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陕西省2019版九年级下学期开学化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是( )A凡是只含有一种元素的物质一定是纯净物B凡是只含有一种元素的物质一定不是混合物C凡是气态单质一定是纯净物D凡是含有两种或两种以上元素的物质一定是混合物2 . 烧杯中盛有硫酸铜和稀硫酸的混合溶液共100.0g,向其中慢慢滴加10%的NaOH溶液,烧杯中溶液的质量与滴加溶液的质量关系如图所示。下列说法不正确的是Aab 段(不含a、b点)对应的溶液中含三种阳离子Bc 点对应的溶液的质量为 250.2gC原混合溶液中硫酸和硫酸铜的质量分别为 9.8g、8.0gD向d点对应的溶液中滴加无色酚酞溶液,会变红色3 . 人类的生产和生活中离不开金属材料。通常所说的“金属材料”,既包括纯金属,也包括各种合金。下列金属材料不属于合金的是( )A青铜B紫铜C生铁D焊锡4 . 分析推理是化学学习中常用的思维方法下列分析推理说法正确的是( )A有机物中都含有碳元素,含碳元素的物质都是有机物B各种酸溶液中都含有氢离子(H+),使酸溶液具有许多共同的性质C化合物含有不同种元素,含有不同种元素的物质一定是化合物D溶液的特性告诉我们,只要是均一、稳定的液体就是溶液5 . 在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量铁粉,反应停止后过滤,滤渣中加入盐酸,无气泡产生有关判断正确的是( )A滤渣中一定有银,没有铁和铜B滤渣中一定有铜,可能有铁和银C滤液中一定有硝酸亚铁、硝酸铜,没有硝酸银D滤液中一定有硝酸亚铁,可能有硝酸铜和硝酸银6 . 下列描述与化学方程式表示一致的是A用点燃的方法鉴别CO和CO2B生石灰与水反应放出大量的热C碳还原氧化铜过程中,红色粉末变黑色D二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液变红7 . 酸溶液中都含有H+,因此不同的酸表现出一些共同的性质。下列关于稀硫酸性质的描述不属于酸的共同性质的是A能使紫色石蕊溶液变红色B能与锌反应生成氢气C能与碳酸钠溶液反应生成二氧化碳D能与氯化钡溶液反应生成沉淀8 . 碘是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称。下列食物中富含碘元素的是A米饭B紫菜C瘦肉D苹果二、填空题9 . 有一包白色固体A,可能含有FeCl3、CaCO3、NaOH、BaCl2、NaCl、Na2SO4 中的几种,取少量A进行如下实验:(1)白色沉淀B是_(填化学式,下同)(2)白色固体A中一定不含的物质为_、_(3)向无色溶液C中通入CO2,生成白色沉淀D总反应的化学方程式_(4)为进一步确定白色固体A的成分,将通入CO2后的混合物过滤,向滤液中加入硝酸银溶液和足量稀硝酸,产生白色沉淀,则得出原白色固体中一定含有NaCl的结论_(填“是”或“否”)正确10 . 生活中用蜡烛应急照明,或者营造气氛。(1)蜡烛点燃后长度变短,_(填“能”或“不能”)证明蜡烛燃烧是化学变化。(2)香熏蜡烛一般用玻璃容器盛装,含有香料,燃烧时可闻到香味。香薰蜡烛可燃烧长达10小时,比普通蜡烛长得多。下列关于香薰蜡烛的说法,合理的是_(填字母序号)。A点燃蜡烛后香料逐渐挥发,其分子间隔变大且不断运动B玻璃容器可以留住熔化的蜡液,延长燃烧时间,避免浪费C蜡烛燃烧时,参加化学反应的只有石蜡一种物质三、推断题11 . A、B、C是初中化学常见的物质,都含有同一种元素,它们之间的转化关系如下(“” 表示一步化学反应)(1)如果A、B组成元素相同,B含量过多导致温室效应加剧,写出一个符合BC的化学方程式:_;(2)如果B为密度最小的气体,则A、C的化学式可以是_HCl、H2OH2SO4、NaOHH2O2、Ca(OH)2(3)如果A、B、C是不同类别的化合物,B是改良酸性土壤的碱,BC发生中和反应,则A的化学式可能是_。四、科学探究题12 . 某同学取一块表面完全锈蚀的生铁片进行了以下探究:(1)实验:步骤操作现象结论取适量固体于试管中加热,用一干冷的玻片置于试管口上方_固体中含有水取适量固体于试管中,加入足量的稀盐酸,观察溶液颜色溶液呈黄色固体中含有Fe2O3收集步骤试管中产生的气体,_有爆鸣声固体中含有_将上面反应后的混合液过滤有黑色固体黑色固体的主要成分是_(2)表达:写出步骤反应的一个化学方程式:_。(3)拓展:取2枚未生锈的铁钉,一枚部分浸入蒸馏水,另一枚部分浸入盐水,生锈较快的是_,铁生锈是铁和氧气和_反应的结果。13 . 某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究。(查阅资料)蜡烛的主要成分是石蜡,石蜡由碳、氢两种元素组成。(作出猜想)蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水。(实验验证)(1)用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上,观察到_,证明有水生成。(2)用图1所示的装置进行实验,1分钟后,提起锥形瓶,翻转后注入20mL饱和石灰水,加塞、振荡,观察到石灰水变浑浊,证明有二氧化碳生成。二氧化碳和石灰水反应的化学方程式为_。实验中小明观察到一个意外现象:锥形瓶内壁上有少量黑色固体物质。(交流讨论)经分析,同学们一致认为黑色固体物质是石蜡不充分燃烧生成的_。他们猜想还可能生成一氧化碳。为验证一氧化碳,他们设计了如图2所示的实验。(实验验证)(1)实验前,先在玻璃管的中部放入一团棉花,其目的是_。(2)将a端插入蜡烛的焰心。(3)用酒精灯加热b端的糊状物,一段时间后,观察到黑色物质变成红色,证明蜡烛不充分燃烧有一氧化碳生成。(4)为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色,接下来的操作是:_。(拓展应用)含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物质,浪费资源,且污染空气。为使其充分燃烧,应采取的措施是_(答一条即可)。五、计算题14 . 某同学加热33g氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气,至混合物质量不再减少时得到23.4g固体,则(1)生成氧气的质量为_(2)反应前混合物中二氧化锰质量分数计算的表达式为_15 . 某同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,取2.5克该样品与0.5克二氧化锰混合。加热该混合物t1时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量
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