兰州市2020版七年级上学期第一次月考生物试题A卷-1

兰州市2020版七年级上学期第一次月考生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某兴趣研究小组通过大量的努力，终于摸清了我市安丘蜜桃的栽培分布状况，这项活动主要采用的科学研究方法是（ ）A观察法B调查法C实验法D收集和分析资料法2 . 如图表示一个用右手写字的人正在用显微镜观察，其中观察方法正确的是（ ）ABCD3 . 为了解市民对“十九大”报告中惠民政策的看法，通常采用的研究方法是（ ）A调查法B实验法C观察法D资料分析法4 . 一般情况下使用显微镜时，正确的观察图示是（ ）ABCD5 . “种瓜得瓜、种豆得豆”这句俗语反映的是（ ）A生物能对外界刺激作出反应B生物具有遗传现象C生物能由小长大D生物能适应一定的环境6 . 种植在同一片田地内的玉米，其形态结构基本一样，但由于水肥条件的差异而导致玉米有高有矮，这说明生物体A能对各种刺激作出反应B具有遗传和变异现象C能够生长和发育D能够繁殖后代7 . 实验课上，同学们正在学习使用显微镜，以下操作正确的是（ ）A小丽觉得光线有点暗，她选择用B小蔡试图通过转动来找到物体的像C小詹想切换高倍镜来观察，他选择了中的较短的镜头D小婷在视野中看见有黑色污物，她断定中的污物8 . 下列关于显微镜使用的叙述，错误的是（ ）A对光时，光线太强，先用小光圈，平面镜B顺时针转动粗准焦螺旋使镜筒下降，同时眼睛注视物镜C观察微小结构时，应先使用低倍镜 ，再使用高倍镜D物镜与目镜的放大倍数之和，就是显微镜的放大倍数9 . 下列有关生物实验内容的叙述，正确的是（ ）A显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积B显微镜视野中物像移动的方向与玻片标本移动的方向相同C制作洋葱表皮细胞临时装片时，使用生理盐水的目的是保持细胞形态D探究植物细胞吸水和失水时，用浓盐水的目的是探究植物细胞的吸水10 . 实验中，若结果与假设不符合，正确的处理方法是A修改假设，重新做实验B根据实验结果得出结论C修改实验过程，使其与假设相符D修改结果，使其与假设相符11 . 下面关于生物特征的描述，错误的是（ ）A“葵花朵朵向太阳”说明生物能对外界刺激做出反应B“猎豹捕食羚羊”说明生物的生活需要营养C“野火烧不尽，春风吹又生”说明生物能生长和繁殖D“一猪生九子，连母十个样”说明生物具有遗传现象12 . 下列实验操作与目的描述不相符的是（ ）选项实验操作目的A光合作用实验中把叶片放入酒精中隔水加热溶解叶绿素B“观察小鱼尾鳍内血液的流动”用浸湿的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干包裹起来，露出口和尾部防止小鱼乱动，并保证它能正常呼吸C观察草履虫时使用棉花纤维限制草履虫的运动速度D在“观察血液分层现象”实验中加入加入抗凝剂加速血液的凝固AABBCCDD13 . 被称为“微生物学之父”的是（ ）A达尔文B袁隆平C巴斯德D列文虎克14 . 在显微镜下观察写在纸片上的“b”字母时，物像是（ ）Ab B. d C. p D. q15 . 小强在显微镜的视野中看到一个“b”，则装片上写的是（ ）AbBqCp二、填空题16 . 用显微镜观察植物细胞时，当视野中看到了如图乙的物像，则应再用 _（填图甲中的字母）把物像调至清晰若显微镜目镜和物镜的放大倍数分别是10X和10X，那么此物像放大了 _倍17 . 请在横线上填写下列显微镜的结构与其对应的功能。 _ _ _ _如果你在显微镜视野中看到一个“F”，那么，玻片上写的是_。18 . 观察生物细微结构通常使用的仪器是显微镜，下面是它的结构。请将对应字母的结构名称填写在表格中。ABCDE19 . 实验法研究一般包括_，收集与问题相关的信息，_，设计实验方案，实施实验并记录，_，得出实验结论。三、判断题20 . 猪笼草不属于动物的主要原因是她没有腿 （ ）21 . 蚯蚓既能适应环境，也能通过疏松土壤，排出粪便而影响环境。（_）22 . 判断正误(1)“一母生九子，九子各不同”，体现了生物的遗传多样性。（_）(2)植物不进行呼吸，动物进行呼吸。（_）(3)生物的最基本特征是新陈代谢，它是一切生命活动的基础。（_）(4)某一个生态系统中的水受到污染，对其他生态系统没有什么影响。（_）(5)被称为“分类学之父”的人是达尔文。（_）(6)李时珍在研究药物时，采用的方法主