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文档简介
长春2020(春秋版)九年级上学期期末化学试卷甲名字:班级:成就:一、单项选题1.化学与生产和生活密切相关。它是()现象或事实说明A清洁剂能去除衣服上的油渍。洗涤剂有乳化作用。B墙内开花,屋外芬芳分子不断运动C气体易于压缩,而固体和液体不易压缩。气体分子之间的空间大且易于压缩,而固体和液体分子之间的空间小且难以压缩。D当汽水瓶盖打开时,汽水会自动喷出。气体的溶解度随着压力的降低而增加。A.AB.BC.CD.D“能量”有什么不正确A.煤粉会燃烧得更充分B.推广使用风能和水能等可再生能源“氢能”是利用伴随化学反应的能量变化使用燃气热水器时保持通风,避免天然气中毒3.下面实验室制作气体的方法,可行的是()A.燃烧木炭产生二氧化碳b、将氯酸钾和少量高锰酸钾的混合物加热制取氧气稀硫酸与石灰石反应生成二氧化碳稀硫酸与铜反应制备氢气4.该图显示了A、B和C物质的溶解度曲线。这表明以下陈述是不正确的()A.在t1时,a的溶解度等于c的溶解度B.c物质的溶解度随着温度的升高而降低C.当温度从t2降低到t1时,a的饱和溶液变为不饱和溶液D.当a含有少量b时,可以通过冷却结晶来纯化a。5.物理变化和化学变化的关系()A.物质的物理变化必须伴随着化学变化B.物质的化学变化必须伴随着物理变化。C.物理变化可能伴随着物质的化学变化D.这两者之间没有关系6.下面的描述和相应的化学方程式,属于正确的基本反应类型()A.拉瓦锡测定空气中的氧含量:4P 5O2=P2O5组合反应B.验证铜和银的活性:铜银=铜银取代反应C.用氢氧化铝处理过酸:al (oh) 3hcl=alcl33h2o的复分解反应高炉炼铁:fe2o 33CO=2FeCO2氧化还原反应7.固体物质A和B的溶解度曲线如右图所示。以下陈述不正确在40时,甲的溶解度大于乙从溶液a中提取物质a适合于用冷却热饱和溶液结晶在20时,溶液a和溶液b中溶质的质量分数必须相等d、将b的饱和溶液在40 20下冷却,仍为饱和溶液8.以下图像分别对应选项中的操作,其中合理的是()A.向酸碱度为10的氢氧化钙溶液中连续加水稀释b .用一定量的过氧化氢溶液制备氧气(c)向生锈的铁钉中加入过量的稀盐酸d、将等量的镁片和锌片分别与过量的相同质量分数的稀硫酸反应9.下列物质在其应用中使用其物理性质A.天然气作为燃料B.烘焙面包用的小苏打C.干冰人工增雨D.用于食品保护气体的氮气10.为了探索物质的燃烧条件,一位同学进行了如下图所示的实验。以下陈述不正确()A.现象 表明白磷的燃点低于红磷。B.现象 表示物质的燃烧需要达到一定的温度。C.现象 表明物质燃烧需要氧气D.现象2表明红磷不可燃。11.以下对解决方案的描述是正确的A.将硝酸铵加入氯化钠的饱和溶液中,硝酸铵是不溶的饱和溶液必须是浓溶液,不饱和溶液必须是稀溶液冷却溶液后,溶液的溶质质量分数不会改变D.在一定温度下,物质的溶解度随着溶剂的量而变化。12.下列化学术语书写正确A.钙离子:B.硝酸钾的化学式:硝酸钾C.水的化学式:H2O2D.标准时间13.一种新型的“防盗玻璃”具有多层结构,每层中间嵌有细金属丝。当玻璃被打碎时,连接到金属上的报警系统会立即报警。“防盗玻璃”报警器主要使用金属()A.展开性B.传导性C.导热性D.困难14.右图显示了两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。以下陈述是正确的A.物质a的溶解度大于物质b的溶解度甲含有少量的乙,乙可以通过蒸发溶剂来提纯在T2温度下,饱和溶液b中溶质的质量分数必须小于饱和溶液a中溶质的质量分数(d)当D.t2时,将质量a和b相等的两种物质的溶液分别冷却至t1,析出晶体的质量a必须大于b15.下列各组物质之间的反应,需要用酸碱指示剂来判断反应是()A.铁板和稀盐酸B.氧化铜和稀硫酸C.苛性钠溶液和稀盐酸D.氢氧化镁和稀盐酸16.