2019-2020年度七年级下学期期中道德与法治试题D卷

2019-2020年度七年级下学期期中道德与法治试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 进入青春期后家长会发现：孩子不听话了，叛逆、情绪暴躁等。中国著名青春期心理专家王加华认为：青春期的孩子既依附于父母，又有强烈的成人意识和独立意识，父母却还把孩子当幼儿一样管教，代沟和冲突在所难免。青春期孩子的独立意识表现在（ ）A对问题开始有更多的见解B能够接纳他人正确的意见C敢于表达自己的不同观点D敢于打破常规，追求新奇2 . 下面漫画反映我们要重视A干好工作B调控情绪C培养兴趣D锻炼身体3 . 青春的我们，在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高（ ）A品德修养B文化修养C心理素质D品德和文化修养4 . 在中学时代,男女同学应“交往有度”,即要做到（ ）交往中要落落大方,掌握分寸提倡群体交往、集体活动要互相帮助、互相学习禁止学习之外的交往ABCD5 . “把快乐分给一个朋友，就成两个快乐，分给二个朋友，就成三个快乐；把忧愁分给朋友，忧愁就少了一半。”说的是（ ）我们要与朋友分享学习和生活得苦与乐我们把苦恼告诉朋友，可能会减轻我们的苦恼我们长时间在孤独之中，人必定会变得自傲或很自卑我们要在合理的场合用合理的方式发泄我们的情绪ABCD6 . “止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是种向往美好永不言弃的精神状态。为此，我们应该从我做起，从小事做起活好当下，得过且过积少成多，积善成德“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”ABCD7 . 下面是同学们关于“男生女生”的理解，其中正确的共有到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显男生女生的生理性别特征是与生俱来的在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响男女性别特征特指性别角色方面的差异A1个B2个C3个D4个8 . 2018年7月18日，四川渠县人李某因与丈夫感情问题导致情绪失控，在轨道交通3号线03050列车上咬伤乘客高某某。这警示我们人与人之间的情绪会相互感染要学会合理调节情绪，做情绪的主人负面情绪必然危害我们的身心健康要学会以恰当的方式表达情绪ABCD9 . 小辉考试时就紧张、焦虑，他反复告诉自己“冷静思考，我能行，会考好的”。这种调控情绪的方法是（ ）A改变认知评价B转移注意C放松训练D合理宣泄青春期在心理学上被称作“急风暴雨期”或“怒海期”，情绪变化非常大，喜怒哀惧表现明显。据此完成下面小题。10 . 下列属于青春期情绪特点的有（ ）情绪的表现性 情绪波动与固执 情绪与情感 情绪的闭锁性ABCD11 . 青春期情绪特点告诉我们（ ）青春期充满活力应善于激发正面情绪感受青春期的情绪也会带来烦恼青春期的情绪充满欢笑，没有悲伤ABCD12 . 人们常常用“多愁善感”“喜怒无常”来形容少年的情绪。青春期是情绪发展的一个特殊时期，激发正面的情绪感受，我们的生活会更加绚烂多彩。让我们用理智做画笔，描绘出我们七彩绚烂的人生！下列属于正面情绪感受的是（ ）每天的作业那么多，学习真让人厌烦学习过程中的进步让人感到满足、自信老师善意的批评对我是一种鼓励、一种鞭策妈妈的“唠叨”让我感受到了浓浓的母爱遇到困难时，晓薇总会用“理智控制法”调控情绪告诫自己：“世界上没有什么不可克服的困难，办法总比困难多。”（ ）ABCD13 . 智利诗人加布里拉米斯特拉尔说：“我们所需要的很多东西都可以等待，但孩子所需要的东西不能等待。他的骨骼正在成型，他的血液正在生成，他的心灵正在发展。我们不能对他说明天，他的名字叫今天。”留守儿童对情感的渴求是刻不容缓的。为给留守儿童创造正面的情感体验，我们可以给予他们力所能及帮助 与他们一起进网吧玩游戏与他们一起走进大自然 与他们一起欣赏艺术作品ABCD14 . 下列关于情绪的表述不正确的是A情绪可以分为积极情绪和消极情绪B合理解释事件是消除消极情绪的关键C了解各种情绪及表现，有助于我们更好地体察自己的情绪D同一件事情，虽然我们的生活经验不同，对事件的看法不同，但引发的情绪都是一样的15 . 下列对情感的认识不正确的是A当我们独立完成某项任务，得到他人的承认和赞赏时，我们可以体验到胜任感B当我们看到有人受欺侮时感到愤怒，我们体验到了责任感C当我们去烈士陵园扫墓时，我们体验到了敬畏感D当我们在十字路口遵守交通规则时，我们体验到了安全感16 . 下列不属于青春期身体发展变化的有（ ）A身体外形的变化B身体内部器官的变化C性机能的成熟D自我意识增强17 . 下面是初中生孟杰发的朋友圈动态，你认为值得点赞的有心情不好，可以采用练瑜伽等放松训练的方法来调节情绪中考越来越近，我的心理压力越来越大，经常失眠、乱发脾气，我快要崩溃了为了建好班级图书角，同学们把自己喜爱的书带来与大家分享，好书共读，其乐无穷“五四”青年节学校组织志愿者活动，有同学认为临近中考，应该在家复习功课，没有参加ABCD18 . “假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临，”这首诗给我们的启示是要有乐观的生活态度，用改变态度来控制情绪要用理智来控制情绪要热爱生活，以乐观向上的心态对待生活生活中处处有烦恼，只要忍耐就会消除ABCD19 . 面临重要考试时，不少同学容易出现焦虑不安的情绪和自卑的心理。在心理老师出辅导下，这些同学通过听音乐、做运动等缓解了负面情绪，逐步树立了自信。