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文档简介
南宁市2020年九年级上学期第三次月考化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 氨(NH3)是重要的化工产品,氨气的性质:无色气体,有刺激性气味、密度小于空气、极易溶于水。氨气容易液化为液氨,液氨汽化时吸收大量的热,因此还可以用作制冷剂。下列有关氨的叙述正确的是A氨(NH3)中氮元素的化合价是-3B氨的相对分子质量是18C实验室能用排水集气法收集氨气D氨气是无色、无味的气体2 . 下列有关实验现象描述正确的是( )A电解水时,与正极和负极相连的玻璃管中产生气体的体积比是2:1B铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C磷在空气中燃烧,产生大量白雾D硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰3 . 在水、二氧化碳、二氧化硫、氧气的组成中都含有( )A氧元素B氧气分子C氧气D以上各项都有4 . 决定元素种类的是( )A核外电子数B中子数C最外层电子数D质子数5 . 下列对现象或事实解释错误的是A液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同B酒精做温度计的填充物酒精分子的体积受热变大,遇冷变小C金刚石很坚硬,而石墨却很软碳原子的排列方式不同D食物变质分子本身发生了变化6 . 推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是A木炭能在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃性B不锈钢虽然是金属材料,但它属于混合物而不是金属单质C置换反应有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应D催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂二、填空题7 . 水对我们的生活和生产都是非常重要的,请你回答下列问题。(1)图甲所示水的电解实验中,电源的正极为_(填“c”或“d”)端,该化学反应前后分子的总数目_(填“减少”“不变”或“增多”)。(2)某同学学习了水的净化知识后,用饮料瓶自制了一个简易净水器(如图乙),其中利用活性炭的_,作用除去水中的异味和一些溶解的杂质。(3)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,区分硬水和软水可用_(填试剂名称),生活中将硬水软化的常用方法_。(4)自来水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳气体。这就是水垢产生的原因之一,请写出Ca (HCO3)2受热分解的化学方程式_。8 . 用元素符号或化学式填空(1)氖气 _;(2)铜离子_;(3)硫酸根离子_;(4)2个氮气分子_;(5)地壳中含量最多的金属元素_;(6)标出氧化镁中镁元素的化合价_。9 . 结合化学知识回答下列问题。(1)金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是_。(2)CO2与CO的化学性质有很大不同的原因是_。10 . 二氧化硫是大气的主要污染物,严禁直接排放,工业上常用 NaOH溶液来吸收。(1)写出NaOH溶液吸收SO2的化学方程式_。(2)图中小球分别表示NaOH溶液及吸收SO2后所得溶液中溶质的微粒,其中“”表示的微粒是_。三、实验题11 . 请结合图示实验装置,回答下列问题。(1)写出有标号的仪器名称:_,_。(2)用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是_(选填序号),化学方程式为_。(3)若用锌粒和稀硫酸制取氢气,该反应化学方程式为_,再用D装置收集,气体应从_端通入(选填“a”或“b”)。(4)实验室可用B或C装置制CO2,反应的化学方程式为_,C相对于B装置的优点有_。(5)若用E装置收集HCl气体,需在水上放一层植物油,由此推测HCl气体可能具有的物理性质是_。四、科学探究题12 . 实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气。请你写出上述化学反应的文字表达式:_小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:(提出猜想)除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。(完成实验)按下表进行实验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。实验编号实验药品分解温度()氯酸钾580氯酸钾、二氧化锰(质量比1:1)350氯酸钾、氧化铜(质量比l:1)370氯酸钾、氧化铁(质量比1:1)390(分析数据、得出结论)(1)由实验_与实验对比,证明猜想合理。(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是_。五、计算题13 . 能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。(1)石油是一种粘稠状液体,主要含有_两种元素(2)页岩气(CH4)完全燃烧的化学方程式是_。(3)发现邻居天然气泄漏,_(填“可以”或“不可以”)按门铃通知户主。(4)氢气是最环保的能源,氢气燃烧的化学方程是_。100kg的氢气燃烧最多可以生成的水是_kg(写出计算式及计算结果)。14 . 把6.1克干燥纯净的氯酸
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