肉细胞临时装片:可用低倍镜观察细胞基本结构。(_)(4)制作洋葱表皮细胞临时装片:为防止气泡产生,应先将盖玻片一侧接触载玻片,再缓缓盖上。(_)23 . 判断题(1)一所学校内的所有生物可以看作一个生态系统。(_)(2)酵母菌在无氧条件下,可将葡萄糖转化成酒精和二氧化碳。(_)(3)无脊椎动物属于变温动物,脊椎动物属于恒温动物。(_)(4)越古老的地层中化石所对应的生物越简单、低等,生活在水中的生物种类也越多(_)(5)利用马铃薯的块茎上的芽来繁殖后代属于有性生殖(_)24 . 甘蔗茎中有许多纤维状结构,含有大量的水分和糖分,属于保护组织_25 . 沼泽属于淡水生态系统。(_)26 . 生物的变异都是可以遗传的。(_)27 . 海水中的某些单细胞生物大量繁殖可造成赤潮。(_)28 . 由于一个食物网中有许多生物,所以一种生物的消失对整个食物网没有任何影响。(_)29 . 水和氧属于有机物。_(判断对错)三、综合题30 . 如图所示,AE是人体的不同结构层次,请据图回答下列问题:(1)人体最初是由A细胞发育而成的,A细胞是_。(2)A 细胞通过_过程形成B,在此过程中细胞的_复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。(3)B到C的过程称为分化。在此过程中细胞的_、_和功能产生了差异。(4)人的大脑主要由_组织构成。(5)与植物体的结构层次相比较,人体的结构层次中多了_。四、资料分析题31 . 阅读科普短文,回答问题。白头叶猴分布在我国广西崇左喀斯特石山群中,其体毛黑色,头部白色,黑白搭配的毛色与其栖息的山体颜色融为一体,又因其喜食叶片而得名。但目前其种群数量不足1000只,被列为国家一级保护动物。白头叶猴纤瘦的身躯、细长的四肢,使其能在树林中或陡峭的绝壁上跳跃自如、行走如飞,长长的尾巴起到了极好的平衡作用。白头叶猴主要取食植物的叶,即使在果实成熟期的7、8月份,它的食物中也只有约35%来自果实,其余几乎都是树叶。白头叶猴有一套适于消化叶片的好肠胃,它膨大的胃能容纳和搅拌大量树叶,经过微生物分解,营养物质更易被肠道吸收。同时,胃内有能够分解树叶单宁酸的酶,因此它们能吃较苦涩的树叶,从而具有更多食物来源。白头叶猴是一雄多雌制的群居动物,群体内只有一个首领,遇到危险时首领通过不同的吼叫声通知自己的族群成员。成年雌猴会相互扶持,使婴猴在群体的共同关爱下长大。猴妈妈外出觅食时,未成年雌猴便会练习看护婴猴,以利于日后种族繁衍。喀斯特石山群呈零星分布,使得白头叶猴栖息地受到自然分隔。又因山群间的低洼平地被当地农民开发成耕作地,造成人为干扰,阻碍了白头叶猴的迁移与交流,影响了其种族繁衍。2005年我国建立了广西崇左白头叶猴自然保护区,在保护区研究人员和当地群众的共同努力下,白头叶猴数量有一定增长,种群得到了有效保护。(1)白头叶猴适应其栖息地环境的身体形态特征有_(写出两点即可)。(2)白头叶猴是典型的植食性动物,其消化系统与这一食性相适应的特征有_,胃内的微生物与白头叶猴之间是_关系。(3)白头叶猴是具有社会性行为的动物,据文中可知它们之间主要通过_进行信息交流。猴妈
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