昆明市2019年七年级上学期期末考试生物试题D卷-1

昆明市2019年七年级上学期期末考试生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话体现了小草（ ）A能运动B能生长C能呼吸D能排泄2 . 生物适应环境也能影响环境，下列不属于生物适应环境的是（ ）A春天，桃花、梨花竞相开放B夏天，大树底下好乘凉C秋天，杨树、柳树纷纷落叶D冬天，青蛙、蛇蝎进入冬眠3 . 课外小组的同学们选择金鱼藻作为实验材料，开展了影响光合作用因素的相关实验。同学们按照图示组装好实验装置，即在量筒内加入200ml清水和一段新鲜的金鱼藻，然后将该装置置于离台灯（冷光源）不同距离处分别进行实验。实验结果如下表：关于实验目的的表述正确的是A探究试管与冷光灯的距离对金鱼藻产生气泡数的影响B探究光照强度对金鱼藻产生气泡数的影响C探究光照强度对金鱼藻产生氧气数量的影响D探究光照强度对金鱼藻光合作用的影响4 . 下列说法不正确的是（ ）A细胞中的物质并非都是自己制造的B所有的物质都能穿过细胞膜C樟树和人共有的能量转换器是线粒体DDNA主要位于细胞核中5 . 下图表示某草原生态系统某食物链中各生物体内有害物质的相对含量，图中四种生物可以构成的食物链是A乙丙甲丁B丁甲丙乙C甲乙丙丁D丙丁甲乙6 . 屠呦呦和她的团队研究的青蒿素是治疗疟疾的有效药物。引起疟疾的病原体是疟原虫（一种单细胞原生动物）。下列与疟原虫结构最相近的是（ ）A衣藻B噬菌体C草履虫D酵母菌7 . 播种后，种子没有发芽的原因是（ ）。A种子不完整，胚已死B种子尚在休眠期C外界环境条件不适应D以上都有可能8 . “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说明了某种非生物因素对植物的影响，该因素是（ ）A空气B温度C湿度D土壤9 . “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗经央视经典咏流传播出后，广为传唱。诗中的“苔花”描述的是苔藓植物，其与银杏相比不具有的结构是：A根和种子B根和茎C茎和叶D花和种子10 . 与叶肉细胞相比，真菌的细胞中没有（ ）A叶绿体B细胞膜C细胞质D成形的细胞核11 . 水稻是我国的主要粮食作物。下面关于水稻的叙述中正确的是（ ）A水稻种子萌发时必须要借助肥沃的土壤B水稻植株生长需要最多的无机盐是氮、镁、钾C水稻属于单子叶植物，其种子的营养物质储存在子叶中D水稻能为其他生物提供有机物,是生态系统中的生产者12 . 如图为生态系统碳循环过程图解，图中的甲、乙、丙所代表的生物类群分别是（ ）A生产者、消费者、分解者B消费者、生产者、分解者C分解者、消费者、生产者D生产者、分解者、消费者13 . 下列关于过程的叙述，正确的是（ ）A的结果是形成组织B的结果是细胞数目增多C的结果直接形成各种器官D的结果是细胞的体积增大14 . 以下对人体结构的层次关系，表述科学的是（ ）A细胞组织器官系统人体B组织细胞器官系统人体C器官组织细胞系统人体D细胞器官组织系统人体15 . 打开你的影集，你会发现，现在的你比童年的你长高了许多，你知道这是什么缘故吗？（ ）A细胞分裂、生长和分化的结果B细胞分化的结果C细胞分裂的结果D细胞生长的结果16 . 在调查校园生物的活动中，以下同学的做法，正确的是（ ）A小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔下来，带回家研究B小勇拨开草丛，一只蟋蟀蹦出来，很快蹦到校园外面去了，小勇将其记录下来C小伟调查记录中有蜈蚣，其他同学都没有，小伟决定把它删掉D小明发现一只老鼠，觉得太恶心了，没有记录17 . 下列措施中，不能提高光合作用效率和提高农作物产量的是（ ）A增加二氧化碳浓度B延长光照时间C增加氧气浓度D合理密植18 . 大面积种植玉米发现许多果穗顶部有缺粒现象。下列解释叙述正确的是A玉米花的子房内没有胚珠B玉米开花时连日阴雨影响了传粉C玉米开花时，缺少昆虫的传粉，造成了缺粒现象D玉米属于雌雄异株植物，由于缺少花粉而造成果穗有缺粒现象19 . 要使视野中细胞数目最少的,应选用的显微镜镜头组合是（ ）A和B和C和D和20 . 以下是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片，图甲是操作步骤，图乙是根据观察绘制的细胞模式图，图丙是显微镜构造图。下列说法错误的是（ ）A图甲中正确操作步骤是abdcB图乙中染色最深的是，它控制着生物的发育和遗传C观察时在看到物像的基础上,为了使物像更清晰，应调节图丙中细准焦螺旋D发现一物像在视野的左上方，要将物像移到视野中央，应该将装片向右下方移动21 . 农民伯伯采取的下列措施与其依据或目的不一致的是（ ）A给农作物松土有利于根的呼吸作用B白天为大棚作物补充二氧化碳降低植物的呼吸作用C幼苗移栽时根部留土坨保护幼根及根毛D把种子播种后用地膜覆盖利于种子萌发22 . 