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文档简介
西宁市2019-2020年度九年级上学期期末化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列变化中属于物理变化的是( )A燃放烟花B酒精挥发C酒的酿造D食物腐烂2 . 下列说法正确的是( )A表示两个氢元素B二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的C水分子是由一个氧原子和一个氢分子构成的D氧气是由氧元素组成的3 . 在配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液的过程中,下列操作正确的是( )A用量筒量取90mL水时俯视读数B氢氧化钠易潮解,应放在玻璃器皿中称量C用蒸馏水洗涤烧杯后,立即溶解氢氧化钠D实验过程中,用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒4 . 将浓硫酸、氢氧化钠、盐酸三种溶液敞口放置于空气中一段时间后(不考虑水分的蒸发),则溶液中溶质的质量分数变化的说法正确的是A都会变小B浓H2SO4和NaOH溶液变大,盐酸变小C都不会有变化D浓H2SO4和NaOH溶液变小,盐酸变大5 . 推理和归纳是学习化学知识、培养自学能力的有效途径。以下推理正确的是( )A化学反应常常伴有能量变化有能量释放的变化都是化学反应B单质是由一种元素组成的物质由一种元素组成的物质一定是单质C酸能跟碱反应生成盐和水能跟酸反应生成盐和水的物质不一定是碱D碳酸盐与盐酸反应会产生气体与盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐6 . 下列有关实验现象正确的是A硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰B铁在氧气中燃烧产生红色固体C铜投入硫酸锌溶液中,铜片上覆盖银白色固体D石灰石滴入稀盐酸有气泡产生7 . 下列属于可再生能源的是A煤B石油C天然气D酒精8 . 空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法中,不正确的是A空气中含量最多的气体是氧气,氧气可以支持燃烧B空气中的二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料C分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了物理变化D空气是由氮气、氧气、稀有气体等物质组成的混合物9 . 下列实验方案设计中,不能达到实验目的是( )A用过滤的方法除去黄河水中的泥沙B用炭粉代替铜粉测定空气中氧气的含量C用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气D用紫色石蕊试液鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液10 . 生活中我们会碰到许多涉及化学知识的成语,下列成语中,关于化学反应的发生过程或原理解释错误的是A钻木取火摩擦生热,使温度达到可燃物的着火点而燃烧B釜底抽薪取出可燃物,使燃烧更旺C火上浇油增加可燃物,可以使燃烧更旺D煽风点火使空气流通,为燃烧补充空气或氧气11 . 每年的大雪冰冻天气都会对当地的电力、交通造成很大的危害,有一种融雪剂含有Na2SiO3(硅酸钠),硅酸钠中硅元素的化合价( )A+1B+2C+3D+412 . 向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示,下列说法正确的是( )A加入氢氧化钠溶液的溶质质量分数为20%B点溶液中含有两种溶质C段发生的反应为中和反应D混合溶液中硫酸和硫酸铜的质量比为1113 . 过滤液体时,不需要使用的仪器是A烧杯B漏斗C酒精灯D玻璃棒14 . 下列化学用语书写无误的是( )A氖的元素符号:NaB2个氢分子:2H2C3个氧原子:O3D铝元素显+3价:Al3+15 . 空气是一种宝贵的自然资源,其中可填充食品包装袋的是AN2BO2CH2ODCO216 . 地球大气的演化经历了原始大气、次生大气和现代大气三个阶段,次生大气中部分成分的微观示意图如下:一定条件下,3.4g甲物质和4.8g氧气恰好完全反应,生成5.4g乙物质和另一种物质X,下列判断不正确的是A物质甲的化学式是NH3B物质X的质量为2.8gC物质X的化学式是N2D该反应化学方程式中物质X与O2的化学计量数之比为3217 . 学习化学我们要经常做实验。下列实验操作正确的是( )ABCD18 . 下列物质的用途与其化学性质相关的是A铜丝做导线B氢气做燃料C黄金做首饰D石墨做笔芯19 . 以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是A物质世界是由一百多种元素组成的,因此可以利用周期表中的元素任意组合新物质B化合物是由不同元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物C原子和分子都是构成物质的微粒,因此物质不是由分子构成,就一定是由原子构成DCO和CO2的元素组成相同,所以它们的性质也完全相同二、多选题20 . 下列说法中错误的是( )A离子是由原子得到电子或失去电子而形成的B元素的化学性质跟原子最外层电子数目关系密切C一种粒子最外层电子数目为8,此粒子一定是稀有气体元素的原子D当原子失去或得到电子后,其性质发生了改变,它所属的元素种类也会改变21 . 下列关于物质的鉴别、除杂所选用的试剂或方法不正确的是( )选项实验目的试剂或方法A鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液加入稀盐酸B鉴别硫酸、氢氧化钾、氯化钠三种溶液酚酞试液C除去二氧化碳中混有的氯化氢气体将气体通过碱石灰(氢氧化钠和生石灰的混合物)D鉴别氯化铁、氯化钠、氢氧化钠、氯化镁四种溶液不需另加试剂AABBCCDD22 . 