武汉市2019年九年级上学期期末化学试题

武汉市2019级上学期化学期末考试名字：班级：成就：一、单项选题1.实验室加热高锰酸钾产生氧气，可以直接使用的发生器是()A.AB.BC.CD.D2.以下关于一氧化碳的陈述是正确的()它是无色、有毒和刺激性气体只是在炉子上放一壶水，以防煤气中毒。c .晚上厨房煤气泄漏时，立即开灯，迅速关闭煤气开关，打开窗户让空气进入。一氧化碳具有可燃性和还原性。3.许多地方的H7N9疫情依然严峻。根据国家卫生和计划委员会的最新消息，2017年1月，中国报告了192例H7N9禽流感病例，导致79人死亡。为了防止疫情，需要大量的消毒剂二氧化氯。工业化制备二氧化氯的原理之一是：2NaClO 3 4X=2NaClO 2 Cl22H2O。以下陈述是正确的A.上述反应是复分解反应二氧化氯中氯和氧的质量比为12化学分子式是氯化氢上述反应的产物都是由分子组成的4.下列元素符号组具有相同的第一个字母()A.钾、钠、铁B.钙、铝、铜C.铝、锌、镁D.氯、钙、碳5.中国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，并在甲烷高效转化研究方面取得了重大突破。结果最近发表在美国杂志科学上。转换的微观示意图如下图所示。关于转换的正确说法是()A.反应前后催化剂的质量保持不变，其功能只能是加速反应反应的化学方程式是：2CH4=C2H4 2H2C.反应前后分子的类型发生了变化，这是一种分解反应。D.维持氢的化学性质的最小粒子是氢6.我们每天都生活在一个不断变化的物质世界中，下列化学变化中一定发生了变化是()A.水变成冰B.玻璃破碎C.石蜡熔化D.酒精燃烧7.下列符号可以代表元素、原子和物质()A.2H2OB.HC.他D.Mg28.以下关于碳和碳氧化物的陈述是正确的钻石、C60和石墨都是由碳原子组成的B.B.CO和二氧化碳都能与碱性溶液反应。二氧化碳和碳的反应产生一氧化碳D.co具有还原性，能在常温下还原氧化铜中的铜。9.以下属于分解反应的是()A.过氧化氢水氧B.石蜡氧水二氧化碳C.镁氧氧化镁D.工业上分离液态空气制氧近年来，我国政府大力倡导“节能减排，低碳生活”。下列不符合本主题的行为是()垃圾分类回收利用，减少资源浪费提倡使用一次性木制筷子，以减少疾病的传播C.开发新能源，减少煤炭、石油和其他燃料的使用D.促进公共汽车出行，减少私家车的使用11.目前，各地都非常关心空气质量，主要是因为PM2.5值高。PM2.5指空气中直径小于2.5m的颗粒。它们漂浮在空中，做着不规则的运动，很难自然落地。吸入后，它们会进入血液，对人体造成伤害。以下关于PM2.5的陈述是正确的()A.温度低于0，PM2.5没有内能B.空气中的运动属于分子热运动。C.粒子之间存在分子相互作用D.pm2.5由大量分子组成。12.正确理解化学概念和学习化学知识是非常重要的。下列对化学概念的理解是正确的()氧化物是含氧元素的化合物质量守恒定律意味着化学反应前每种物质的质量等于反应后每种物质的质量中和反应是产生盐和水的反应D.简单物质是由相同元素组成的纯物质13.在随后的过程中没有发生缓慢的氧化反应。A.动植物的呼吸B.铁产品的腐蚀C.农家肥的分解D.电灯发光发热14.“秋风响，蟹脚痒；菊花盛开，闻螃蟹来。”苏州阳澄湖大闸蟹富含奶油，味道鲜美，营养丰富，含有多种维生素，其中维生素B2是肉的5-6倍，是鱼的6-10倍。以下关于维生素B2(其化学式为C17H20O6N4)的说法是正确的。维生素B2的相对分子质量是：12 17 1 20 16 6 14 4=376克B.维生素B2中氮的质量分数小于氧的质量分数。C.维生素B2中碳、氢、氮和氧的质量比为17: 20: 6: 4维生素d B2由17种碳元素、20种氢元素、6种氧元素和4种氮元素组成15.