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文档简介

高中物理原始题库之一(前10个问题)湖北省恩施高中陈恩谱1,空间有平行纸的均匀电场,但电场的特定方向未知。活动设备在纸张上相互成60度角的OA,OB两个方向检测相应静电场的每个点电位,求出每个点电位和o点的距离的函数关系,如图所示,以下对电场的场强E的说明为A.V/m2OA,OB两个方向的位移在距o点相同距离的位置相同。例如,如果距离为20厘米,位移为40V,则这两个点位于同一等同性,用直线连接两个点,然后创建与此等电位线的交点o点的垂直线。通过电场线与等电位面的关系可以看出这一点。也就是说,电场强度与v/m 3 3400 cos 3020cm v40d u e方向相同,并且电场强度大小与v/m 3 3400 cos 3020cm v 40d u e方向相同,因此此问题选择d。调查电线和等电位的关系,电场强度和电位的关系,还有识别度,信息提取能力。不难看出-x图像的斜率是场强在x方向的投影。容易出错通知-x和-y图像的斜率x ex,y ey都只是OA和OB中电场强度的阴影,因此不能结合这两种投影来解决电场强度(c选项),当然不能将这两种投影视为直接电场强度本身(b选项)。认识到这一点,这个问题也可以通过投影方式直接解决电场强度。陈恩波老师物理原来可以这样学【参考文献】陈恩谱老师物理原来可以这样学“关于高中物理矢量标准产品的有用结论关于高中物理矢量标准产品的有用结论”文章。一句话。2,如图所示,两个长度足够长的平滑平行金属导轨MN,PQ水平放置,导轨间距l,垂直导轨的虚OO两个侧导轨具有磁感应强度为b的相反方向的垂直均匀磁场。两个长度均为l,电阻均为r,质量均为m的金属导体棒a,b垂直轨道放置在OO的左侧和右侧,与轨道接触良好,与其他电阻无关。现在,如果给导体棒a施加瞬时冲量,以便a得到水平右起始速度v0,那么在以下关于两个杆后的总运动通过的说明中,a,b两个杆组成的系统动量守恒b,a,b两个杆最终都以大小为2 0 v的速度均匀地执行线性运动c。a杆产生的焦耳热为8 2 0 mv D,在整个过程中流经a杆的电量为lb mv 2 0 a b o x y/v 25 ox/cm 50/v 20 oy/cm 40m n qp回答 BD 分析,由于两个导体杆面向左侧,因此系统动量为a错误;逆境下总电动势为ba BLvBLvE 同时,整个流程中电路生成的焦耳列为2 0 222 0 4 1) 2 1 2 1 (2 1 mvmvmvq ba合计,a棒生成的焦耳列为2 0 8 1 2 1 mvQQa合计。交流错误,BD正确。右手用户定义,左手规则,电磁感应定律,动量定理和动量守恒定律,电路总电势,动态过程分析,串行电路功率分配,电荷与平均电流的关系,分析综合推理能力调查和分析;顺便说一下,这条定律的二次结论只适用于单向磁场,在双向磁场中,它被称为“离开”。OO两侧的磁场相反,方向相同,系统动量守恒,没有注意错误选择a的误判;对于回路总电势计算,动量定理不习惯处理导体棒精加工运动问题,不能分析运动过程并确定最终状态。a负载的焦耳热可以在不注意的情况下解决,但可以解决为容易错误选择c的整个电路焦耳热。陈恩波老师物理原来可以这样学【参考文献】陈恩谱老师物理原来可以这样学对伦茨法则的深刻理解文章。一句话。3、太阳发生的“氢聚变”的实际过程不是氢核直接熔合到氦核中,而是利用碳、氮、氧的原子核进行的,如图所示,在右图中,以下中a,x粒子是电子b,y粒子是中子c,这里发生的核反应方程是ohn 15 8 1 14 7 d 包含x的两个核反应方程是包含eno 0 1 15 8,ECN 0 1 13 6 13 7,y的核反应方程是hehn 4 12 6 1 15 7,因此x是正电子e 0 1,y是氦核He 4 2,a,b是错误的。 碳、氮、氧的原子核都恢复了,4个质子H 1吸收了氦核1个He 4 2和2个正电子e 0 1,因此整个过程的总核反应方程是e2heh 4 1 4 2 1,d错误。命题意图核反应方程的写,核反应中质量数的保存,电荷数的保存,考察基本粒子的符号,观察泛化能力;顺便介绍一下核聚变反应复杂的实际过程。注意不要把正电子0 1误认为电子0 1。此外,问题的“循环”和“催化作用”还提醒我们,“碳循环、碳、氮、氧的核都恢复了”的意思。参考资料-咪咪乔治盖莫夫从一到无穷大本书。伽莫夫从一到无穷大书。4,万有引力定律和库仑定律的数学结构相同,因此两个定律的结论相同。据悉,绝缘带电导体球处于静电平衡状态时,电荷均匀分布在外部表面。均匀带电球壳外部的电场,可以把球壳的电荷电全部从向心看做集中于点电荷的电场。现在类推电场强度,引入重力场强度的概念。如果质量为m的粒子在重力场中某一点接收的重力大小为f,那么该点的重力场强度为m f g,那么在以下关于重力长强度的论证中,准确地说O 15

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