南昌市2020版八年级上学期期末生物试题B卷-1

南昌市2020版八年级上学期期末生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列哪组海鲜都属于软体动物（ ）A鲍鱼、海蜇B龙虾、大闸蟹C扇贝、牡蛎D鳕鱼、乌贼2 . 下列属于软体动物的是 （ ）A草履虫B河蚌C蛔虫D蚯蚓3 . 杂交水稻之父袁隆平院士培育出的高产杂交水稻新品种，实质是利用了（ ）A生态系统的多样性B栖息地的多样性C基因的多样性D生物种类的多样性4 . 与蚯蚓运动最相关的一项为（ ）A体色灰黑B体表有刚毛C体表有粘液D身体分节5 . 下列选项中不具有社群行为的动物是（ ）A狼B蜜蜂C狮子D麻雀6 . 肺结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病，下列关于结核杆菌的描述正确的是：（ ）A结核杆菌的营养方式为自养B结核杆菌的生殖方式为出芽生殖C结核杆菌无成形的细胞核，属于原核生物D结核杆菌与酵母菌的结构相同，都具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核7 . 自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下列哪种描述是正确的（ ）A蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物B蝗虫、虾和蟹体表都具有外骨骼，都有蜕皮现象C鲫鱼体表有鳞片，用鳃呼吸，游泳时的动力来自鳍D家鸽每呼吸一次在肺和气囊各进行一次气体交换，这种呼吸方式称为双重呼吸8 . 保护生物多样性最有效的措施是（ ）A就地保护B易地保护C保护基因库D保护濒危物种9 . 下列有关菌落的描述正确的是（ ）A由大量不同种细菌组成B可以从大小上大致区分细菌和真菌菌落C由一个细菌细胞形成的D细菌的菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状10 . 裸子植物和被子植物的共同特征是（ ）A能开花和结果B能用种子繁殖后代C受精过程均为双受精D能用孢子繁殖后代11 . 在探究“鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中”这一实验过程中，实验变量是（ ）A光B湿度C温度D周围环境12 . 下列生物中与其他几种动物类型不同的是A鲨B牛C鼠D蝙蝠13 . 下列关于动物在生物圈中的作用叙述，错误的是A动物能帮助植物传播花粉和种子B动物能影响和改变环境C动物是食物链的结构成分D动物是生物圈中的生产者14 . 下列属于病毒特征的是（ ）不能独立生活由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成有细胞结构无细胞结构进行分裂生殖ABCD15 . 生物圈中生活着各种各样的动物，它们在生物圈中发挥着重要的作用，动物在生物圈的作用有（ ）A维持生物圈的生态平衡B促进生物圈的物质循环C帮助植物传粉、传播种子D以上都是16 . 下列特征不能说明爬行动物是真正的陆生脊椎动物的是A体表覆盖角质的鳞片或甲B体温随环境温度的变化而改变C用肺呼吸，肺发达，气体交换能力强D在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳17 . 下列生物中，都属于真菌的是（ ）A青霉、曲霉B霉菌、醋酸菌C乳酸菌、木耳D灵芝、链球菌18 . 下列属于动物社群行为的是（ ）A亲鸟给雏鸟喂食B孔雀开屏C蜘蛛织网捕食D蚁群分工合作19 . “种”是最基本的分类单位，同种的生物A一定属于同一个“属”B基因组成一定相同C生活环境一定相同D适应环境的能力相同20 . “老鹰离弦之箭一般的扑向兔子，兔子拼命的逃回洞里。”这样的场面井不少见，老鹰捕捉兔子、兔子逃跑分别属于什么行为（ ）A攻击行为、取食行为B取食行为、取食行为C取食行为、防御行为D攻击行为、防御行为21 . 下列生物没有有细胞结构的是（ ）A大肠杆菌B绿脓杆菌噬菌体C青霉D蘑菇22 . 屈肘时，肱二头肌与肱三头肌的状态分别是A舒张、舒张B收缩、收缩C舒张、收缩D收缩、舒张23 . 下表列举了四种生物及其身体的一个明显特征、一项重要影响或价值.