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文档简介
南京2019年八年级期末考试生物试卷乙名字:班级:成就:一、单项选题1.下列鸟类的行为属于一组繁殖行为是()A.母鸡下蛋公鸡宣布黎明金鸟筑巢鹅骄傲地像孔雀一样飞向南方雄鸟和雌鸟交配鹰抓鸡母鸟用虫子喂养幼鸟。a、c、d、e、fB.b、d、e、g、hC.a、c、e、f、hD.b、c、e、f、g2.从行为获得的方式来看,以下属于学习行为的是()A.听到预备铃响,外面的学生很快进入了教室。一个同学吃了一口酸杏,唾液腺分泌了大量的唾液。C.丢失了卵的大山雀孵化出来,用詹妮弗的卵作为自己的卵喂养小杜鹃。新生的小牛会碰到奶牛的乳头来吮吸乳汁3.中国著名的“四大鱼”是()A.鲱鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼草鱼、鲢鱼、鲫鱼和鳙鱼C.鲢鱼、鲫鱼、鲤鱼、鲱鱼D.鲱鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼4.如图中的椭圆表示哥种概念之间的关系,在下面的选项中,与图()是一致的A.AB.BC.CD.D5.在下列动物中,属于脊椎动物的有()(1)蛔虫,(2)蜘蛛,(3)虫,(4)蜗牛,(5)鱼,(6)青蛙,(7)蛇,(3)鸵鸟,(9)蝙蝠A.B.-C.D.-6.下面对动物群体特征的描述,错误是()A.腔肠动物:有嘴但没有肛门,身体是辐射对称的环节动物:表面有角质层的分节体鱼:生活在水中,经常被鳞片覆盖,用鳃呼吸节肢动物:分段的身体和身体表面有外骨骼的附属物7.生物的结构总是与功能相容的,比如人体的运动依赖于一定的结构基础。如图所示,人体部分的运动,以下相关叙述错误是()A.接头由图b中的 组成B.和中的滑液可以使关节灵活每块完整的骨骼肌都是一个器官(d)当执行生成c图的动作时,a图中的(3)松弛和收缩8.社会行为有利于动物的生存,与社会行为相符合的下列项目是()A.森林中的一群狒狒B.池塘里的一群青蛙C.花盆下的一群老鼠妻子D.水果盘上的一群苍蝇9.一个城市的中小学每天实施一小时的“阳光体育运动”,有效地促进学生的健康发展。在下面对体育的描述中,你不同意的是()在骨骼肌的牵引下,骨骼的位置会发生变化B.体育可以依靠体育系统来完成。C.锻炼需要肌肉来提供能量。骨骼肌由肌腱和肌腹组成10.鸽子、蚯蚓、青蛙、鲫鱼和蝗虫五种动物与外界交换气体的是()A.肺和气囊,潮湿的身体壁,肺,鳃,瓣膜B.肺,潮湿的体壁,肺和皮肤,鳃,气管C.肺和气囊,潮湿的身体壁,肺,鳃,气管D.肺,潮湿的体壁,肺,鳃,瓣膜11.生物体的无细胞结构是()A.细菌B.真菌C.病毒D.微生物12.下面对三种软体动物,即海龟、蜗牛和乌贼的壳的描述是正确的A.海龟的壳退化蜗牛壳是螺旋形的鱿鱼壳完好无损D.壳是地幔13.下列几种动物行为,属于先天行为的是()A.蚕吐丝结茧B.猴子剥香蕉C.马戏团熊骑自行车D.骡子和马驾驶14.以下关于微生物在生物圈中的作用的陈述是错误的()A.分解动植物残骸,促进碳循环固氮细菌能把氮转化成有机物,促进氮的循环许多微生物会导致动物和植物疾病酵母可以在有氧或无氧条件下分解有机物15.以下陈述是正确的()蚯蚓有干燥的身体壁用于呼吸兔子已经长出了撕咬食物的犬齿。青蛙有保护颜色,这有利于避开天敌。鸟有流线型的身体,这有利于减肥。16.观察图,阴影部分显示图中四种动物的共同特征,这个特征是()A.它们都是卵生的B.都是通过鳃呼吸。C.都生活在水中D.所有节肢动物17.藏羚羊濒危的主要原因是()A.环境污染B.森林开伐C.野生狩猎D.生物入侵18.不能反映九头蛇比草履虫高()A.生活在水中B.有两个胚层C.有神经细胞的D.细胞外消化二。综合问题19.生物学家根据不同级别的分类单位对生物进行分类,这可以澄清生物之间的遗传关系,更好地研究各种生物。下图是分类级别的示意图。请根据图表回答下列问题:(1)图中最大的分类单位是_ _ _ _ _。(2)图片中的老虎和狗属于_ _ _ _ _。猫和老虎属于_ _ _ _ _(它们在地图上的最小单位)。(3)狼和狗的相似性为_ _ _ _ _,它们的共同特征为_ _ _ _ _(填写“多”或“少”)。20.分析以下材料,回顾科学家的研究思路并回答问题。1886年,德国的麦尔用水研磨患有花叶病的烟叶,并将汁液滴到健康的烟叶上。结果导致了花叶病,证明了这种疾病具有传染性。迈尔因此认为烟草花叶病是由细菌引起的。1892年,俄罗斯的伊万诺夫斯基证实了麦尔在一次实验中看到的现象,并进一步发现患病烟草植物的叶汁通过细菌过滤器后也能引起健康烟草植物的花叶病,证明致病因子不是当时发现的最小的生物体细菌。