浙教版八年级上册综合检测_第四章 电路探秘科学试卷

浙教版八年级上册综合检测_第四章 电路探秘科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 小明发现，有些电线杆上装有如图所示的叫“小风车”，这些小风车在微风中能不停地旋转。且旋转叶片的一面还装有反光的小镜子。关于这样的”小风车”的作用，下列说法中正确的的是（ ）A为了警示此处有电B为了测定风向C为了测量风速大小D为了驱赶小鸟，避免小鸟在上面做窝而导致电路故障2 . 在下图a所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图b所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为：（ ）A4.8V，1.2VB6V，1.2VC1.2V，6VD1.2V，4.8V3 . 如图所示，电源电压U保持不变，在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关S，测得U甲：U乙=1：3；断开开关S，拆去电压表，并在甲、乙两处分别接入电流表，此时I甲：I乙是（ ）A3：1B1：3C1：1D4：34 . 下列是关于调节功能的叙述，其中不正确的是（ ）A海洋水可以调节昼夜温差B滑动变阻器可以调节电路的电流大小C温度可以调节许多物质的溶解性大小D生长激素可以调节新陈代谢5 . 如图所示，长度相同、横截面积不同的同种材料导体制成的AB和CD连接在一起接入电路中，则下列说法中正确的是（ ）ARABRCD，IABICDBRABRCD，IABICDCRABRCD，IAB=ICDDRABRCD，IAB=ICD6 . 空调扇因同时具有“送风、加湿和降温”等功能而成为人们夏季消暑纳凉的常用电器。空调扇工作时，若只闭合送风开关，送风电动机工作；若同时闭合送风开关和加湿开关，两个电动机都工作；若只闭合加湿开关，加湿电动机不工作。下列电路设计符合上述要求的是ABCD7 . 下列物品，通常情况下属于导体的是ABCD8 . 如图四个电路图中，与实物图对应的是（ ）ABCD9 . 有两盏灯L1和L2串联在同一电路上，则下列判断错误的是（ ）AL1断路熄灭，L2也一定熄灭BL1两端的电压一定等于L2两端电压C通过L1的电流一定等于L2通过的电流D电路两端的总电压一定等于各灯两端的电压之和10 . 如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸与吸管的一端摩擦使其带电，再用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管，吸管两端都能与玻璃棒相互吸引。下列说法正确的是（ ）A吸管两端都带负电B吸管两端都带正电C吸管的一端带正电，一端不带电D吸管的一端带负电，一端不带电11 . 在探究串联电路的电压关系时，某同学使用的电路如图所示，他先用电压表正确的测量了灯泡2两端的电压，为了测量灯泡1两端的电压，他想将电压表接A点的哪一段导线改接到电路中的C点，而保持接电压表B点的不动。对这种做法的正确性以及理由三位同学进行如下的讨论：甲同学：这种做法正确，A点改接到C点时，电压表与L1是并联的；乙同学：这种做法不正确，因为电压表正、负接线柱接反了； 丙同学：这种做法不正确，因为L1两端的电压值超出电压表的量程。他们的讨论正确的有（ ）A只有B只有C只有D和12 . 如图所示电路，电源电压保持不变，三只电表均完好。开关S闭合后，发现有一个电表的指针无示数，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是（ ）A电压表V1示数为零，灯L1断路B电压表V1示数为零，灯L1短路C电流表A示数为零，灯L2断路D电流表A示数为零，灯L2短路13 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常，过了一会儿，灯L突然变亮，两表示数都变大，则该电路中出现的故障可能是（ ）A灯L开路B电阻R短路C电阻R开路D灯L短路14 . 阳春三月，花红柳绿，小科利用周末坐高铁去杭州踏春，他发现高铁每节车厢都有两间洗手间，只有当两间洗手间的门都关上时（每扇门的插销都相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”。则下列所示电路图能实现上述目标的是（ ）ABCD15 . 某品牌独轮车工作原理：当电源开关S1闭合时指示灯亮起，人站在独轮车上开关S2自动闭合，电动机才能启动，开始运动。下列电路设计符合上述要求的是（ ）ABCD16 . 如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是（ ）A小灯泡亮，电铃响B小灯泡亮，电铃不响C小灯泡不亮，电铃响D小灯泡不亮，电铃不响17 . 下列关于电学知识说法正确的是（ ）A验电器的工作原理是异种电荷相互排斥B金属靠自由电子导电C导体的电阻大小只跟导体的长度、横截面积有关D电学中规定正电荷的运动方向为电流的方向18 . 