有一种抗癌新药西达本胺的化学式为C22H19FN4O2。下列关于西达本胺的说法正确的是A一个西达本胺分子中共有48个原子B西达本胺由碳、氢、氧、氮、氟五种元素组成C西达本胺中碳元素和氮元素的质量比为11:2D西达本胺各元素的质量分数中氧元素的质量分数最小三、填空题23 . 根据元素周期表单元格和原子结构示意图提供的信息回答下列问题。 (1)不同元素的本质区别是_。 (2)由 A 知,铁元素的相对原子质量为_。 (3)易形成阴离子的是_(填字母编号),D 形成的离子为_(填离子符号)。 (4)C 和 D 在周期表中的位置关系是_(填“同一周期”或“同一族”)。 (5)地壳中含量最多的金属元素与 B 形成的氧化物的化学式为_。 (6)写出铁在氧气中燃烧的化学方程式_。24 . 下图是自然界中碳、氧循环的简图,请回答:(1)图1中,转化1表示水吸收二氧化碳的过程,反应的化学方程式为_。(2)图2中,转化1是自然界中的重要反应之一绿色植物光合作用的过程(Y可以用C6H12O6表示),反应的化学方程式为_。(3)上述反应中两个反应的反应物相同,但得到的产物却完全不同,原因是_。四、实验题25 . 根据图回答问题。(1)A装置中从_(填仪器名称)装入液体药品 。(2)实验室制取 O2、CO2和 H2都可以选用(从 A、B 中选填字母序号)_作为发生装置;如果用 D 装置收集氧气,证明氧气已经收集满的方法是_(3)请写出用 A装置制取氧气的化学反应方程式_,G装置也可以用来制取氧气,而且它比 A装置有更多的优点,请回答用 G装置制取气体的一个优点_。(4)用 B装置制取氧气时的化学反应方程式为_。如果把 B装置进行改进,去掉胶塞和导管,再将导管伸入试管底部就可以用来还原氧化铜,请写出用氢气还原氧化铜的化学反应方程式_。(5)在 H 中做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部要放入少量的水或铺一层细沙,其目的是_,铁丝在氧气中燃烧的化学反应方程式为_。(6)如图 F装置可用于气体的收集、检验、除杂等,用该装置能完成的实验是_(填字母序号)。A如果瓶内充满空气,气体从 b 端通入,收集氧气B如果瓶内装满水,氧气从 a 端通入,收集氧气C如果瓶内装有澄清石灰水,气体从 a 端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳D如果瓶内装有浓硫酸,气体从 a 端通入,吸收氧气中混有的水蒸气五、简答题26 . 如图是氢氧化钠与盐酸反应示意图。(1)反应前后没有发生变化的离子有哪些?(2)用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫做离子方程式。请写出氢氧化钠与盐酸反应的离子方程式。27 . 实验是学习化学的重要方法,根据下列实验示意图,回答问题(1)图1中铜片与黄铜片相互刻画,铜片表面留下明显划痕,说明纯金属比合金的硬度_(填“大”或“小”或“无法确定”);(2)图2实验中白磷先燃烧,煤粉后燃烧,说明燃烧的条件之一是_;(3)在实验室中经常用图3装置制取O2,反应的化学方程式_;(4)图4实验得出的结论为:在空气中氧气约占_28 . 在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点。下图是碳在氧气中燃烧微观过程示意图,请回答相关问题。(1)通过上述变化可知:在化学变化中,_可分,_不可分。(2)请在B框内将相关粒子的图形补充完整。_(3)C框内物质属于_(填“混合物”或“纯净物”)。六、推断题29 . 同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图知识网络,A、B、C、D是不同类别的物质,“-”表示物质在一定条件下可以发生化学反应。请回答下列问题:(1)B是我国年产量最多的金属,它的名称为_。(2)反应的化学方程式为_,实验现象为_。(3)反应可用于工业上制烧碱,则其化学方程式为_,基本反应类型为_。七、科学探究题30 . 在饱和的碳酸钠溶液中通入CO2可用来制备碳酸氢钠(NaHCO3),发生反应的化学方程式为Na2CO3+CO2+H2O = 2NaHCO3。由于溶解度不同,饱和碳酸钠溶液中通入CO2会析出碳酸氢钠晶体而使溶液变浑浊。某化学课外小组同学发现不同条件下出现浑浊的时间不同。Na2CO3、NaHCO3的溶解度曲线(提出问题)影响碳酸氢钠晶体产生速率的因素有哪些?(猜想与假设)碳酸氢钠晶体产生速率的影响因素有温度、试管内径、CO2流速、饱和碳酸钠溶液的体积。(进行实验)实验装置如下图所示。每次实验时均在试管里加入1mL饱和碳酸钠溶液并在试管后放置一张写有黑色字迹的白纸,从垂直于试管的方向观察白纸上字迹的清晰程度,记录时间,用于判断碳酸氢钠晶体的产生速率。部分实验记录如下表所示。序号温度试管内径CO2流速(个/秒)产生不同现象的时间字迹变淡字迹模糊字迹消失2510 mm5-85177198173210 mm5-83504094284010 mm5-83484064182514 mm5-86367388282525 mm5-8X94310222510 mm10-135026407582510 mm2-554010451236(解释与结论)(1)由上述溶解度曲线图可获得的信息有_(写出一条即可)。(2)锥形瓶中是利用碳酸氢钠与稀硫酸(H2SO4)反应来制二氧化碳。除生成二氧化碳外,还有水和硫酸钠(Na2SO4)生成,该反应的化学方程式为_。(3)实验研究的影响因素是_。(4)表中X应该是_。A 605 B 845 C 955(5)通过对数据的观察和分析,小明认为“二氧化碳流速越快,碳酸氢钠晶体产生速率越快”,得到该结论的依据是_(填实验序号)。(6)结合实验,可得出的结论是_。(7)若要研究饱和碳酸钠溶液的体积对碳酸氢钠晶体产生速率是否有影响,需要控制的变量有_。八、计算题31 . (1)实验室用浓盐酸(
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