武汉市2020版八年级上学期期末生物试题A卷_第1页
武汉市2020版八年级上学期期末生物试题A卷_第2页
武汉市2020版八年级上学期期末生物试题A卷_第3页
武汉市2020版八年级上学期期末生物试题A卷_第4页
武汉市2020版八年级上学期期末生物试题A卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

武汉市2020版8年生前学期末生物问题a卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .关节炎是常见病,患者关节腔内积聚大量液体,伴肿胀和疼痛。 那个病变部位应该是()a .关节窝b .关节软骨c .关节囊d .关节腔2 .从桌子上喝茶的时候,关于骨骼肌和肘关节的活动a .肱三头肌收缩、肱二头肌扩张、肘关节屈曲b .肱二头肌收缩、肱三头肌扩张、肘关节屈曲c .肱二头肌收缩,肱三头肌收缩,肘关节伸展d .肱三头肌扩张、肱二头肌扩张、肘关节扩张3 .以下关于无脊椎动物类群的描述是正确的()a .腔肠动物和扁形动物的共同特点是身体呈放射线对称,口无肛门b .软体动物往往身体柔软,贝壳受到保护c .线性动物和环节动物的共同特点是身体由许多类似体节构成d节肢动物头部有眼睛和触角,胸部有翅膀和脚,用肺呼吸4 .蝌蚪遇到猎物时,以下哪种结构得到食物()a .刺细胞b .触手纠缠c .发达的肌肉d .吞口5 .以下关于软体动物的说法不正确的是()a .体表的贝壳通常不会随着身体的成长而变大b .河蚌的运动器官是斧足c .章鱼是软体动物,贝壳退化d .蜗牛吃植物的茎、叶和果实6 .青藏铁路在可可西里、楚马河、加索等通过自然保护区的线路上避开,采取设置通道等措施,这样决定后请考虑一下()a .减少对铁路建设的投资b .减轻铁路建设的工程难度c .保护野生物种和环境d .开发旅游资源7 .以下动物中,身体两侧对称的是:a .水母b .涡虫c .蝌蚪d .葵花8 .熊猫的学名是“Ailuroppda melanolleluca”,其中melanoleuca叫()a .所属名称b .科名种名d .架构名称9 .用图表示各种概念之间的关系时,以下选项中,与图不一致的选项为()的双曲馀弦值1234a.a种子植物被子植物裸子植物松树乙组联赛细胞细胞质细胞核遗传物质c.c动物脊椎动物鱼类草鱼d.d人体消化系统胃肌肉组织A.A乙组联赛C.CD.D10 .以下是爬行动物()a .蝾螈b .鲱鱼c .海龟d .海豹11 .鸟类在飞行中需要大量氧气,鸟类在呼吸中进行气体交接的器官a .皮肤b .肺c .气囊d .肺和气囊12 .在以下关于生物多样性的描述中,正确的是()a .生物多样性是指生物种类的多样性b .保护生态多样性有助于保护基因多样性c .生态系统的稳定性与系统中的生物种类多少无关d .同种生物不同个体间的基因完全相同13 .一个学校生物学兴趣小组探讨“食物甜味对蚂蚁采食行为的影响”。 我认为有必要修改下面的实验方案()a .蚂蚁的数量b .环境c .温度d .甜度三十只明亮25甜食三十只明亮25甜食A.A B.B C.C D.D因为生物种能够在保持比较稳定的状态的同时,不断发展变化()a .生物具有遗传特性b .生物具有变异的特性c .生物具有遗传和变异的特性d .生物具有多样性15 .下一个动物分类错误是:a .人哺乳动物b .蚯蚓环节动物c .蛇软体动物d .家鸽鸟类动物16 .以下关于动物结构特点和功能的描述是正确的a .蝉体表面有角质层,可以防止体内水分蒸发b .河蚌有坚硬的外骨架,能保护内部柔软的身体c .鱼鳃丝密集毛细血管,适合鱼在水中d .血吸虫运动和消化系统发达17 .从食品安全的观点出发,以下做法不正确的是()a .随意采食野生蘑菇b .不吃发芽的土豆c .不吃含防腐剂的食品d .购买的食品需要质量安全图标18 .下列抗生素药物中真菌产生的是()a .卡那霉素b .青霉素c .链霉素d .庆大霉素19 .哪个方法可以加强生态系统的自动调节能力()a .减少捕食者和寄生生物的数量b .增加生物种类c .平衡生产者和消费者的数量d .减少生物种类20 .生物分类的“二名法”由()组成a .所属名称和科名b .科名和种名c .所属名称和种名d .目的名和种名21 .以下动物中学习能力最强的是()a .蚯蚓b .青蛙c .公鸡d .黑猩猩22 .在条件适宜的环境下酵母菌的生殖方式a .出芽生殖b .营养生殖c .有性生殖d .分裂生殖23 .动物对植物生活的积极作用主要是:a .帮助脱离恶劣环境b .帮助授粉c .促进呼吸作用d .促进光合作用24 .以下各种动物中,脊椎动物均为()a .蛇、鲤鱼和蝙蝠b .河蚌、蝗虫和鳄鱼c .企鹅、蟾蜍和蜈蚣d .蛔虫、龟和孔雀25 .以下关于生物多样性的认识正确的是:a .生物多样性是指基因的多样性b .保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区c .生物多样性是指生物种类的多样性d .为了丰富我国动植物资源,必须大力引进外来物种26 .南海子郊野公园是北京市最大的湿地公园,建设和规划时以“生态思想”和“生物多样性保护”为设计原则。 据调查,园内有鸟类81种,乡土植物206种,哺乳动物38种。 现有的自然环境与人工建设相结合,体现了北京美丽的和谐与生态。 