西安市2019-2020年度七年级上册生物 3.5.4人体对食物的消化吸收 同步测试题C卷

西安市2019-2020年度七年级上册生物 3.5.4人体对食物的消化吸收 同步测试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在消化道中，既有消化功能又有吸收作用的消化道有（ ）A口腔.胃B食道.小肠C口腔.食道D胃.小肠2 . 如图,切下一段小肠,观察小肠绒毛,实验成功的关键是（ ）A放大镜的倍数不能太高B放大镜的倍数不能太低C切开小肠后展平放在一张白纸上观察D切开小肠后要放在水中观察3 . 下列各选项间的关系符合下图所示的关系的是（ ）选项A血细胞红细胞白细胞血小板B消化道胃小肠大肠C呼吸系统鼻肺膈肌D营养物质蛋白质糖类淀粉A. A.ABBCCD4 . 食物通过消化道时，不会经过下列哪个结构？（ ）A口腔B胰腺C小肠D胃5 . 流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图中正确的是（ ）A反射弧：蚊子叮咬传入神经神经中枢传出神经手臂肌肉拍打蚊子、挠痒B消化系统的组成：口咽食道胃小肠大肠肛门C人在平静时吸气：胸廓扩大肺扩张外界气压肺内气压气体入肺D尿液的形成：血液肾动脉入球小动脉肾小球肾小管肾小囊尿液6 . 下列消化液与脂肪的消化无关的是: （ ）A唾液B肠液C胰液D胆汁7 . 有利于小肠对营养吸收的结构不包括（ ）A小肠绒毛B小肠很长C绒毛内的毛细血管D小肠内有许多种消化液8 . 淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始被消化的部位分别是（ ）A口腔、小肠、小肠B口腔、胃、大肠C口腔、胃、小肠D口腔、小肠、胃9 . 生物体结构和功能是相适应的。下列各项中，有利于组织细胞获得氧气的是A小肠内表面具有许多皱襞和绒毛B毛细血管壁由一层扁平上皮细胞构成C动脉血管和静脉血管内都有瓣膜D肾小球由许多毛细血管缠绕而成10 . 脂肪在中被分解为甘油和脂肪酸（ ）A口腔B大肠C小肠D肛门11 . 某医生从人的消化道中取出一些液体，经化验含蛋白质、多肽、维生素、无机盐、酶、盐酸、水、麦芽糖、淀粉和脂肪等。请判断这些液体最有可能取自哪个器官（ ）A小肠B大肠上部C十二指肠上部D胃部二、填空题12 . 人体消化和吸收的主要场所是_。13 . 消化管可为口腔、_、食管、_、_、_肛门其中绝大部分营养物质由_吸收14 . 消化系统是由消化管和_组成的三、综合题15 . 请根据下图回答下列问题。（1）这个部位是_，请你举出一个实际例子来证明，这个部位的消化液有什么消化功能。（2）能够初步消化蛋白质的器官是_。蛋白质、糖类、脂肪被消化和吸收以后，能够为人体提供_和_。（3）人体中最主要的消化和吸收器官是_，原因是：它里面有许多种_；它的长度_；它的内表面有_。（4）是_，也是人体内的最大的_腺。它的分泌物有_的功能。16 . 健康合理的饮食习惯有利于提高生命质量，某营养师提供了“平衡膳食宝塔”中各类食物的摄人量（如下表所示），请分析回答问题：在膳食宝塔中的位置食物分类每曰摄取量(克）级油脂类小于25级豆类和奶类100150级鱼、肉、蛋类125200级果蔬类400500级谷类450750(1)某同学牙龈经常出血，原因可能是第_级食物摄人量不足。(2)蛋白质是构成人体细胞的基本物质，它主要从第_级食物中获得。(3)谷物类食物主要为我们提供_类物质，这类物质能在氧气的作用下分解，为生命活动提供_。(4)中学生正处于生长发育的关键时期，每天保持合理营养格外重要，你认为应该怎样做到健康饮食？ _。17 . 分析说明题：如图为人体消化、吸收的过程示意图，分别表示不同的消化液，纵向箭头表示消化液对应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉，蛋白质和脂肪的最终清化产物，请据图回答下列问题。（1）图中所示的消化液为_，它能将淀粉消化为_。（2）图中所示的消化液为_，不含有消化酶，但能促进脂肪的消化。（3）图中字母b代表的物质是_。（4）和中含有多种分解蛋白质、糖类和脂肪的酶，它们发挥作用的主要场所都是_。（5）图中X代表的器官是_，是吸收a、b、c的主要场所。18 . 如图为消化系统结构模式图，请回答：（1）图中标号、所示器官属于消化系统的_（2）细嚼米饭一会儿，感觉有点甜，这是因为_分泌的消化液，分解了米饭米饭经消化后的营养成分是由_吸收的（3）消化食物和吸收