同学们调节情绪的方法是A认知改变法B转移注意法C情绪升华法D尽情倾诉法20 . 我们的情绪受多方面因素的影响，下列属于影响情绪的因素是个人的生理周期对某件事情的预期周围的舆论氛围自然环境ABCD21 . “一切对人不利的影响中，最能使人短命夭亡的是不利的情绪，如忧愁、颓废”“生命的潮汐因快乐而升，因痛苦而降。”上述名言说明（ ）A情绪影响人的身体健康B情绪有害于人的身体健康C情绪影响着我们的观念和行动D人的情绪是无法控制的22 . 默默在一次考试中,把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后,她冷静的分析自己出错的原因。没等老师讲评，她就把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。之后几天她吃得好、睡得香，精力充沛，学习劲头儿很足。这说明（ ）A情绪可以激励我们克服困难、努力向上B情绪影响智力发挥和身体健康C积极情绪可以帮助我们克服一切困难D情绪可能让我们因为挫败而止步不前23 . “正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。下列活动或行为传递出正能量的是（ ）评选“感动山西十大人物”和“山西好人”自愿参加社区服务公益活动校运会上某班运动健儿努力拼搏，其他同学助威加油，为班集体的荣誉共同努力个别毕业生为了表达激动情感，给母校“留下”了满地的书本和废弃物ABCD24 . 自信给我们飞翔的力量。自信的品质必不可少，有了自信的人才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持充满激情和野心，能够展现优势与才华激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能ABCD25 . 有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”下列关于青春的说法正确的是（ ） 青春是一个成长的过程，要努力做更好的自己 青春像个大漩涡，充满矛盾与困惑，使我们跌入深渊 青春一去不复返，青春期的烦恼会随年龄增长自然消失 青春是人生重要的过渡阶段，要做到生理与心理协调发展ABCD26 . “当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，整天挂着QQ，刷着微博，玩着网游，干着80岁都能做的事，你要青春干嘛？”这句话是在鞭策我们（ ）A要正确认识自我，悦纳自己B要促进生理和心理相协调C莫因青春烦恼而悲观失望D要珍惜青春，创造美好人生27 . 右边的脸谱从情绪的角度看，反映了A喜、怒B怒、悲C喜、哀D哀、惧28 . “花有重开日，人无再少年。”“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”这两句名言给人们的启示A生命是最可贵的，要珍爱生命B少年时精力充沛，要今朝有酒今朝醉C青春对于每个人都只有一次，应该珍惜青春时光D年少时，应尽情享受生活的给予29 . “学贵有疑”，学习中我们需要批判的精神和勇气。这是因为A思维的批判性有助于我们发现问题、思考问题B批判不仅要有质疑的勇气，还要考虑他人感受C思维的批判性表现在敢对不合理的事情说“不”D思维的批判性是伴随独立思考而发展的30 . 每个人在生活中，都会碰到令人愉快或令人痛苦的事，会产生喜怒哀惧之情。影响我们情绪的因素有（ ）个人的生理周期对某件事情的预期周围的舆论氛围自然环境ABCD31 . 下面是小明和小红的对话：小明：“虽然我平时成绩很好，但总担心考不进理想的学校。”小红：“你应该放轻松点，考试前试着去做一些自己喜欢的事情。”小红所说的调节情绪的方法是A合理宣泄B改变认知评价C转移注意D放松训练二、简答题32 . 不经意间,我们已经进入了青春期。青春是美好的,意味着成长、意味着独立、意味着活力与智慧;但是青春也会增添许多苦恼,也有许多的误解。结合青春期的相关知识,阅读情境,回答问题。情景一 七年级(1)班小明出现了变声、长痘、长出胡子的现象,同桌小强经常取笑他,并给小明取了“老明头”的外号。（1）怎样看待青春期的生理变化?情景二 七年级(2)班两名男生和一名女生参加了最近学校组织的辩论赛,女生语言清晰,口齿伶俐,妙语连珠,男生思维敏捷,语言幽默,他们配合默契,优势互补,最终摘取了辩论赛的桂冠。（2）怎样看待男生女生的性别优势?三、分析说明题33 . 阅读下列材料并回答问题。材料一：据我国史书记载，伍子胥在过昭关时，陷入进退两难的处境，结果因极度焦虑而一夜间须发全白。材料二：三国演义中的东吴名将周瑜才华出众，机智过人。但他妒忌心很强，对才能比他高的诸葛亮总是耿耿于怀，并想方设法陷害他。诸葛亮利用其气量狭小的弱点，巧设计谋，使他怒不可遏，吐血而亡，断送了年轻的性命。材料三：儒林外史)中的范进，多次赴考不第，直到50多岁时，终于听到自己金榜题名，大喜过望，精神失常，狂呼大叫：“我中了!我中了!”喜极而疯。（1）这三则材料分别体现了什么情绪?结果怎样? （2）根据这三则材料，你认为“四种基本情绪中，喜只有积极影响而无消极影响，而怒、哀、惧则只有消极影响而无积极影响”的说法正确吗?为什么? （3）你有哪些方法来调节自己的情绪？34 . 日前，2019年首批“新时代江苏好少年”发布，全省共有4名学子获此殊荣，A县第二中学高二（6）班学生林同学当选。2018年11月8日，林同学在过马路时，发现一位老人正蹲在路面上捡拾散落的黄瓜，便停下脚步，在风雨中默默地为老人撑伞。她的伞几乎全撑在老人头上，而她自己的肩膀和背部全露在了雨中。热心的市民将此场景用视频记录下来，这段名为“最美的撑伞背影”视频红遍了朋友圈，被快速转发，大家纷纷点赞，都在赞美这位撑伞的女孩。林同学带给大家的