哈尔滨市2020年七年级10月月考生物试题B卷

哈尔滨市2020年七年级10月月考生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列属于生命现象的是（ ）A生石花开出黄色的花朵B钟乳石可以生长C机器人阿法狗下围棋D汽车正在行驶2 . 如图为池塘生态系统模式图，该池塘中所生存的莲、菖蒲等绿色植物属于池塘生态系统中的（ ）A生产者B消费者C分解者D生产者和消费者3 . 在“探究温度对霉菌生活的影响”的实验中，实验的变量是（ ）A光B温度C湿度D周围的环境4 . 下列生态系统的组成成分中 ，属于非生物部分的是（ ）A阳光B小麦C细菌D蚜虫5 . 成语“汗流浃背”体现了生物的基本特征是（ ）A适应环境B能遗传和变异C排出体内废物D对外界刺激作出反应6 . 下列各项中都属于生物的一组是（ ）A含羞草、真菌、水B珊瑚、小草、计算机病毒C猫、蘑菇、细菌D蝴蝶、小鸟、钟乳石7 . 下列现象中，不能体现生物特征的是（ ）A人运动后流汗B手足口病病毒能繁殖后代C含羞草受到碰触叶片会合拢D钟乳石慢慢长大8 . 下图是某生态系统中一条食物链中的生物相对数量关系柱状图，对该图分析正确的是（ ）A图中丁所示生物能量最多B若甲的数量锐减，短期内乙的数量会减少C这些生物形成的一条食物链为：丁乙甲丙D若该生态系统被有毒物质汞污染，则丙体内汞积累最多9 . 指出下列哪项属于生物（ ）A会踢球的机器人B正在生长的钟乳石C美丽的珊瑚D水池中的绿苔10 . 在农田生态系统中，影响水稻生活的生物因素有（ ）阳光杂草水分空气蝗虫ABCD11 . 探究实验中，关于确定变量的下列说法中，正确的是（ ）A在一次对比实验中，只能有一个变量B在一次对比实验中，所有影响的因素都是变量C在一次实验中，可以有一个变量，也可以有多个变量D在一次实验中，先要确定多个变量，实验中要不断更换变量12 . 生命的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响下列现象属于环境影响生物的是（ ）A枯叶蝶静止时像一片枯叶B马里亚纳海沟没有绿色植物C雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色D地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化13 . 2018年5月，我国“月宫365”实验圆满结束，“月宫一号”是一个由人、植物、动物、微生物组成的人工闭合生态系统，与张家界国家森林公园生态系统相比，“月宫一号”稳定性较差。原因是（ ）A生物种类少，营养结构复杂B生物种类多，营养结构简单C生物种类少，营养结构简单D生物种类多，营养结构复杂14 . 探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的实验变量是（ ）A光照B湿度C温度D空气15 . 下列不属于生物共同特征的是（ ）A生活需要营养B都能呼吸C对外界刺激能做出反应D都会运动16 . 下列现象中属于生长和繁殖的是A蘑菇从小长到大B人遇到狼群时感到害怕C植物落叶D人体排汗17 . 下列各项中，不属于生命现象的是（ ）A牛吃草B蝌蚪长成青蛙C北风吹，雁南飞D水结成冰18 . 气候变化是当今全球面临的重大挑战，下列行为会导致温室效应加剧的是（ ）A在田间焚烧秸秆B绿化美化环境C发展新型可再生能源D淘汰高耗能企业19 . 生活在绿色草丛中昆虫，它们的体色往往是A黄绿色B土灰色C黑白色D黄褐色20 . 下列几种细胞中，为腔肠动物特有的是（ ）A神经细胞B表皮细胞C刺细胞 D肌细胞21 . 大千世界，变化多端。下列现象中，属于生物生长的是（ ）A气球由小变大B钟乳石慢慢长大C蘑菇由小变大D河水慢慢涨高22 . 