河北省2019-2020年度九年级上学期期末化学试题（模拟）

河北省2019-2020年九年级化学期末考试名字：班级：成就：一、单项选题“向污染宣战”是今年中国“世界环境日”的主题。下列措施有利于保护环境A.禁止吸烟B.燃放鞭炮C.驾驶更多的汽车D.乱扔垃圾2.以下叙述错误是()A.从液态空气中分离氧气的过程是一个物理变化化学变化的主要特征是新物质的形成空气中氧气的体积分数约为21%D.在火箭发射过程中，液氧被用作燃料。3.以下实验的基本操作，正确的是()A.加热液体B.滴落的液体C.检查设备的气密性D.气体的气味4.交警经常使用“酒精检测器”来检查司机是否饮酒。其检测原理是让驾驶员呼出气体中的酒精与检测器中的物质发生反应：C2H5OH 4 CR3 6H2SO 4=2CR 2(SO4)3 2x9H2O，其中X的化学式和CR2 (SO4) 3中的铬元素的价态为()A.co3价格B.o26价格C.co2三价D.co2 65.下列实验误差是A.紧紧地塞住橡胶塞B.氧气储存C.检查气密性D.填充高锰酸钾6.3000升氧气可以压缩到一个容积约为5升的高压气缸中。氧气能被压缩的原因是A.氧气被压缩，氧气分子变小氧气被压缩，氧气分子变成臭氧分子氧被压缩，氧分子不断运动。D.氧气被压缩，氧分子之间的间隔变小7.下列陈述不能用质量守恒定律来解释()A.加热高锰酸钾以减少固体质量水结冰后质量将保持不变。C.烧成灰烬的木炭质量下降。水电解实验表明，水由氢和氧组成8.在化学变化中，决不能改变的是()(1)物质，(2)元素，(3)分子，(4)原子，(5)分子数目，(6)原子数目A.-B.C.D.9.钠胺(NaNH2)通常用于制药。根据其性质，胺钠应随时间制备，不能长时间储存。氨基钠的工业制备是将钠在97-100下熔化，将无水液氨(NH3)缓慢引入反应容器，然后加热至350-360，生成氨基钠和氢气。以下陈述不正确()A.氨基钠的稳定化学性质在97 100熔化钠是一种物理变化C.制备酰胺钠的反应方程式为：2na2nh32nanh2引入无水液氨的原因是钠可能与水反应10.下面对氧气的描述是正确的无色的氧在低温和高压下会发生化学变化，产生浅蓝色的液氧或固态氧氧气可溶于水，所以有许多鱼、虾和其他生物生活在水中。氧的化学性质更活跃，在日常生活和生产中经常被用作燃料。气态氧、液氧和固态氧具有相同的化学成分，都是由O2分子组成的物质11.学会做实验记录了以下实验现象，其中正确的是()A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，到处都是火花，产生黑色固体。c .将少量高锰酸钾固体溶于水中，得到淡绿色溶液D.燃烧一小块棉纤维和羊毛纤维分别会产生烧焦羽毛的气味12.卫生部提倡使用铁强化酱油，其中“铁”指的是()A.单质B.原子C.分子D.元素第二，填空13.化学与社会、人类生产和生活密切相关。水是一种常见的物质。水是人类日常生活和工农业生产不可缺少的。请回答：(1)不含或含有较少可溶性钙和镁化合物的水称为_ _ _ _ _(填充软水或硬水)。_ _ _ _ _在生活中经常用来测试水样是硬水还是软水。(2)自然界的水只有经过净化才能使用。在吸附、过滤和蒸馏三种净化水操作中，相对净化度最高的是_ _ _ _ _。铁酸钾(K2FeO4)在净化水时可用作消毒剂和絮凝剂。灭菌后会产生氢氧化铁胶体。高铁酸钾中铁元素的价态为_ _ _ _ _。14.高铁酸钠是一种集氧化、吸附、混凝、杀菌、脱色、除臭等功能于一体的新型高效水处理剂。这是一种被科学家认可的绿色消毒剂。高铁酸钠中铁元素的价态为_ _ _ _ _；制备高铁酸钠的化学方程式为2feso 4 6na 22na2feo 4 2na 2 2x O2 ,然后x为_ _ _ _ _。15.下图显示了水的电解实验。关于实验的陈述是正确的A.试管a中获得的是氧气B.试管b中的电极连接到电源的负极。C.试管a和试管b中获得的气体的质量比为81这个实验表明水由氢和氧组成。16.用化学术语填空(1)两种亚铁离子(2)地壳中最丰富的金属元素是(3)氖(4)氧化镁(5)过氧化氢中氧元素的价态17.从图中提供的信息来看。下列陈述是正确的(_ _ _)A.钠原子11的质子数B.钠原子结构示意图中x=10C.钠的相对原子质量是22.99克D.钠元素的化学性质由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _18.以下物质：1清水，2氧气，3牛奶，4矿泉水，5二氧化碳和6冰属于混合物的是(在下面填写数字相同)_ _ _ _(17)_ _ _ _属于纯粹的东西的是_ _(18)_ _ _ _ _属于简单物质的是_ _ (19) _ _ _，属于复合物质的是_ _ (20) _ _ _ _三。实验问题19.如图所示，一个同学的测量空气中氧气含量的装置。玻璃管里装满了细铜线。(已知：铜、氧、氧化铜；氧化铜是固体)(1)如果在加热前由两个注射器组成的封闭系统中有30毫升空气，在停止加热并冷却至室温后，理论上封闭容器中剩余气体的体积为_ _ _ _ _毫升，从而证明空气中的氧气约占空气总体积的_ _ _ _ _倍。(2)不同的学生在做上述实验时有不同的结果。同学甲最后剩下的气体是26毫升。你认为可能的原因是什么？_，_。20.根据图中所示的设备，回答以下问题：(1)图中仪器的名称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)在实验室中，氯酸钾用于产生O2。应选择的发生器为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写字母代码)。(3)如果CO2收集在F包中，气体应从_ _ _ _ _(填写“A”或“B”)通过管道输入