长春市2020版九年级上学期期末化学试题D卷

长春市2020版九年级上学期期末化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法错误的是A氧气在氧化反应中提供氧，具有氧化性B物质在空气中燃烧，实际上是与空气中的氧气反应C氧气具有可燃性，能使带火星的木条复燃D氧气是一种化学性质比较活泼的气体2 . 如图是“测定空气中氧气含量”的实验，下列说法错误的是A铜丝在此实验中起到导热的作用B白磷燃烧现象为发出黄色火焰，产生大量白烟C实验后左边玻璃管的一部分水会被压到右边玻璃管去D此实验可以测定氧气的体积含量约占空气的五分之一3 . 如图示为某化学反应的微观模拟反应示意图。下列对此物质发生的化学变化的说法中正确的是（ ）A.原子分解成质子、中子和电子“”氢原子；“”氧原子；“”碳原子B.该化学变化发生的是化合反应C.氢元素的化合价没有发生改变D.反应生成丁粒子的个数X为3A.A B.B C.C D.D4 . 下列客观事实对应的微观解释不正确的是（ ）选项客观事实微观解释A干冰升华分子的体积变大B闻到浓氨水的特殊气味分子在不停地运动C金刚石、石墨物理性质存在明显差异碳原子排列方式不同D工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化分子的种类没有发生变化AABBCCDD5 . 2016年10月17日7时30分，神舟十一号载人飞船搭载两名航天员景海鹏、陈冬，由长征二号F运载火箭成功发射送入预定轨道，将很快与天宫二号交会对接。长征二号F运载火箭升空时的主要燃料之一是偏二甲肼，其化学式为C2H8N2，下列关于偏二甲肼的说法不正确的是（ ）A偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的B偏二甲肼的相对分子质量是60C一个偏二甲肼分子是由2个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成的D偏二甲肼中C、H、N三种元素的质量比为2：8：26 . 化学反应A+2B=C+D中，5.6gA与7.3gB恰好完全反应，生成12.7gC，现要制得0.4gD，所需A的质量为（ ）A27.3gB14.6gC11.2gD5.6g7 . 对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（ ）A排空气法收集不到CO2集气瓶上的玻璃片没盖严B加热碱式碳酸铜固体粉末时，试管破裂加热前没有将试管外壁擦干C细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂用于引燃的火柴过长D验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于红磷过量8 . 水是人类生活不可缺少的物质。下列关于水的叙述不正确的是（ ）A水是由氢元素和氧元素组成的氧化物B氢气燃烧生成水和电解水都属于氧化反应C生活中通过煮沸的方法来降低水的硬度D净化水的常用方法有沉淀，过滤、吸附和蒸馏9 . 化学变化时常伴随一些现象，下列实验现象描述不正确的是（ ）A向盛有少量氧化钙的试管中滴入少量水，轻触试管外壁有发热的感觉B电解水实验中接通电源后，两电极都有气泡出现，且负极产生气泡快于正极C点燃纯净的氢气，在火焰上罩沾有澄清石灰水的烧杯，发现澄清石灰水变浑浊D将生锈的铁钉加入到稀盐酸中，观察到铁锈溶解，溶液颜色逐渐变为黄色10 . 下图所示的四个图象，不能正确反映对应变化关系的是（ ）A一定质量的木炭和氧化铜的固体混合物高温至完全反应B等质量的锌和铁分別与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应C加热一定质量的高锰酸钾D用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液来制取氧气11 . 某原子的相对原子质量为55，核电荷数为26，该原子的核外电子数为：（ ）A55B26C29D8112 . 下列叙述正确的是（ ）A按质量计算，空气中氮气占了78B干冰可以用于人工降雨C由于氧气具有助燃性，因此常用作燃料D农村田地上的秸秆就地焚烧处理13 . 下列图像正确反映实验变化关系的是（ ）A图1：用等体积5%过氧化氢溶液制O2，其中a未使用催化剂，b使用了催化剂B图2：向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液C图3：向氢氧化钠溶液中滴加足量的水D图4：将等质量的不同金属分别放到足量的相同稀盐酸中14 . 下列化学用语表达错误的是A两个氮分子：2NB氧原子的结构示意图：C铁锈和盐酸反应的化学方程式：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O D氧化铝中铝元素的化合价：15 . 为了探究金属与盐溶液的反应规律，将一定质量的锌粉和银粉加入Cu（NO3）2溶液中，充分反应，实验过程及实验现象如下图所示，则下列判断中正确的是（ ）A滤液中可能含有Ag+B滤渣中可能含有单质锌C滤液中一定含有Cu2+D滤渣中一定含有单质铜16 . 用固体和水配制溶液，某同学俯视量取水配制溶液的浓度比欲配制溶液浓度（ ）A偏大B偏小C不变D无法确定17 . 