以下相关描述正确()a .引进随意移动的植物新品种增加湿地公园多样性b .湿地公园缺乏分解者,无法构成生态系统C.1900年中国从国外收集了18头麋鹿在公园放养,这是当地的保护d .建设生态湿地公园是保护生物多样性的有效措施27 .以下四种动物特征的描述是正确的:a .涡虫背腹平坦,身体表面有角质层b .蛔虫的身体由类似的体节构成,口有肛门c .河蚌体表面有涂层膜,用气管呼吸d .蚯蚓身体为圆筒形,身体壁潮湿,可以进行气体交换28 .辅助蚯蚓运动的a .环形皮带b .鳞片c .鬃毛d .潮湿身体的墙壁长期放置的馒头会长是“白毛”、“黑毛”、“白毛”或“黑毛”属于霉菌,这些来源于霉菌a .在空气中漂浮的孢子b .空气中漂浮的芽胞c .运往面粉的孢子d .运往面粉的菌丝体30 .以下动物中,属于软体动物的:A.A乙组联赛C.CD.D二、连接问题31 .下一个动物的运动和适合它的器官用线连接起来。鸟类飞行a分节的四肢蝗虫的蠕变b是由皮膜连接起来的翅膀蝙蝠的飞行c片状游泳脚老虎行走d流线型的身体和鳍虾游动e分节的脚鱼类游泳f翼三、综合问题32 .南宋爱国语人辛弃疾在西江月中写道:“月亮惊动喜鹊,清风半夜鸣蝉,稻花香中称丰年而闻青蛙之声”。 请根据你所学的生物学知识回答以下问题(1)从分类的观点来看,青蛙、喜鹊有属于脊椎动物。(2)“金蝉脱壳”的“壳”是指蝉的_,起到防止水分蒸发的作用。33 .根据图回答问题。(1)请参阅附图,每个部分的名称:.(2)骨骼肌具有受刺激收缩的特性,但只是牵引骨收缩,_骨不收缩。 因此,与骨头相连的肌肉通常是两组肌肉相互活动的。(3)关节对运动的意义是:在运动中起到_的作用。(4)肘弯曲时(图甲)肱二头肌_肘伸直时(图丙)肱三头肌收缩,肱二头肌_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。34 .图为鲫鱼骨骼图片,请看图回答(1)虾的体表含有坚韧的_,不仅具有保护作用,还具有防止体内_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的作用。 虾没有由脊柱组成的脊柱。 这种动物叫做动物。(2)鱼的骨骼在体内,在身体中由脊骨构成,被称为动物。(3)鱼的体型多为_ _ _ _ _ _型,有助于减少水中运动。 鱼体表光滑,分泌黏液起到_的作用。(4)鱼在水中通过_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _的摇晃和协调作用游泳。35 .一家生物标本馆展出了多种动物标本。 其中有形态不同的贝类、昆虫、畸形蛙(六条腿)、绿头鸭、华南虎等(1)如果将上述动物中的贝类、昆虫分类为一种,将其他动物分类为另一种,则分类的依据是动物体内有无贝类、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)螺旋体表有贝壳,因为体表有涂层膜,所以属于_动物蜘蛛的身体分为头部和胸腹部两部分,没有翅膀,是昆虫吗? _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)青蛙和绿头鸭共同生活在水中和陆地上,其中生殖和发育不出热水的动物是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)与正常的青蛙相比,畸形青蛙的畸形是现象,不利于生存,容易被环境淘汰。 这和达尔文提出的学说是一致的(6)上述动物中,具有胎生、哺乳特征的动物为: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、资料分析问题36 .请阅读下列资料并回答问题:材料1 :刚出生的袋鼠眼睛睁不开。 掉到母袋鼠的尾根,本能地爬到母袋鼠的尾尖,从尾尖向母袋鼠腹部的育儿袋吸奶。材料2 :饲养员喂猴子的时候,不小心把红薯掉进池子里,猴子从池子里捡红薯花了很长时间。 过了一会儿,饲养员让猴子吸白薯时,把白薯拿在水里擦洗,发现再也不想吃满是泥的白薯了。(1)在材料1中,袋鼠的这些行为从获得途径中属于_行为,其行为由_决定。(2)在材料2中,猴子的这种表现从获得途径来看属于_行为。 猴子的这种行为适应了环境的变化,提高了它们的繁殖机会。 猴子看见有人扔食物时,高高地跳起来抓住。 猴子跳起来时不仅需要运动系统,还需要调节系统。 集团中有猿王、王后、猴兵等,分工合作,维持集团生活。 集体的这种行为属于_行为。五、实验研究问题37 .食物的消化从口腔开始。 为了探讨“口腔对淀粉的消化作用”,某生物兴趣组学生设计了表示的实验方案。 请分析答案组织12345馒头的形态馒头屑馒头屑适量馒头、馒头屑唾液和清水2mL唾液清水2毫升2mL唾液2mL唾液二温度370100加入碘液五滴(注:馒头的主要成分是淀粉。淀粉遇到碘时会变蓝,因此这种颜色反应可以鉴定淀粉。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析(1)对照1号和2号试管,这两组实验的参数是_。 从唾液淀粉酶的作用推测,向1号和2号试管中加入碘液后,呈蓝色的是_号试管。(2)要研究牙齿的磨碎作用对淀粉分解的影响,请在以下几个方面使用: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论