如图为不同生态系统的有关数据或关系图。图1表示各营养级的数量，图2表示生态系统中各成分之间的关系，图3表示生态系统中的物质循环。下列说法正确的是（ ）A图1中的能量流动的方向为：乙甲丁丙B图2中贮存能量最多的生物是1C图3中的食物链可表示为：甲乙丙D图3中的表示呼吸作用23 . 关于我国的植物资源说法不正确的是（ ）A我国的植物资源十分丰富B我国的人均森林面积居世界前列C我国的银杉被誉为植物界“大熊猫”D过度放牧是土地沙漠化的主要原因24 . 下列实验中，实验材料与使用目的不相符的是（ ）选项实验名称实验材料使用目的A绿叶在光下制造有机物酒精脱掉叶片中的叶绿素B种子萌发时产生二氧化碳澄清的石灰水检测是否产生了二氧化碳C探究玉米种子胚乳的成分碘液检验是否有淀粉存在D观察人体口腔上皮细胞清水保持细胞的正常形态AABBCCDD二、综合题25 . 下图为某稻田生态系统的部分食物网，请根据图回答问题。（1）在该生态系统中，生产者是_，消费者有_等（写出两种即可），图中没有表示出的生态系统的成分还应该有 _和_。（2）请写出一条含有鼠的食物链_。（3）有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化，与周围环境基本保持一致，这体现了生物能够_环境；但即便蝗虫体色随环境变化，喜鹊还是能发现它，这体现了生物的_能力是有限的。（4）与森林相比，稻田的自我调节能力_（弱/强）原因是_。（5）稻田中施加有机肥，会使土壤中生物数量增多，它们的活动会使土壤更松软、肥沃，这体现了生物能_环境。26 . 生物圈中到处都有绿色植物，图一中A、B、C、D分别是大豆种子、幼苗、花和果实的结构示意图，图二中、为大豆植株在夏季晴朗天气中一天内两种生理过程的变化曲线，请据图回答下列问题：（1）图一中，A发育成B的过程所需的环境条件是_；B中的7是由A中的_发育来的，其发育所需的营养物质是由A中的_（填数字）来提供的，这些营养物质被细胞利用后，最终被分解为_。（2）图一中，C为豌豆花，其中最重要的结构是_。自然状态下，豌豆花的传粉方式为_。D中的9是由C中_的发育而来的。（3）图二中，曲线和分别表示的生理过程是_，其中大豆植株积累有机物最多的点是_（填字母）；在炎热的夏季，F点下降的原因是_。27 . 孙武同学学习了“练习使用显微镜”之后，用显微镜观察某种植物叶肉细胞的结构。根据有关知识回答下列问题：（1）图甲是显微镜的构造，写出两种结构的名称：_，_。（2）图乙是孙武同学使用显微镜的四个操作步骤图，正确的操作顺序是_。（3）下表是孙武同学观察时使用到的四种不同的目镜和物镜的组合，哪一组合观察到的细胞数目最少？_。（4）孙武在老师的指导下还观察到细胞中有很多绿色的球形或椭球形的小体叶绿体(如图丙)，并且同时发现叶绿体在视野中沿逆时针方向缓慢流动。她想：细胞内叶绿体的实际流动方向是怎样的呢？请你帮她回答：_。28 . 请根据下列示意图或结构模式图回答相关问题。（1）如图一所示，在使用普通光学显微镜时，在载物台上放好标本后，下降镜筒时眼睛应注视_（填序号）。该显微镜_（填“能”或“不能”）观察到烟草花叶病毒的基本结构。（2）用显微镜观察图二中各细胞的基本结构，会发现A与B、C的不同之处是A无 _。B 和C的不同之处是B没有_。从生态系统的组成上看，A、B、C中属于消费者的是_，属于分解者的是 _（填字母）。（3）如图三所示，甲、乙、丙三种血管中，能用显微镜观察到红细胞呈单行排列的血管是_。三、实验探究题29 . 探究实验：光对鼠妇分布的影响探究过程：如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整。 （1）_：光会影响鼠妇的分布吗？（2）_：光会影响鼠妇的分布。（3）制定计划：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。本实验一侧盖纸板，一侧盖玻璃板，就形成了_和_两种环境。像这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做_实验。（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只阴暗10只9只8只10只8只为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理? _。（5）从中得出的实验结论是_。（6）实验做完后，对鼠妇的处理方式是_。30 . 生物圈中的种子植物是陆地上分布广泛的类群，我们所熟悉的花生就是其一。（1）花生种子的主要结构是由_发育来的；具有完整的、有生命力的_是花生种子萌发需要的必要条件。（2）图甲是花生叶片的结构示意图，与细胞相比，细胞在结构上的不同点是：有_。图乙是在封闭的环境中，花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图。d点产生的原因与图甲中结构_（填数字）的部分关闭