由于当时用光学显微镜无法看到致病因子的结构,他推测致病病原体是一种比细菌小的“可过滤病毒”。1898年,荷兰的贝杰林克再次证明了伊万诺夫斯基的发现。他把致病因素命名为“病毒”。同时,德国的勒夫勒和费罗斯也证明了引起牛口蹄疫的病原体也是一种“可过滤的病毒”。由于他们的杰出工作,烟草花叶病毒被发现,开创了病毒学发展的新时代。(1)迈尔发现的:烟草花叶病问题可能是_ _,因此估计为_ _。(2)伊万诺夫斯基在实验中进一步发现了:_,由此他作出了一个新的猜想:_。(3)后来,又有三位科学家进一步证实了伊万诺夫斯基的重大发现,并将这一致病因子命名为_。(4)现在我们知道了病毒的结构,在电子显微镜下看到的烟草花叶病毒是图片选项_ _ _ _ _ _。21.葡萄营养丰富,不仅可以生吃,还可以用来酿酒和加工罐头,深受人们的喜爱。请相应地回答这个问题。(1)葡萄中的糖是通过叶子的作用合成的,所用的原料是水。根系吸收的水分向上输送到叶片的主要驱动力来自叶片的作用。(2)“玫瑰香水”葡萄是一个优秀的品种。为了培育大量的“玫瑰香”葡萄,常用的方法如下。(3)酿酒离不开细菌的发酵。这种微生物是生态系统中的分解者,在自然界的物质循环中起着重要的作用。22.该图显示了几种细菌和真菌的结构模式。请仔细观察并回答以下问题。(1)请区分图片中三种生物的名称,图甲、图乙和图丙。(2)在图A中写出各部分的结构名称、。图B中(1)的名称是_ _ _ _ _ _,它是运动的“器官”。6是_ _ _ _ _ _,角色是_ _ _ _ _ _。(3)图中原核生物为图_ _ _ _ _ _。在恶劣的环境中,这种生物_ _ _ _ _ _增厚,形成孢子。(4)图_ _ _ _ _ _所示的生物能够进行出芽繁殖。唯一依靠孢子进行繁殖的是生物图_ _ _ _ _ _。(5)图片中的三种生物没有_ _ _ _ _ _,不能做_ _ _ _ _ _,只能利用现成的有机生命,所以它们是生态系统中的_ _ _ _ _ _。23.这幅图显示了生态系统中不同组成部分的相互依存关系。请根据图片回答下列问题。(1)植物是生态系统中的生产者。它们通过光合作用产生_ _ _ _ _并储存_ _ _ _ _的能量。在食物摄入过程中,食物中的能量沿着_ _ _ _ _流向各级消费者。(2)在图片中写下食物链:_ _ _ _ _ _ _。如果人们大量捕杀鸟类,植物的数量会在短时间内激增,从而影响生态系统的稳定性。如果这种行为及时停止,各种生物的数量和比例可以保持相对稳定,表明生态系统具有一定的_ _ _ _ _能力。(3)过程345表明动植物的残骸将被细菌和真菌分解,它们在生态系统中起_ _ _ _ _的作用。过程6表明分解者产生的无机物将被_ _ _ _ _吸收和利用。(4)可以看出生态系统处于一定的空间范围内。24.根据所学知识,回答:(1)与兔子相比,蚯蚓不能快速移动,因为只有_ _ _ _ _ _ _ _没有骨头。(2)青蛙是两栖动物,其幼虫生活在水中,通过鳃呼吸;成人两栖生活,用_ _ _ _ _ _呼吸,同时用_ _ _ _ _ _辅助呼吸。(3)鸟类可以呼吸,特别称为_ _ _ _ _ _呼吸。三、实验探究问题研究人员最近开发了一种方法,通过将年轻老鼠的血液注射到年老老鼠体内来“恢复”老鼠的活力。作为对上述报告的回应,一个兴趣小组询问幼鼠的血液是否会对老年人有害针对老龄小鼠的影响设计了以下实验方案:(1)利益集团的实验假设是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)试验设计组的设计是不必要的,应从方案中删除。其余两组进行对照实验,其中_ _ _ _ _ _组为对照组。(3)每组使用相同数量的小鼠作为实验材料,用于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)为使实验设计更具说服力和科学性,你方的修改建议为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。26.下面是一个探索“种子萌发的外部条件”的实验。请根据表格分析并回答问题:瓶号种子生活的环境实验结果110颗相同的种子,没有沥干,放在温暖、光线充足的地方。没有发芽210颗相同的种子,放少量的水在温暖和光线充足的地方。发生310颗相同的种子,在温暖黑暗的地方放少量的水。发生(1)如果
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