化学与人类生活和社会生产密切相关。以下陈述是正确的()A.钻石是永恒的:钻石是最坚硬的天然物质当家里的天然气泄漏时,关闭阀门,打开门窗通风。活性炭具有吸附性,能将硬水转化为软水D.任何工业废渣的排放都不会污染水体。17.分类是学习化学的方法之一。下列物质分类错误A.汞:元素金属B.苏打灰:碱C.空气:混合物D.干冰:氧化物18.据了解,“增塑剂”的主要成分是邻苯二甲酸二辛酯,化学式为C24H38O4。以下关于邻苯二甲酸二辛酯的陈述是正确的A.邻苯二甲酸二辛酯是一种有机聚合物邻苯二甲酸二辛酯由碳原子、氢原子和氧原子组成邻苯二甲酸二辛酯中碳、氢、氧的质量比为12:11933602D.邻苯二甲酸二辛酯的碳元素质量分数最高19.C60也被称为富勒烯,其结构类似于足球。据报道,牛津大学正在建造嵌入氮原子的富勒烯,这是世界上最昂贵的材料(如下图所示)。以下陈述是正确的A.嵌入氮原子的富勒烯是简单的物质嵌入氮原子的富勒烯包含两种简单的物质富勒烯完全燃烧产生二氧化碳富勒烯必须是黑色的第二,填空20.用正确的化学术语填空。(1)铁离子的符号是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)由地壳中最丰富的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式为_ _ _ _ _ _。21.在图中,A、B和C分别代表三种不同的固体物质(没有结晶水),它们的溶解度曲线如图1所示。请回答以下问题:(1)在t1时,100克水中最大溶解固体量为_ _ _ _ _克。在t2时,三种固体物质的溶解度由小到大的顺序为_ _ _ _ _。写一个方法把固体B的不饱和溶液转化成饱和溶液_ _ _ _ _。(2)在t1下,将30g固体c加入50g水中,充分搅拌后得到的溶液质量为_ _ _ _ _ g(3)在T2时,饱和溶液的温度应分别降至t1,质量分数由小到大的顺序为_ _ _ _ _。(4)一个化学组希望从含有少量硼的样品A中纯化固体A。可用的纯化方法是_ _ _ _ _。(填写“冷却结晶”或“蒸发结晶”)(5)在一定温度下,向图2的烧杯中加入一定量的水。如图3所示,将获得的溶液与原始溶液进行比较,正确的判断是_ _ _ _ _(填入数字)。获得的溶液是饱和溶液溶质b的质量分数变大溶质质量增加溶质的溶解度增加22.科学离我们很近,也与我们的生活密切相关。(1)“砂中金的淘选”表示金以_ _ _ _ _ _(填充有“简单物质”和“化合物”)的形式存在于自然界中。(2)超市有很多小包装食品,其包装材料是符合卫生标准的铝箔。铝可以压成铝箔,表明铝具有良好的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。美国人乔纳森用一大捆氦气球把自己绑在椅子上,然后飞向天空,意识到人类第一次用氦气球穿越了英吉利海峡。氢的密度低于氦的密度。乔纳森用氦气代替氢气作为填充气体,因为氦气有_ _ _ _ _ _。23.请用你的化学知识回答以下问题:(1)氦气代替氢气填充气球的原因是:(2)不锈钢产品经久耐用,可以使用。(3)盐在雨天变湿的原因是:(4)餐具洗涤剂用于清洗餐具油污。24.下列装有不同物质的容器属于:(1)简单物质是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,(2)化合物是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,(3)纯物质为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,(4)混合物为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,(5)氧化物为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(容器下的所有字母均已填满)。