南京市2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题（II）卷

南京市2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 酸、碱、盐之间发生反应时不可能生成的物质类别是（ ）A氧化物B酸C碱D单质2 . 生产生活中的下列做法不正确的是（ ）A用肥皂水区分软水和硬水B用过滤的方法降低水的硬度C气体容易压缩是因为分子间间隔大D开发利用新能源以减缓能源危机3 . 下列变化过程中，仅发生物理变化的是（ ）A食物腐败B爆竹爆炸C干冰升华D木炭燃烧4 . 下列关于溶液的说法正确的是（ ）A具有均一稳定性的液体一定是溶液B配制溶液时，搅拌可增大固体物质的溶解度C饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大D析出晶体后的溶液，溶质质量分数不一定减小5 . 下列归类错误的是选项归类内容A清洁能源氢能、太阳能B常见合金黄铜、磁铁矿C糖类淀粉、葡萄糖D常见氮肥氨水、尿素AABBCCDD6 . 下列实验事实不能作为相应观点证据的是（ ）选项实验事实观点A过氧化氢分解可制得氧气化学变化中，分子可分B少量KNO3加入水中，不久后“消失”微粒是不断运动的C镁条在空气中燃烧后质量增大化学反应前后质量守恒D5mL苯和5mL冰醋酸混合后体积大于10mL微粒间存在间隔AABBCCDD7 . 下列操作能达到实验目的的是：A可用燃着的木条来区别氮气、氧气和二氧化碳B用稀硫酸除去氯化钠溶液中含有的少量碳酸钠C通过盛浓硫酸的洗气瓶除去氧气中的水蒸气D加入铁粉除去硫酸锌溶液中含有的少量硫酸8 . 在一定温度下，向一定量的氯化钠不饱和溶液中不断加氯化钠固体，并搅拌。在此过程中，加入氯化钠的质量（n）与溶液中溶质的质量分数（m）的变化关系如图所示，其中正确的是（ ）ABCD9 . 如图所示装置(气密性良好)，若先将甲中液体滴入丙中，观察到气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；再将乙中液体滴入丁中，气球又明显鼓起。下列组合正确的是（ ）AABBCCDD10 . 厨房中的下列物质，属于纯净物的是A食醋B冰水共存物C加碘食盐D酱油11 . 下列实验操作中，不正确的是（ ）A加热液体B检查装置气密性C验满二氧化碳D验纯氢气12 . 下列实验操作不能得到正确结论的是（ ）A探究CO2能否与水反应B探究分子运动C探究燃烧的条件D探究铁制品生锈的条件13 . 下列有关溶液的说法正确的是A物质溶于水所得溶液都具有导电性B过滤后的无色澄清液体一定是纯净物C盐水的沸点比水低、凝固点比水高D固体、液体或气体都可以作溶质14 . 根据实践经验，你认为下列课外实验不能成功的是（ ）A自来水生产中通入氯气杀菌消毒B用食盐水鉴别硬水和软水C用氢氧化钠溶液制作叶脉书签D用点燃的方法鉴别羊毛和棉线15 . 总结、归纳知识，有利于提升学习能力，下列知识归纳完全正确的一组是（ ）A化学与生活B化学与健康用碳酸除铁锈痕迹用汽油清洗机器上的油污用灼烧的方法区分羊毛和涤纶人体缺铁会导致骨质疏松不能用甲醛溶液浸泡海产品人体缺乏维生素C会引起夜盲症C化学与安全D化学与资源烹调时用工业用盐代替食盐误食重金照盐，可服用牛奶解毒，并及时就医点燃可燃性气体前一定要验纯有计划、合理地开采各种矿产资源氢能是未来理想的能源之一海洋中蕴含丰富的矿产资源，化学资源AABBCCDD16 . 混有水蒸气的下列气体，既能用浓硫酸、又能用固体烧碱干燥的是（ ）ACO2BNH3CH2DHCl17 . 下列是小红对物质构成的有关认识，其中叙述错误的是（ ）A氯化钠由离子构成B甲烷分子在不停地运动C水分子保持水的化学性质D氧分子在化学变化中不能再分18 . 类推是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（ ）A碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液B氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物C中和反应一定生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应D化学变化中一定有新物质生成，所以有新物质生成的变化一定是化学变化19 . 下列性质中，属于化学性质的是（ ）A镁条易折断B武德合金的熔点约为69C铜具有良好的导电性D铝能与稀硫酸反应产生气泡20 . 规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制20g 10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是A称氯化钠B量水C溶解D装瓶二、填空题21 . 