贵州省2020年(春秋版)八年级上学期期中生物试题C卷_第1页
贵州省2020年(春秋版)八年级上学期期中生物试题C卷_第2页
贵州省2020年(春秋版)八年级上学期期中生物试题C卷_第3页
贵州省2020年(春秋版)八年级上学期期中生物试题C卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

贵州省2020年(春秋版)八年级上学期期中生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列方法中属于生物防治的是A用灰喜鹊防治松毛虫B灯光诱杀C人工捕杀害虫D喷洒农药2 . 血吸虫、绦虫和蛔虫等寄生虫适于寄生的共同特点是( )A感觉器官发达B生殖器官发达C运动器官发达D消化器官发达3 . 生物圈中的动物种类多样,特点千差万别。下列叙述正确的是 ( )A根据体内有无脊柱,动物可分为无脊椎动物和脊椎动物B鱼类属于无脊椎动物,用鳃呼吸,终生生活在水中C骨骼中空、用气囊呼吸、体温恒定是鸟类的特征D动物以植物为食物,对植物的生长和繁殖是有害的4 . 腔肠动物身体中央的结构叫做( )A空腔B体腔C消化腔D肠腔5 . 爬行动物的呼吸是( )A幼体用鳃呼吸B成体用皮肤呼吸和肺呼吸C幼体用鳃呼吸和肺呼吸D完善的肺呼吸6 . 下列动物与其对应的特征不匹配的是( )A水螅辐射对称,有刺细胞B涡虫背腹扁平,有口有肛门C蛔虫身体细长,有角质层D河蚌身体柔软,有外套膜7 . 双壳类软体动物的呼吸器官是( )A鳃B肺C皮肤D气囊8 . 动物的结构与其功能对应正确的是A蝗虫的外骨骼进行气体交换B海蜇的刺细胞防御、捕食C扇贝的外套膜帮助消化食物D蛇的角质鳞片协助身体蠕动9 . 下列图示几种动物的说法中,正确的是A蝗虫体表有外套膜,可防止体内水分散失B山雀体温恒定,飞行时利用气囊辅助呼吸C海龟能在水中和陆地上活动,属于两栖动物D水母的身体可分为三个胚层,运动能力较弱10 . 动物学家在南美发现一种被称为“树懒”的动物。这种动物行动非常缓慢,身上长有长毛,胎生、哺乳。根据树懒这些特征应归类为( )A爬行动物B软体动物C哺乳动物D节肢动物11 . 下列只有单眼没有复眼的生物是( )A蜻蜓B蜘蛛C苍蝇D蝗虫12 . 线形动物与腔肠动物和扁形动物相比,高等的地方在于线形动物出现了( )A肠B口C肛门D生殖器官13 . 下列动物的行为中,属于学习行为的是( )A蜜蜂采蜜B蜻蜓点水C孔雀开屏D谈梅止渴14 . 以下关于“动物的形态结构与生活环境相适应”的叙述,不正确的是A鸟的身体呈流线型,可减少飞行中空气的阻力B鱼用鳃进行呼吸,适于水中完成气体交换C蛔虫的呼吸系统发达,与寄生生活相适应D蜥蜴的体表覆盖鳞片,可适应较干旱的陆地生活15 . 下列有关哺乳动物运动系统和功能的叙述,正确的是( )A骨骼肌在运动中提供动力B由骨骼、骨连结和骨骼肌构成了运动系统C人在伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔二、判断题16 . 在海洋中生活的鲸,它的体温是恒定的,而鲨鱼的体温是随海水的温度而变化的。三、综合题17 . 慢跑是锻炼心脏和全身的好方法,请分析回答慢跑的相关问题:(1)慢跑需要骨、骨骼肌和_构成的运动系统参与,在_的支配和其他系统辅助下完成的。(2)当人处于图1中所示慢跑状态时,肱二头肌的活动状态是:_。(3)_和_使关节具有牢固性。(填名称)(4)图2中,_内的滑液是_分泌的,能使关节具有灵活性。在慢跑过程中,能够减少摩擦、缓冲震动的结构是_。四、实验探究题18 . 曲线图是一种表示数据的统计图,可以直观地反映事物在时间和空间上的变化,以及不同事物之间量的差异分析和利用曲线,也是科学探究的一种方法图中的曲线表示某生态系统中3个不同种群的生长和繁衍情况,已知种群C为绿色植物,请分析回答下列问题:(1)写出这个生态系统中的简单食物链:_(2)试分析种群B在第5-7年之间,个体数大幅度下降的原因_下表是小明同学为探究“植物对空气湿度的影响”在校园草地测得的一天中的湿度数据(单位:%),请你根据数据作答:(1)在坐标中绘出一天中草地湿度变化的曲线图早晨(湿度值)中午(湿度值)晚上(湿

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论