杭州市2019-2020学年七年级上册生物 2.4生物体的组成 单元测试题C卷

杭州市2019-2020学年七年级上册生物 2.4生物体的组成 单元测试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列属于动物器官的是（ ）A肌腱B鸡翅C皮肤的表皮D血液2 . 图甲和乙是两类不同细胞结构模式图,下列叙述正确的是（ ）A甲和乙的细胞分裂方式完全相同B甲能够形成结缔组织,乙能够形成营养组织C由各种系统组合成的生物体是由乙构成的D由甲参与组成的生物体中,所有细胞都含有叶绿体3 . 草履虫具有运动功能的结构式是A口沟B胞肛C纤毛D表膜4 . 苹果富含多种微量元素和维生素，是我们最喜欢吃的水果之一。苹果在植物的结构层次中属于（ ）A细胞B组织C器官D植物体5 . 动植物为我们展现了一个生机勃勃的生命世界，动植物生命结构和功能的基本单位是（ ）A细胞B组织C器官D系统6 . 心脏是人体血液循环的动力泵，从生物体的结构层次分析，心脏属于（ ）A细胞B组织C器官D系统7 . 下列属于同一结构层次的是（ ）A胃与神经系统B脂肪与神经细胞C梨树与桃果实D番茄表皮与根尖分生区8 . 心脏和大脑分别主要由哪种组织构成（ ）A神经组织和肌肉组织B肌肉组织和上皮组织C肌肉组织和神经组织D结缔组织和神经组织9 . 图为组成甲、乙两种生物的细胞结构模式图，下列叙述正确的是（ ）A甲生物和乙生物细胞分裂方式完全相同B甲生物有结缔组织，乙生物有营养组织C乙生物的结构层次中包含系统D甲生物所有细胞都含有叶绿体10 . 下列结构与构成它的主要组织搭配有误的是（ ）A心脏-肌肉组织B唾液腺-上皮组织C血液-输导组织D叶表皮-保护组织11 . 一株有花有果的草莓，它的结构层次从微观到宏观的顺序是A根茎 叶花果实种子B细胞组织器官系统C细胞组织器官植物体D分生组织营养组织保护组织输导组织12 . 保卫细胞区别于叶表皮细胞的结构特点是（ ）A形状不同B大小不同C含叶绿体D气体交换的“窗口”13 . 人体的结构层次排列正确的是（ ）ABCD二、填空题14 . 动物体的结构层次是：细胞_器官_动物体与植物体比较，多了_这一结构层次15 . “藕断丝连”中的丝属于_组织，这种组织分布在植物体的_、_、_等处。16 . 根吸收来的水分和无机盐是由_运输的三、连线题17 . 把下列植物可食用部分与它们相应的器官连接起来四、综合题18 . 下图中，AE示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。（1）人是从一个由_和_融合而成的受精卵发育而来的。（2）A经过_形成B，B经过_形成C。（3）血液、肌膈属于C中的_组织，具有_连接、_、营养等功能。（4）图中D代表的是人体的哪一结构层次？_。（5）E中所示为人的消化系统，具有_和_的功能。19 . 如图表示细胞的一些生理活动，请据图回答下列问题：（1）A过程表示_，B过程表示_。（2）如果a细胞为动物细胞，经过B过程会形成组织，比如具有支持、连接、营养等功能的_组织：具保护、分泌等功能的_组织，如果a细胞为植物细胞，经过B过程会形成组织，比如具有保护功能的_组织；具有储藏营养功能的_组织。20 . 番茄是我们经常食用的蔬菜，在全世界广泛栽培，请回答下列有关番茄的问题：（1）番茄幼苗植株主要是由哪些器官构成的：_。（2）番茄在储存中如果表皮破损，就会很快腐烂，这是因为失去了表皮的_作用。（3）将番茄从中央切开，可以看到番茄的果肉和一条条