三。实验问题25.有三种金属:银、铜和铁。为了探索银、铜和铁的金属活性顺序,一个研究组的学生设计了三个实验:一、将铁片浸入稀硫酸中;二。将银片浸入稀硫酸中;三。将铁板浸入硫酸铜溶液中。(1)实验一中的现象是产生气泡,溶液由无色逐渐变为淡绿色。反应的化学方程式是。(2)上述三个实验不能完全证明三种金属的活性顺序。请增加一个实验来达到实验目的(写下实验操作和现象)。根据以上研究,这三种金属的活性从强到弱的顺序是。(3)银、铜和铁的活性可以分别放入溶液中进行验证。(4)加热铜片,使铜片表面发黑。学生设计了以下实验来证明黑色物质是氧化铜。实验操作(2)实验现象切下一块发黑的铜片,放入试管中,加入足够的溶液。铜片表面的黑色物质完全消失,露出紫铜,溶液变成颜色。Iv .推理问题26.是初中化学中常见的物质。它们之间的转化关系如图A所示,并且省略了一些反应条件、反应物和产物。c是世界上年产量最高的金属,f是紫色金属。a g之间的概念关系如图b所示。回答以下问题:(1)甲的化学式为_ _ _ _ _ _。(2)写下G的一个目的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)上述转化关系中未涉及的基本反应类型为_ _ _ _ _ _。(4)写下反应的化学方程式:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。五、科学探究问题27.一个兴趣小组中的一些学生将大理石与盐酸反应生成二氧化碳,并将生成的气体引入清澈的石灰水中。他们观察到石灰水并不浑浊。他们对这种现象很好奇。请与他们一起探索:(提问)为什么石灰水不浑浊?(猜想假设)猜想:石灰水已经变质;猜想2:产出的气体不含二氧化碳:猜测: _ _ _ _。(实验验证)(1)学生们正在试图验证这个假设。他们从原来的试剂瓶里倒了适量的澄清石灰水到一个小试管里,然后_ _ _ _ _(填入实验操作过程中)。根据实验现象,他们证实石灰水没有变质。他们继续探索,并通过实验否定了这个猜想。(2)学生继续设计如图1所示的实验,探索猜想(3):(1)如图1所示,在添加装置b之后,c中的澄清石灰水变得浑浊。学生们通过实验证实了石灰水没有变浑浊的原因是二氧化碳中含有氯化氢气体,所以猜测是正确的。请用化学反应方程式解释为什么产出气引入澄清石灰水后石灰水不会变浑浊_ _ _ _ _。(2)设备B的功能是_ _ _ _ _。实验结束后,将石蕊溶液滴入硼中,可见现象为_ _ _ _ _,硼中主要溶质的化学式为:_ _ _ _。(3)被测组的酸碱度传感器28.在实验课上,老师给了学生一包红色粉末,可能是铜粉和氧化铁粉末中的一种或两种。为了确定粉末的成分,学生们进行了以下调查。请参与其中并回答问题。(众所周知,氧化铁不溶于水,但溶于稀盐酸,生成氯化铁和水,溶液呈黄色)(提出猜想)A组:铜粉;乙组:铜粉和氧化铁粉;丙组:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(设计实验)方案1:将少量红色粉末放入试管中,滴入足量的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _并振荡。如果A组猜测正确,实验现象是_ _ _ _ _ _。方案2:将8g红色粉末放入硬玻璃管中,先引入一氧化碳,然后用酒精燃烧器加热一段时间(实验装置如图1所示),停止加热,继续引入一氧化碳,直到装置冷却。如果b组或c组猜对了,试管中反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _。在实验过程中,C0应该先打开然后加热的原因是_ _ _ _ _ _。实验结束时,是否有必要从澄清的石灰水中移
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