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文档简介
青海省2020年(春秋版)九年级上学期期中考试化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关水的说法不正确的是A水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去B工业废水直接排放避开城市等人口稠密区即可C电解水时,应向水中加入硫酸钠,以增强其导电性D可以用肥皂水来鉴别硬水和蒸馏水2 . 下列说法错误的是( )A白磷在空气中燃烧产生大量白烟B铁在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体C拉瓦锡用红磷燃烧实验证明,空气由氧气和氮气组成,氧气约占空气总体积的 1/5D二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊3 . 构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识错误的是A元素观:水、过氧化氢都是由氧元素和氢元素组成的B守恒观:18g氢气和18g氧气反应,一定生成36g水C转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以互相转化D微粒观:保持水的化学性质的最小粒子是水分子4 . 生活中时刻发生着变化,下列变化前者是化学变化后者是物理变化的是( )A灯泡发光,火药爆炸B干冰制冷,冰雪融化C植物光合作用,活性炭吸附毒气D氢气燃烧,水通电分解5 . 化学实验过程中要规范操作,注意实验安全。下列有关做法中错误的是:( )A洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布或沙子扑灭B用排水法收集氧气,当O2收集满并取出集气瓶后,先熄灭酒精灯,后撤离导管C点燃氢气前,一定要先检验氢气的纯度D制取气体,先检查装置气密性,然后加入药品6 . 下列实验现象描述正确的是A红磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾,放出热量B细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热量,并生成黑色固体C木炭在氧气中燃烧发出白光,放热,生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体二氧化碳D硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰、放热,生成有刺激性气味的气体7 . 下列关于空气的说法中,正确的是A空气的成分是固定不变的B大量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净C按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%D空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”8 . 硅芯片是各种计算机、微电子产品的核心,工业上通过以下反应将自然界的二氧化硅(SiO2)转化为硅( ),下列分析正确的是( )A二氧化硅发生了氧化反应B碳发生了还原反应C该反应属于置换反应D该反应属于复分解反应9 . 下列实验操作中错误的是( )A烧杯加热应放在石棉网上B加热试管中的液体时,液体体积不超过试管容积的1/3C实验完毕应用嘴吹灭酒精灯D量筒不可作物质的反应容器10 . 下列性质中,与“二氧化碳可用于灭火”无关的是A不能燃烧B能溶于水C密度比空气大D不支持燃烧11 . 1996年诺贝尔化学奖授予发现C60的三位科学家,现在C70也已制得。下列对C60和C70这两种物质的叙述中,错误的是。A它们都是碳元素组成的单质B它们是两种新型的化合物C它们都是由分子构成的D它们的相对分子质量差是12012 . 下列关于宏观事实的微观解释,错误的是( )A浓氨水挥发氨分子不断运动B温度计内汞柱液面上升汞原子体积变大C氢气燃烧生成水分子种类改变D水加热时变为水蒸气水分子间的间隔变大二、填空题13 . 若用氯气消毒,则在消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:(“”表示氯原子,“”表示氧原子,“”表示氢原子)请写出如图甲所示反应的化学方程式:_。图乙所示化学反应的基本类型为_。14 . 用化学符号填空:(1)2个磷原子;(2)硫酸镁中镁元素的化合价是+2价;(3)3个氨分子;(4)人体缺少元素,易患甲状腺疾病。三、实验题15 . 如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(1)写出指定仪器的名称:_;(2)C装置常用于加热高锰酸钾制氧气,其中试管口略向下倾斜的原因是_;(3)盛放石灰水的试剂瓶露置于空气中容易吸收_(填物质的“化学式”或“名称”)而产生一层白膜(白色沉淀),写出石灰水在空气中产生白膜的化学方程式_。石灰水露置于空气中,溶液的质量会变_(填“大”、“小”或者“不变”,下同),溶液的质量分数变_。(4)实验室可以用石灰水变质所得的产物为原料制取二氧化碳气体,请写出该反应的化学方程式_,收集二氧化碳气体应选用的装置是_(填仪器编号),验满二氧化碳的方法_。(5)实验室在常温下用块状电石(主要成分:CaC2)与水反应制取微溶于水的乙炔(化学式:C2H2)气体,同时生成一种常见的碱,写出实验室制取乙炔的化学方程式_。该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热导致发生装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_;如果用图2所示装置收集乙炔,气体应从_(填“a”或“b”)端管口通入。四、科学探究题16 . 小君和小英同学发现:带火星的竹签在空气中不会复燃,若用装有60%水的集气瓶倒置在水槽中收集氧气,得到的气体能使带火星的竹签复燃,为了找到能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值,他们进行了如下探究:(1)(设计实验)小君设计了如图的装置,该装置的圆底烧瓶中放入25毫升水的目的是_。(实验研究)第一组实验:取3只集气瓶,编号为,分别装入15%、30%和45%的水,盖上盖玻片倒置在水槽中。当气泡_放出后,导管口伸入集气瓶把其中的水全部排出,将相同的3支带火星竹签分别插入号瓶中,记录实验现象。获得第一组实验现象后,小君又做了第二组实验,并记录实验现象,两组实验数据和现象见下表:实验分组第一组第二组实验序号集气瓶装水的体积分数/%153045343842带火星竹签状况亮很亮复燃很亮复燃复燃(2)使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠:_(填“是”或“否)。(3)集气瓶中氧气的体积分数=收集的氧气占容积的体积分数+瓶中空气占容积的体积分数_%(4)根据两组实验现象得出,收集的氧气占容积的体积分数最低为_%时,可使带火星的木条复燃,这时集气瓶中氧气的体积分数分数是_%(计算结果保留整数)。(5)小英认为上述两组实验现象还不能确定能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值,需继续进行实验。则实验序号的集气瓶装水的体积分数应该是_%。(6)(实验结论)再经过数次实验并计算后得出:能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值为48.7%。(继续探究)小君认为采用该方法收集的氧气中含有一定量的水蒸气,请你提出实验改进的措施_。(7)为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低浓度,课外活动小组的同学们又进行了实验探究。他们设计的实验方案是先将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里。收集气体的装置如图。收集气体的方法是:在150mL集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭活塞 b,打开活塞a通入氧气,把瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a,然后打开活塞b通入空气,把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧气的体积分数约为60%的气体,则停止通入氧气时量筒内水的体积约为_(提示:空气中氧气的体积分数约为1/5)A25 mLB40 mLC60 mLD75 mL五、计算题17 . 屠哟哟是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家,她受中国典籍肘后备急方启发,创适性地研制出新药青蒿素和双氢青蒿素。有关双氢青蒿素的信息如图所示。(1)双氢青蒿素属于_(选填“有机物”或“无机物”)(2)每个双氢青蒿素
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