水稻生长在水田中，不能生长在旱地里，这说明A生物不能适应环境B生物能适应一切环境C生物不能影响环境D生物能适应一定环境23 . 生物圈的范围包括（ ）A大气圈、水圈、岩石圈B大气圈的下层、水圈的大部、岩石圈的上层C大气圈大部、水圈、岩石圈的上层D大气圈的下层、水圈、岩石圈的大部24 . 下列哪一种科学方法不是研究动物行为的方法A观察法B实验法C观察和实验D抽样调查25 . 下列选项中属于生物的是（ ）A钟乳石B机器人C珊瑚虫D木化石26 . 冬天青蛙要冬眠（ ）A生物能适应环境B青蛙不适应寒冷环境C生物能影响环境D生物要休息27 . 如图是一食物网简图有关叙述中正确的是（ ）AX、Y、Z都是草食动物B图中箭头表示物质和能量只能单向流动C从数量上分析，X+Y+Z蝗虫D草是生产者，其他为消费者28 . 生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项能够说明生物影响环境的是A夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面B千里之堤溃于蚁穴C鸟类迁徙D沙漠中的仙人掌，叶退化成刺29 . 地球上最大的生态系统是（ ）A水域生态系统B海洋生态系统C生物圈D林地生态系统30 . “抚州名人雕塑园”占地1000亩，有6个广场、5个人工湖、9座桥梁，66座名人雕像，为江西省最大的生态人文园林，是旅游、休闲的好场所。下列属于一个生态系统的是（ ）A抚州名人雕塑园B园区内的雕像C园区内的游人D园区内的桥梁二、综合题31 . 如下图为自然界中物质循环过程的示意图，请根据植物、动物及微生物在生态系统中的作用来回答问题：(1)b表示空气中的_，它可以通过植物的_作用变成有机物进入植物体内。(2)兔和鹿都属于生态系统中的消费者，它们与植物一样，会通过_作用将有机物分解成无机物，归还给自然。(3)a代表的生物类群是_，在生态系统中属于_。动植物的遗体或排泄物中含有有机物，通过a 的分解作用可以将它们变成b和c（水和无机盐），再次被绿色植物利用，从而形成了自然界中物质的循环。三、资料分析题32 . 阅读下列资料.分析回答相关问题。资料一：图中两只狐(A、B)，一只是生活在北极的极地狐.另一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。资料二：科学工作者在南极研究中发现，在南极，由于冰雪融化，长期被冰冻的种子解冻萌发，在这里出现了新的物种。从南极冰盖钻取样芯分析表明：半个世纪以来，地球一直在变暖。25年以来，南极气温上升了l。这些都说明一个现象：地球在变暖。（1）现在生存的每一种生物，它的形态结构和生活方式都与_相适应。（2）请推测生活在北极的极地狐是_，推测的理由是_。（3）如果地球“变暖”进一步加剧，极地狐将会_（填“增多”或“减少直至濒危灭绝”）。（4）为了不让地球继续“变暖”，你认为我们可以采取的措施有_.四、实验探究题33 . 近几年，人们主要采用粉碎后堆肥还田的方法处理城乡公共绿地上大量枯枝落叶等垃圾。在堆肥的过程中，细菌和真菌的作用是不可低估的。某兴趣小组同学在老师的帮助下开展了“细菌对落叶的分解作用”的实验研究，实验方案及实验现象如表所示：组别实验材料及数量实验材料处理控制条件实验现象甲组形状，大小相似的杨树落叶10片清洗，灭菌置于无菌环境适宜的温度、湿度一周后杨树叶无变化乙组同甲组清洗，灭菌接种细菌置于无菌环境A一周后杨树叶出现腐烂根据上述实验回答下列问题：（1）该兴趣小组同学提出的问题是_。（2）补充实验记录表：表中A处填写的内容是_。（3）该实验的变量是_， 实验时取10片杨树叶，而不是1片，目的是_。（4）通过该实验得出的结论是_。（5）细菌属于原核生物，它和真菌在结构上的主要区别是细菌细胞