匹配错误的是（ ）AABBCCDD24 . 昆虫的外骨骼不具有的作用是（ ）A感受外界环境的刺激B保护内部的柔软器官C支持内部器官D防止水分的大量散失25 . 为探究鲫鱼各种鳍作用，某同学将鲫鱼放在鱼缸里，并用剪刀依次剪掉各种鳍，依次观察鲫鱼在水中的运动状况变化，该研究过程主要采用了（ ）A观察法B实验法C测量法D调查法二、判断题26 . 中华鲟和海马属于鱼类，章鱼和娃娃鱼不属于鱼类_27 . 生物技术只会带来巨大的利益，因此我们应大力发展和推广。（ ）28 . 防止食品腐败依据的主要原理是把食品内的细菌、真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。（_）29 . 在饲养和观察蚯蚓的实验中，常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表，是怕蚯蚓干燥而死。（_）30 . 细菌没有真正的细胞核，但是有DNA。（_）三、综合题31 . 某班同学做“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验。甲乙两组的实验方法步骤如下表，请分析表中信息并回答下列问题。组别方法步骤甲组乙组1取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌），贴上编号为、的标签。取一套装有牛肉汁培养基的培养皿。（已高温灭菌）2用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在号培养皿中的培养基上轻轻涂抹，盖好封严。号培养皿不做处理。用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在培养基上轻轻涂抹，盖好封严。3把号、号两套培养皿放在室内温暖环境下培养，其他实验条件保持一致。 把培养皿放在室内温暖环境下培养。4每天观察一次，做好记录。每天观察一次，做好记录。（1）甲组同学要探究的问题是_，所作出的假设是_，该实验的变量是_。（2）甲组同学设置号和号培养皿的目的是_。（3）推测甲组同学在实验中，能在_号培养皿的培养基上观察到菌落。（4）甲组同学进行多次重复实验，目的是_，。（5）_组同学的实验方法步骤不科学，原因是该组的实验方法步骤中缺少_。32 . 根据下列材料，回答有关问题材料一：朱鹮是稀世珍禽鸟类，被称为“中国红宝石”是我国一级保护动物，主要食物有鲫鱼、泥鳅、黄鳝等鱼类，由于环境恶化等因素导致种群数量急剧下降，至20世纪70年代野外已无踪影。二十世纪80年代，世界仅存的7只野生朱鹮在陕西洋县境内被发现，从此朱鹮的命运开始被世人关注。30多年来，陕西加强朱鹮救助和人工繁育研究，野外保护和人工繁育同步发展，使朱鹮数量迅速增长，种群质量稳步提升，逐渐摆脱了濒危局面。材较二：白鳍豚曾经生活在我国长江流域，被称为“水中大熊猫”是我国一级保护动物，但近年来多次野外调查中，白鳍豚已经多年没有发现，有关专家认为，白鳍豚可能已经功能性灭绝。（1）朱鹮是稀世珍禽鸟类，它在飞行时需要消耗大量氧气，它的呼吸方式被称为“双重呼吸”，呼吸器官是肺，_辅助呼吸。（2）白鳍豚与鲸同属于水中的哺乳动物，它的生殖发育的特点是_。（3）鲫鱼、泥鳅等鱼类的主要食物是浮游植物、藻类等，结合朱鹮的食物，写出一条食物链：_（包含三种生物）（4）朱鹮、白鳍豚在历史上分布都很广泛，如果它们一旦灭绝，将严重影响_的多样性。（5）保护生物多样性最有效的措施是_.33 . 请根据鸟的形态结构示意图回答下列问题。（1）鸟的主要特征是：体表覆_；前肢变成_；有喙无齿；有气囊辅助_呼吸。（2）鸟类的体型呈流线型，有利于_。（3）鸟类的骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，这有利于飞行时_。（4）鸟的胸骨有高耸的龙骨突，_发达，牵动两翼完成飞行动作。（5）鸟的体温高而_，属于恒温动物。34 . 如图是五种生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：（1）如图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是：E无_结构，仅由蛋白质外壳和