



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
济南市2020年(春秋版)九年级上学期期末考试生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于制作甜酒的叙述中,不正确的一项是( )A制作甜酒的工具及整个操作过程都要保持清洁,切忌油腻B酒曲与糯米混合时要按一定比例,并且要搅拌均匀C制作甜酒的过程中,要尽量少打开容器D把盛放甜酒的容器放在冰箱的冷藏室内,防止其他杂菌进入2 . 下列初中科学实验中都用到碘液,其中与其他三项作用不一样的是( )A观察菜豆种子的结构B制作洋葱表皮临时装片C检验光合作用的产物D探究温度对唾液淀粉酶活性的影响3 . 对合理膳食的叙述,不正确的是( )A能够满足人体对各种营养物质的需要B能够满足人体对生命活动所需要的能量C食物中所含的各种营养成分比例合适,互相搭配合理D工作累时多吃含能量多的食物,工作轻松时以吃蔬菜水果类食物为主4 . 医生在某位病人消化道内发现了如下内容物:氨基酸、甘油、脂肪酸、葡萄糖、无机盐、水等,那么这段消化道应该是( )A胃部B食道C小肠D大肠二、综合题5 . 分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液,然后每隔半小时测定他们的血糖浓度,并将测量的数据整理成如图的曲线,请据图回答下列问题(1)分析曲线图,判断甲、乙两人中糖代谢不正常的是_, 患有_病(2)曲线BC的下降与_分泌_有关(3)患者可通过什么方法进行治疗?_(4)体检验血时要求空腹,否则血糖会升高,这是因为食物中的_被分解成_, 吸收进入血液6 . 图是“低倍显微镜下观察到的鲫鱼尾鳍内的血液流动示意图”,箭头表示血流方向,请回答(1)图中A表示_血管,管内流的是_血,该血液含氧量_(较高/较低),颜色_(鲜红/暗红)。(2)血液流动速度最快的血管是图中_血管(填字母);血液流动速度最慢的血管是图中的_血管(填字母),该血管内径非常小,只允许红细胞_通过。(3)若B是人体的血管,B处周围的组织细胞被病菌感染,血液中的_能穿过B的血管壁,聚集到感染处,吞噬病菌。7 . 根据如图写出消化系统各部分的代号和名称:(1)人体最大的消化腺是_。(2)食物从口腔进入胃,必须经过_和_。(3)各种营养物质在小肠等处被吸收后,进入_系统,随着血管中的血液运往全身。三、资料分析题8 . 林伟是一个勤奋好学、喜欢观察事物、积极思考问题的七年级学生。进入初中后,他发现自己的身体发生了一些变化,经查阅资料他知道自己正处于青春期发育阶段,而这些变化是正常的。在查阅资料的过程中他了解到人体的构造和功能是十分复杂的:(1)构成人体的基本结构和功能单位是_。(2)人与植物相比,人体所特有的结构层次是_。A细胞B组织C器官D系统(3)人每天都要摄入适量的营养物质,是因为:食物中的蛋白质、脂肪、_能为人体生命活动提供能量,这些物质要在人体内经过消化才能被吸收,而吸收的主要场所是_;食物中的无机盐、维生素虽人体对它的需要量很少,它们对人体健康却十分重要,如人体维生素C时易患上_(填“夜盲症”或“坏血病”)。(4)林伟正处于青春期发育阶段,青春期发育的显著特征是_突增,他发现自己开始长出胡须、出现喉结,这是由_分泌的雄性激素导致的。(5)人体每天形成的原尿大约有150 升,但最终排出的尿液约为1.5 升,原因是全部葡萄糖、绝大部分水分和部分无机盐等被_重新吸收。(6)从长相方面看,林伟很像他的父亲,这在生物学中属于_现象。(7)今年暑假,林伟准备与自己的父母一起去青岛旅游,看一看无边无际的大海,他认为最大的生态系统是海洋,你认为最大的生态系统是_。旅游时要注意安全和健康;小明喜欢吃绿色食品。绿色食品是指产自良好_的、无污染、安全、优质的食品。在出门旅游需要携带一些必备药品,如 _(请说出一种)。四、实验探究题9 . 为更好地备战2022年北京冬奥会,研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作为检测指标,探究心理压力对运动员的消化有无影响,分别在施加心理压力前、后取受试者的唾液,进行如下实验。试管编号实验处理1号试管2号试管加入淀粉液2毫升2毫升加入唾液?施加心理压力后,受试者的唾液2毫升温度条件37?一段时间后加碘液2滴2滴(1)该实验可能作出的假设是_。(2)该实验的变量是_。(3)1号试管“?”处应填_,2号试管“?”处应填_,设置1号试管的目的是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 养蜂员异常处理考核试卷及答案
- 消费者视觉体验改进报告
- 2.1.1 主要地貌的景观特点教学设计(1)-中图版高中地理必修第一册
- 期刊学术影响力评价体系构建分析报告
- 铸造工成本预算考核试卷及答案
- 耐火纤维制品工效率提升考核试卷及答案
- 译林版小学英语Unit6Colours教案范文
- 培训需求动态调整报告
- 第十课 爱护水资源-滤镜的运用(二)说课稿-2023-2024学年初中信息技术(信息科技)八年级下册长春版
- 列车值班员招聘考核试卷及答案
- 人才服务合同书
- 2025年工会财务大赛理论题库(附答案)
- 2025-2026学年统编版八年级上册道德与法治教学计划含教学进度表
- 矿井顶板事故防治课件
- 2025年工会入职考试试题及答案
- 2025年中国电力投资集团校园招聘笔试题型分析及备考策略
- 旅游服务安全知识培训课件
- 抗生素课件教学课件
- 通信光缆线路工程安全技术交底大全
- 综合实践活动:我们身边的一次性物品PPT通用课件
- 圆木桩护岸施工组织设计
评论
0/150
提交评论