2018年5月13日，我国首艘001A型国产航母开始海试，标志着我国在航海及军事领域取得重大突破。根据所学知识填空。（1）建造航母用到了钛合金，工业制钛有一种反应为： TiF4 + 2H2SO4 4HF + 2X + TiO2，X的化学式为_。（2）航母外壳用涂料覆盖，是为了防止钢铁材料与_接触而被锈蚀。（3）为了探究航母材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱，某同学设计了下列实验（每步均充分反应），其中不能达到目的是_（填序号）。A 稀盐酸中加入足量铁粉后，再加铜粉，最后加入锌粉B ZnCl2溶液中加入足量铁粉后，再加入CuCl2溶液C ZnCl2溶液中加入足量铜粉后，再加入铁粉（4）航母的电池液为氯化铜、氯化锌、稀盐酸的混合溶液，向电池液中加入过量铁粉，充分反应后过滤，滤液中含有的溶质是_（写化学式）。22 . 中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的反应，中和反应的实质是_和_反应生成_。三、实验题23 . 下图所示装置可以在实验室用模拟工业炼铁。回答下列问题：（1）CO使氧化铁转化为铁，是炼铁最重要的反应之一，请写出该反应的化学方程式：_。（2）装置末端的酒精灯的作用是：_。（3）某同学实验完成后，发现过量的澄清石灰水增重4.4g，则该同学通入装置的CO气体质量肯定_2.8g（填“”或“”或“”），理由是_。四、流程题24 . 氯化钙是重要的化工原料。某工业碳酸钙所含的杂质主要是氧化铁及一些不与酸碱反应的难溶性物质，以这种工业碳酸钙为原料生产氯化钙的主要流程如图所示：（1）由步骤可判断盐酸与原料中的物质反应生成的两种氯化物是和。（2）步骤得到的滤渣含有氢氧化铁，请写出步骤发生复分解反应生成氢氧化铁的化学方程式：。（3）步骤加入盐酸的目的是除去；步骤利用盐酸具有性，蒸发过程中，除去过量的盐酸。五、科学探究题25 . 化学兴趣小组的同学用矿泉水瓶取回浑浊的溪水水样,带到化学实验室进行了如下探究,请你一起参与并回答有关问题:（初步处理）小组同学将水样放置一会儿观察到瓶底有一层泥浆,小军同学建议采取过滤的方法进行处理。（1）组装过滤器时需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是_(填序号)。（2）小军正确组装好过滤器后,按图进行如下过滤操作:将一瓶水样摇匀后,倒入烧杯中;用玻璃棒在烧杯中搅拌数次后,沿玻璃棒转移到过滤器中;当过滤器中液体略低于滤纸边缘,暂停加入液体;为加快过滤,用玻璃棒在过滤器内搅拌。小军的操作中不合理的有_(填序号,下同),小军过滤后,发现滤液仍然浑浊,造成这一现象的原因可能是_。（分析与讨论）在同学的帮助下,小军对实验进行改进,重新过滤后得到略带红色的澄清液体。如果要除去水的颜色,可利用_除去。（改进实验）在讨论的基础上,小军利用身边的一些材料,设计并制作了一个简易净水器(如图所示),其中小卵石和石英砂的作用是_。利用自制的简易净水器对另一瓶水样处理得到无色透明的液体。（反思）经简易净水器处理后的水_(填“能”或“不能”)代替蒸馏水用于实验室配制试剂。请说明理由:_。26 . 化学兴趣小组对铁的性质做了如下探究：（1）如图所示实验探究铁生锈的条件（每支试管中均放有完全相同的洁净铁片），甲同学认为，试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果，乙同学不同意他的观点，认为还需要观察试管_（选填试管编号），才能得出上述结论试管_的目的是探究铁在盐溶液中是否更容易锈蚀（2）小组同学思维拓展：向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中，倒入等质量、等浓度的稀硫酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱，有的同学认为这种方案不够合理，理由是_，（3）将过量的铁粉放入硝酸铜，硝酸锌的混合溶液中，充分反应后过滤，则反应后溶液质量比反应前_（选填“增大”、“减小”或“不变”）六、计算题27 . 某镇欲开发石灰岩矿石资源，请同学们帮忙判断该矿石是否具有开采价值（假设矿石中CaCO3的质量分数超过75%就具有开采价值，且矿石中的杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水），实验科技小组在老师指导下采集样品与足量的稀盐酸反应，得到了下列一组实验数据反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量矿石样品的质量烧杯和其中混合物的质量350g12.5g358.1g（1）反应中生成二