青海省2019-2020年度八年级上册北师大版生物17.1动物在生物圈的作用同步练习题B卷VIP

青海省2019-2020年度八年级上册北师大版生物17.1动物在生物圈的作用同步练习题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 果实表面有钩刺，会附在人或动物的身体上传播的是：A豌豆的果实B苍耳的果实C蒲公英的果实D虞美人的果实2 . 以下哪项不属于动物在生物圈中的作用（ ）A维持生态平衡B促进生态系统的物质循环C供人类玩耍D帮助植物传粉、传播种子3 . 动物在自然界中扮演很重要的角色，下列哪一项叙述不是它在自然界中的作用？（ ）A能促进生态系统的物质循环B能使整个地球热闹非凡，缺少它，自然界就会死气沉沉C在维持生态平衡中有重要作用D能帮助植物传粉,传播种子4 . 麻雀曾被认定为主要害鸟，20世纪5060年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，现在又发出了保护麻雀的呼声，对此以下说法不正确的是A现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了，变乖了，不啄食和糟蹋农作物B大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其他生物的生存C现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物，平时也啄食害虫D现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖、相互制约的，麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色5 . 河马有用粪便标记领地的行为，粪便中的植物种子能随之扩散到很远的地方。这说明了动物在生物圈中的作用是（ ）A维持生态平衡B帮助植物传粉C促进物质循环D帮助植物传播种子6 . 动物排出的粪便及其遗体经过微生物分解后，产生的二氧化碳和水等物质，进入自然环境中，被植物重新利用，这一过程说明动物在自然界中的作用（ ）A帮助植物传粉B帮助植物传播种子C维持生态平衡D促进物质循环7 . 下列现象中，可以体现出动物具有帮助植物传粉的作用的是（ ）A苍耳的果实被松鼠带走B狼猎食羚羊C兔子呼吸产生二氧化碳D蜜蜂采蜜8 . 有一种动物体表有鳞片覆盖，雌性产下受精卵，卵外有壳保护，据此我们可初步判断此动物属于（ ）A鱼类B爬行类C两栖类D鸟类9 . 下列关于动物在自然界中的作用的叙述，错误的是（ ）A蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉B动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，从而促进生态系统的物质循环C人为消灭某种动物不会影响生态平衡D松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子10 . 下列关于动物在人类生活中的作用叙述错误的是（ ）A为人类提供食品和药品B为生产提供原料C为观光旅游提供素材D以植物为食，破坏环境11 . 一株绿色开花植物形成果实和种子，一般必须经过的过程是（ ）A开花和传粉B开花和受精C传粉和受精D开花、传粉和受精12 . 动物通过呼吸作用分解有机物，这种现象反映了动物在生物圈中的作用是（ ）A维持生态平衡B促进物质循环C帮助植物传粉D传播植物种子13 . 当人在草丛中行走时，裤角上常沾上一种名为鬼针草的植物的带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是（ ）A人对鬼针草不会产生作用B帮助鬼针草传播种子、果实C毁坏了鬼针草D以上三项都不正确14 . 下列各项属于动物在生物圈中的作用的是（ ）A动物能帮助植物传粉、传播种子B动物是食物链的结构成分C动物都是生物圈中的分解者D动物不能影响和改变环境15 . 动物在自然界的作用有：维持生态平衡 帮助植物传粉、传播种子与植物共同组成了生物圈 促进生物系统的物质循环ABCD16 . 动物是生态系统的成员，下列关于动物的说法错误的是（ ）A动物取食植物的果实，可以帮助植物传播种子B狐、狼等食肉动物，有助于维持生态平衡，不能彻底消灭C对人类无直接利用价值的动物灭绝了也没关系D某些昆虫个体虽然小，但数量过多会对农业造成危害17 . 下列动物对植物的生活具有积极作用的是（ ）A蜂鸟、田鼠、蝴蝶B蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟C蜜蜂、蝴蝶、蝗虫D蚜虫、蝗虫、蜂鸟18 . 动物在生物圈中的作用有维持生态平衡促进生态系统的物质循环帮助植物传粉帮助植物传播种子ABCD19 . 野兔作为消费者可从生活环境中获取草，并通过消化系统将草消化分解。这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用（ ）A维持生态平衡B促进物质循环C帮助植物传粉D传播植物种子20 . 动物在生物圈中的作用是多方面的，下列叙述错误的是（ ）A对维持生态平衡有重要作用B能帮助植物传份C传播种子，影响植物的分布D没有动物，生物圈中的物质循环无法进行21 . 动物在生物圈中有重要作用，下列哪项是错误的（ ）A维持生态平衡B促进生态系统的物质循环C帮助植物传粉、传播种子D表演马戏供人类观赏22 . 自然界离不开动物，下列有关动物在自然界中的作用的说法不正确的是（ ）A动物在维持生态平衡中起着重要作用B动物能够促进生态系统的物质循环C动物能帮助植物传粉和传播种子D动物能把二氧化碳和水等无机物质造成有机物23 . 杜甫诗曰“蔼蔼花蕊乱，飞飞蜂蝶多”，这些蜂、蝶对植物所起的作用主要是（ ）A防治害虫B帮助传粉C提供养料D促进开花24 . 下列有关动物在自然界中作用的叙述，错误的是A动物能帮助植物传粉，使植物顺利繁衍后代B动物能帮助植物传播种子，利于扩大植物分布范围C多种多样的动物在维持生态平衡中起重要作用D没有动物，生态系统的物质循环就无法进行二、填空题25 . 动物作为消费者，直接或间接以植物为食，主要作用是_。26 . 动物在自然界中的作用：在维持_中有重要作用；促进生态系统的物质循环；帮助_传粉、传播种子。三、综合题27 . （8分）水葫芦最初作为畜禽饲料引入我国，我国环境条件适宜其生长繁殖，在云南昆明的滇池由于它的疯长，使水生生物几乎灭绝，对滇池生物多样性构成威胁。试分析原因：(1)、水葫芦疯长，几乎遮盖了整个滇池，使水中藻类和植物见不到阳光，不能进行作用而死亡。(2)、由于水葫芦的根在水中呼吸，细菌和真菌分解死亡的水葫芦，消耗了水中的氧气，水里的动物会因而死亡。(3)、水葫芦的大量生长影响了其他水生生物的生存，从而使整个滇池的_受到威胁。(4)、如果要对植物分类，要仔细观察它的_28 . 图1、2中所示是一个生态系统，根据图示，请回答下列问题(1)在图1生态系统中草是_者，兔，狐，鹰，蛇，鼠是_。作为一个完整的生态系统，图1中缺少的成分是_。(2)若图2中甲、乙、丙分别表示某条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的图1生物是_。(3)图1的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是_。29 . 下图是某草原生态系统的食物网简图,请据图回答问题（1）作为一个完整的生态系统，图中还缺少_部分和_者。（2）如果一些难分解的有害物质进入该生态系统的食物网中，则体内有害物质积累最多的生物是_。（3）图中，如果大量捕捉野生青蛙和鸟类，一段时间内，会导致食草昆虫的数量_，使水稻减产。（4）该生态系统的能量最终来源于_。30 . 图是一个简单的食物网，请据图