如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的（ ）A电源B开关C导线D用电器19 . 12.2012伦敦奥运会女子重剑团体决赛中，孙玉洁、李娜、许安琪发挥非常出色，获得击剑奥运历史上第200枚金牌。击剑比赛中，当甲方运动员的剑(图中用“甲”表示)击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮；当乙方运动员的剑(图中用“乙”表示)击中甲方的导电服时，电路导通，甲方指示灯亮。下面能反映这种原理的电路是：（ ）ABCD二、填空题20 . 一段导体两端的电压是 6V，导体中电流是 2A，如果把它两端的电压增加到 12V，导体中的电流是_A；如果通过导体的电流为 0，那么导体的电阻是_。21 . 利用下面的电路图，在研究电流与电压、电阻关系时，若只改变滑动变阻器的阻值，可以用来探究电流与_的关系；也可用于伏安法测电阻，实验时小科观察到两个电表的示数如下，则小科测得R的电阻是_。22 . 图中电阻箱的读数是_。23 . 如图所示电路，电源电压U不变，当开关 S1、S2、S3都闭合时，电路处于_(选填“断路”、“短路”或“通路”)状态，若只闭合开关S2，电流表A1和A2的示数分别为I1和I2，电压表的示数为U1，则I1_I2，U_U1(后两空选填“”、“”或“”)。24 . 为方便黑夜开灯，家中可安装一种带有指示灯的开关，如甲图所示，这种开关是由一个指示灯和一个开关S构成。将该开关和照明灯连入电路，如乙图所示。当开关S断开时，照明灯不发光、指示灯发光；当开关S闭合时，电路中的照明灯正常发光、指示灯不发光。（1）乙图的L1和L2中表示指示灯的是_。（2）当开关S断开时，两个灯中的电阻情况R1_R2(填“”“=”或“R2)。当电流表分别连接到接线柱AB、AC、BC时，电流表示数如下表所示：实验序号123电流表位置接AB之间接AC之间接BC之间电流表示数/A0.40.60电路的总电阻/_无法计算(1)请将上表填写完整。(2)第3次实验时，电流为零，说明BC之间_(填“有”或“没有”)电源。(3)若用导线同时把AB、AC连接起来，电路的总电阻为_27 . 小明利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”，如图甲所示，将热敏电阻R安装在需要探测温度的地方，当环境温度正常时继电器的上触点接触，下触点分离，指示灯亮；当环境温度超过某一值时，继电器的下触点接触，上触点分离，警铃响。图甲中继电器的供电电压U1=3V，继电器线圈用漆包线绕成，电阻R0为，当线圈中的电流大于等于时，继电器的衔铁将被吸合，警铃响，图乙是热敏电阻的阻值随温度变化的图象。（1）由图乙可知，当环境温度为40时，热敏电阻阻值为_；当环境温度升高时，热敏电阻阻值将_，继电器的磁性将_（均选填“增大”、“减小”或“不变”）；（2）图甲中警铃的接线柱C应与接线柱_（选填“A”或“B”）相连；（3）请计算说明，环境温度在什么范围内时，警铃报警。_三、探究题28 . 在探究“串联电路各电压的关系”时，小科小组的同学分别按甲、乙、丙三个测量电路进行了正确的测量，测量结果U1、U2、U如表所示。（1）该小组的同学分析数据后发现：串联电路各部分电压之和很接近但小于总电压。这与他们猜想的“串联电路各部分电压之和等于总电压”不完全一致。为此，他们重新检查实验电路，再进行了两次测量，测量数据基本没有变化。老师提示：电压表接入电路测量时本身会对电路结构有影响。请你帮他们重新设计测量电路图，把它画在右边的虚线（图丁）方框中；（_）（2）该小组的同学按照你设计的测量电路正确进行测量，验证了他们的猜想。但他们同时发现：“串联各部分电压是相等的”。这个结论一定成立吗？_（选填“一定”或“不一定”）。为了检验这个结论是否成立，应该_继续进行实验。甲（U1）乙（U2）丙（U）电压/V2.42.45.029 . 探究并联电路中电压特点实验。（1）完成电路的连接（电源为3伏的电池组）要求电压表测L2两端的电压。（2）读出电压表的示数为_V。（3）进一步分析实验数据后，实验小组的小瑛同学发现了一个重要问题：并联的两个灯泡的电压明显小于30V，还有部分的电压哪里去了呢？小英测量了下电源两端电压发现电压为265V请分析这电压的减少是不是因为线路上的电阻引起的？并说出理由：_。四、简答题30 . 小科设计了一个用电压表的示数变化反映环境温度变化的电路。其电路原理图如图（a）所示。其中，电源两端电压U=4V（恒定不变）。是电压表。量程为03V，R0是定值电阻，R0=300，R1是热敏电阻，其电阻随环境温度变化的关系如图（b）所示。闭合开关S后。求：当环境温度为40时，热敏电阻R1的阻值是多少？当环境温度为40时，电压表的示数是多少？电压表两端电压不能超过其最大测量值，则此电路所允许的最高环境温度是多少？31 . 如图所示，小华在滑冰场上快速滑行，在10s内滑行80m ，她和冰刀的总质量为40kg，已知每只冰刀与冰面的接触面