下列认识不正确的是（ ）A微粒观：一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B能量观：所有化学反应都要加热才能进行C分类观：干冰和冰从组成上看都属于氧化物D守恒观：电解水反应前后，元素种类和原子数目均不变18 . 2018我国环境日的主题是“美丽中国，我是行动者”。不宜提倡的做法是（ ）A焚烧处理垃圾B回收废旧金属C开展植树造林D践行绿色出行19 . 化学是一门以实验为基础的科学。下列实验现象描述正确的是A硫粉在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰B红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾C铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D镁条在空气中剧烈燃烧，产生耀眼的白色火焰，生成白色粉末状物质20 . 如图所示，在电解水的实验中可以直接观察到的实验现象是（ ）A水是由氢气和氧气组成的B有氢气和氧气产生，且体积比为2：1C每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的D在电极上均有气体产生，a管内气体与b管内气体的体积比约为2：121 . 下列物质的用途,主要利用了物质的物理性质的是（ ）A氧气用于急救病人B“干冰”用于人工降雨C甲烷用作燃料D氮气、氦气做保护气22 . 化学概念在逻辑上可能存在如图所示的关系，例如：纯净物与混合物属于并列关系。下列说法正确的是（ ）A单质与化合物属于包含关系B氧化反应与化合反应属于包含关系C化合物与氧化物属于并列关系D化合反应与分解反应属于并列关系23 . 中华民族有着光辉灿烂的发明史，下列发明创造不涉及化学变化的是（ ）A造纸B湿法炼铜C用青铜制作“马踏飞燕”D铁矿石炼铁24 . 除去下列物质中的少量杂质，下列实验方案不能达到目的的是物质(括号内为杂质)实验方案A硝酸铜溶液(硝酸银)加入足量的铜粉B二氧化碳(一氧化碳)通过灼热的氧化铜C铁粉(铜粉)加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥D氧化铜(木炭粉)在氧气流中充分灼烧AABBCCDD25 . 加热条件下，在一个密闭的容器内有如下反应，反应过程中两次测得各物质的质量如下表所示，下列说法正确的是（ ）物质PQRW第一次测得的质量/g4043.64.8第二次测得的质量/g待测1312.610.8A上述化学反应方程式一定为Q+R+WPB该反应R与W的质量变化之比为2：3C两次测定之间生成W的质量为10.8gD第二次测得P的质量为16g二、填空题26 . 生产生活中处处有化学，请用已学过的知识完成填空（1）月饼为了保鲜通常在盒内装入铁粉作为双吸剂，铁粉能够吸收的物质是_和_;（2）家打火机的主要成分是丁烷（C4H10），完全燃烧的生成物是_和水。（3）关闭天然气阀门的灭火原理是_;（4）工业炼铁利用CO还原氧化铁的化学方程式为_（5）铝比铁活泼，相同条件下铝比铁难锈蚀的原因是_三、流程题27 . 基础实验题（1）下列装置常用于实验室制取气体。请根据给出的装置回答下列问题。用A和D装置制取并收集CO2,反应的化学方程式为_。选择装置A作为制取CO2气体的发生装置，其突出优点是_。若改用E装置收集二氧化碳，则气体应从_（填“a”或“b”）端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体（已知氯化氢气体可以被饱和NaHCO3溶液吸收）和水蒸气，欲使用F、G装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是:混合气体_，（用导气管端口字母表示）（2）竖炉冶铁工艺流程如图所示。回答下列问题:该工艺流程中，甲烷的作用是_，冶炼出的铁水属于_（填“纯净物”或“混合物”）。用化学方程式表示燃烧室内反应原理_。该工艺流程中，可循环利用的物质是_。28 . 实验室废液是造成水资源污染的原因之一。课外小组的同学在探究金属的性质后对含有CuSO4、FeSO4、ZnSO4和H2SO4的废液进行处理，其简单流程如下：回答下列问题：（1）步骤I中观察到的现象是_。（2）步骤II中发生反应的化学方程式为_。（3）步骤III应进行的操作是_。四、科学探究题29 . 学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢？于是进行以下探究（猜想）、氧化铜不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；、氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变；、氧化铜是反应的催化剂，反应前后_（实验）用天平称量0.2g氧化铜（CuO），取5mL5%过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：（1）填写下表：步骤现象步骤结果步骤现象结论_，带火星的木条复燃_溶液中有气泡放出，_猜想、不成立；猜想成立（2）步骤的目的是_（3）过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的符号表达式为_五、计算题30 . 测定合金中铜的质量分数