甲、乙、丙、丁四个学生整理出的知识，是完全正确的A.AB.BC.CD.D第二，填空16.化学是在原子和分子水平上对物质的研究和创造。a是一种相对清洁的燃料。众所周知，a和b在一定条件下可以反应生成c和d。这四种物质的粒子图如下：在上述物质中，属于氧化物的有_ _(填写化学式)；质量相同的C和D中的分子数比是_ _ _17.下列以字母表示的七种物质由氢、氧、碳和铁中的几种元素组成。(1)甲和乙具有相同的组成元素。甲是人体内最丰富的物质，乙可以分解得到甲，那么甲的化学式是，乙的化学式是。(2)在常温下，E和F都是气态氧化物，其中E可用作燃料。写下将燃烧转化为燃料的化学方程式(3)众所周知，在一定条件下，X可以发生下列反应：X 3E= 2 铁3F，则X的化学式为。(4)M是最简单的有机物质，是我们日常生活中常见的燃料。写下这种物质在空气中燃烧的化学方程式。氮是化学实验室常用的燃料，属于可再生绿色能源。它可以由高粱、玉米和马铃薯通过发酵和蒸馏制成。它的化学式是。三。实验问题18.下图说明了实验室中通常用于气体生产的发生装置和收集装置。结合实验装置的图示，回答以下问题：气体发生器气体收集装置ABCDE(1)写下上述实验仪器中标记仪器的名称：_ _ _ _ _；_ .(2)要在实验室产生气体，首先检查装置的气密性。如何检查设备b的气密性：用弹簧夹密封气道，向仪器注水，观察_ _ _ _ _，表明设备“漏气”。(3)如果实验室使用设备_ _ _ _ _生产氧气，化学反应方程式为_ _ _ _ _。(4)实验室使用稀盐酸和大理石制备二氧化碳气体。可选择的气体发生装置是装置_ _ _ _ _(填入数字)。应选择收集二氧化碳的收集装置是_ _ _ _ _(填入数字)装置(二氧化碳的密度高于空气的密度)。(5)实验室可以加热氯酸钾(氯化钾)和二氧化锰的混合物以产生氧气。选择的气体发生装置为装置_ _ _ _ _，反应的化学方程式为_ _ _ _ _。Iv .推理问题19.该图显示了一些物质之间的转化关系(省略了反应条件)。一个分子含有10个电子，碳是相对分子质量最小的氧化物，氟是红棕色粉末，而G是最常见的金属。b、d和e是无色气体。请回答：(1)甲的化学式为_ _ _ _ _ _ _ _ _；设计一个实验测试。(2)如果B和X能反应，写出化学方程式。如果b和x不能反应，写出f x g b的化学方程式。五、科学探究问题20.冯晓发现了一种淡黄色的粉末，可以用来杀菌、消毒和漂白，所以他想探索这种固体的成分。这种淡黄色固体的化学成分是什么？(获取信息)(1)硫是不溶于水且不与水反应的浅黄色固体。硫在空气中被点燃，产生无色刺激性气体。(2)过氧化钠(Na202)是一种淡黄色固体，可与水反应生成气体并放出大量热量。(实验方案设计)方案一：将少量固体粉末放入试管中，加入2mL水，振荡观察现象。方案2:加入少量的溶胶比较以上两个方案，你认为最好的方案是_ _ _ _ _，原因是(从环保、运营等角度来看。)。(实验验证)肖峰向含有少量固体的试管中加入2mL水，观察到大量气泡，并检测到在反应中同时产生氢氧化钠。(结论)浅黄色固体为_ _ _ _ _ _ _ _ _小Xi还想分析反应产生的气体的成分。她做了以下两个假设。(1)气体为CO2(2)气体为O2肖欣认为上述假设不合理。你认为萧昕的理由是什么：_ _ _ _ _ _ _ _ _肖欣又做了一次方案一的实验，并把装有火星的小棒放入试管，以验证产生的气体是氧气。写出符号表达式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _六、计算问题21.碳酸氢钠(主要成分是