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我们村制作强大的教育县工作总结报告。文章题目:我们村制作强大的教育县工作总结报告。铸造现代教育平台,创新世纪教育新高峰。* *这个位于北部海岸的村庄位于美丽的香山港街,背对大陆,三面环海,总面积为76.28平方公里,其中海域为21平方公里,目前有21个行政村,人口16213人。* *是以古代产品丰富、民风淳厚、豪放着称的养殖基地。改革开放以来,经济发展更加繁荣,迅速前进。特别是今年国华浙江省* *发电厂在* *定居下来,为我们村经济的快速发展注入了强大的动力。目前* *村已被列为临港开发区。20xx年前村的国内生产总值为3.07亿元,财政收入为924.79万元,农村居民人均纯收入达5500元。目前前进中有一所中央学校、一所小学、一所成人文化技术学校和6所幼儿园。村中学有8个班,20名教师和323名学生。小学共有21个班级,39名教师和856名学生。幼儿园入学幼儿359人。基本上建立了农村教育的合理网络系统。我们村1995年顺利完成了普遍9年制教育事业,通过了“双旗”验收,1999年通过了宁波市“双高”验收。县委、县委提出创建地方教育强军的奋斗目标后,我们村抓住这个有利的时期,遇到了困难,经过多方面的努力,前进教育事业大发展,教育力量进一步增强,教育面貌焕然一新。我们村教育向现代化建设广阔的基础,将为地方经济的显赫荣耀作出应有的贡献。现在我们村关于创建教育强军的相关情况报告如下。一、具体做法1.高度认识,统一的领导,努力营造“长江”的氛围。创建强军是我们县民走向全面小康社会的基础工程。这是拉动我军教育改革和发展的难得机会。创建强队是经济发展的催化剂。这不仅是现党,也是现政府的工作,但这是我们全体贤民共同做的大事。也是重要的事。也是我们* *国民的重业。县委员会和县政府提出创建强大教育军队的目标后,*镇政府立即将教育事业纳入政府事业的总体计划,将“长江”优先于政府工作的日程。陈政部召开教育工作会议,制定了相关的教育发展计划和目标。另外,镇党党委书记、镇长亲自访问各学校,通过现场事务解决实际问题。以镇长为组长,以镇党委书记、教育副组长为副组长,设立以教育负责人、各部门负责人为成员的“长江”领导班子,提出了对本村“长江”的总体要求、目标、任务、工作方向等。另外,政府工作的责任审查内容中包括了“长江”项目,并让我们村实际付诸实施。今年年初,县委员会和县政府向* *镇政府下达了有关“长江”的工作任务。在县委、县府的正确领导下,我们村的工作方向更加明确了。接着,陈正部与各部门、各学校签订了职务职责。主任负责人亲自掌握这项工作,落实到一楼,一楼全面掌握,把“长江”工作的各项最高内容切实落实到各个角落。年初以来,*村的“长江”工作逐步加强,经过各部委、各部门、各村的充分协商,认识到所有工作都以“长江”为主要内容,本村积极宣传以“长江”为主要内容的国民运动、金门广域、各学校的“长江”的意义,并各学校在“长江”事业中扮演了更大的主力军的角色,将大量的人力和财力投入到“长江”事业中,准备在各学校建立“江河学校”,使各学校的管理和日常工作走上制度化、标准化、科学化的道路,提高了整体教育水平。深入探讨农村基础教育的重要性,我们村形成了2 9年一贯制学校为主导的学校运营体系,优化了我们村的教育。2.政府重视社会筹资,增加对教育的投资。教育要发展,投资是关键。我们村在教育投入上走上了正轨,实现了以政府投入为主,辅助社会筹资的体制,切实改善了学校运行条件和教育设施。我们村的工业产值逐年稳步增长,教育附加费也逐年增加。陈政部为了教育事业的稳步发展,彻底征收“三个增长”、“两个提高”,努力专用资金。从20xx年到20xx年,教育附加费这一收入累计为215万韩元。政府将教育附加费全部投资于致力于危机住宅改造和学校新建等的教育事业。俗话说“家和万事兴”,* *这个村子总是从基础上好,集体观念强,对公共事业感兴趣,对教育事业热情更大。我们村从1999年开始了有计划、阶段性的住房改造、学校新建事业。但是_ _我们村原有的教育格局和面貌的改变,仅凭邑政府的能力是根本做不到的。我们村原来除了中心小学外,其他中、小学教学楼都是危房和简陋的教学楼,教育基础设施脆弱。但是随着建设校舍的消息传开,社会各界投入捐款,20x
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