苏科版 八年级上学期生物第一次月考试卷精编

苏科版 八年级上学期生物第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共30题；共60分)1. （2分） 若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，我们可能会发现水螅和涡虫二者共同点是（ ）A . 有口无肛门B . 身体呈辐射对称C . 背腹扁平D . 由内外两层细胞构成2. （2分） (2018九上海淀期末) 下图是对几种动物相同点的归纳(圆圈交叉部分为相同点)，下列叙述不正确的是（ ） A . 表示都有辅助呼吸的结构B . 表示它们体温恒定C . 表示它们都是变态发育D . 表示它们都是卵生3. （2分） (2019八上云安期末) 下列动物中，主要的运动方式都相同的一组是（ ） A . 蝗虫、章鱼、袋鼠B . 家燕、飞蛾、企鹅C . 狗、猫、大象D . 蝙蝠、青蛙、袋鼠4. （2分） (2019八上岱岳月考) 下列有关蛔虫的叙述错误的是（ ） A . 蛔虫为雌雄异体的动物B . 蛔虫依靠吸食小肠内的营养物质生活C . 蛔虫可以不营寄生生活D . 蛔虫主要通过食物从口腔进入人体内5. （2分） (2018八上广州期中) 将甲、乙两只蝗虫做如图的处理，结果是（ ） A . 甲蝗虫先死B . 乙蝗虫先死C . 甲乙蝗虫同时死D . 甲乙蝗虫都不会死6. （2分） (2018八上岐山期中) 下列动物与其所属类群不匹配的是（ ） A . 水螅、海蜇-腔肠动物B . 涡虫、绦虫一一扁形动物C . 河蚌、蜗牛-软体动物D . 蜈蚣、蚯蚓-环节动物7. （2分） (2019八下辽阳开学考) 某校生物兴趣小组在一次考察中，观察到了蚯蚓、青蛙、家兔、家燕四种动物。下列叙述错误的是（ ） A . 家兔、家燕体温恒定B . 家燕体表被覆羽毛，产的卵具有坚硬的卵壳C . 家兔的生殖方式为胎生哺乳D . 青蛙的幼体既可以用鳃呼吸又可以用肺呼吸8. （2分） (2016八上兰山期中) 下列叙述中，与鲫鱼适于水中生活无关的是（ ） A . 身体呈流线形B . 身体分为头、躯干和尾三部分C . 体表有鳞片和黏液D . 靠游泳来捕食和防御敌害9. （2分） (2018八上顺德期末) 下面与青蛙的主要特征不相符合的是（ ） A . 皮肤裸露、粘滑B . 后肢发达，趾间有蹼C . 皮肤可以辅助呼吸D . 幼体用肺呼吸10. （2分） (2015八上绿春期中) 下列不属于两栖动物的是（ ） A . 蟾蜍B . 娃娃鱼C . 蝾螈D . 海龟11. （2分） (2019八上磴口期中) 下列各项中,与鸟类适应飞行生活无关的是（ ） A . 前肢变成翼B . 食量小,消化强，有利于减轻体重C . 骨骼轻且薄D . 有气囊辅助肺呼吸12. （2分） (2019八下襄阳月考) 和青蛙相比，鸟的成活率高。主要原因包括体内受精 卵生 体外受精 卵外有卵壳保护 亲鸟有孵卵育雏行为 胎生 A . B . C . D . 13. （2分） (2017新泰模拟) 在生活中，脊椎动物与人类的联系密切，关于几种脊椎动物的描述正确的是（ ）A . 只有鸟类的卵才具有坚硬的卵壳B . 脊椎动物在生态系统中都充当消费者的角色C . 爬行动物体温恒定，更能适应陆地生活D . 胎生哺乳是哺乳动物所特有的特征14. （2分） (2018八上天津月考) 鲫鱼在游泳时前进的动力主要来自于（ ） A . 胸鳍和腹鳍的摆动B . 躯干部和尾部的左右摆动C . 尾鳍的摆动D . 所有鱼鳍的协调摆动15. （2分） (2018八上肇源期末) 与鱼类、两栖动物和爬行动物相比，鸟类独有的特征是（ ） A . 用肺呼吸B . 体内受精C . 陆地产卵D . 体温恒定16. （2分） (2018八上潮州期中) 食草动物牙齿分化的一般特征是（ ） A . 门齿和犬齿发达，臼齿退化B . 门齿和臼齿发达，犬齿退化C . 臼齿和犬齿发达，门齿退化D . 门齿、臼齿和犬齿发达17. （2分） (2020八上尚志期末) 动物学家在南美发现一种被称为树懒的动物。这种动物行动非常缓慢，身上长有长毛、胎生、哺乳。根据树懒这些特征应归类为（ ） A . 哺乳动物B . 两栖动物C . 爬行动物D . 鸟类18. （2分） (2015八上白银期中) 下列说法正确的是（ ）A . 脊椎动物比无脊椎动物高等，数量也比它多B . 脊椎动物和无脊椎动物区别是有无脊柱C . 哺乳动物最高等，种类最多，分布最广D . 无脊椎动物太低等，对人类没有利用价值19. （2分） (2018八上江门期中) 如图为关节结构模式图，下列说法中不正确的是（ ） A . 3分布在1和2的表面，为关节软骨，具有减少摩擦，缓冲震荡的作用B . 关节的灵活性与3有关，与4无关C . 4与关节的牢固性和灵活性都有关D . 关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动20. （2分） (2015八上德惠期末) 以下有关动物运动和行为错误的叙述是（ ）A . 关节囊使关节更加牢固B . 鹦鹉学舌是一种学习行为C . 性外激素能传递信息D . 白蚁不具有社会行为21. （2分） 下列有关动物运动系统的叙述，不正确的是（ ） A . 关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性B . 骨与骨之间的连结叫关节C . 骨由脆硬的无机物与柔韧的有机物构成D . 骨骼肌具有收缩的特性22. （2分） (2017七上龙海期末) 调查是科学探究常用的方法，下列不属于调查的是（ ）A . 统计公园中鸟的种类B . 清查小区生活垃圾中的可回收资源C . 全市中学生近视情况的普查D . 计算某个患者血液样本中的白细胞数量23. （2分） (2019八上揭西月考) 下列对探究动物绕道取食实验结果的分析，不正确的是（ ） 动物种类甲乙丙完成取食前的尝试次数62316A . 动物的绕道取食是一种学习行为B . 丙的学习能力最强C . 动物该行为与遗传物质无关D . 动物越高等，“尝试与错误”的次数越少24. （2分） (2019青岛) 下列动物的行为属于学习行为的是（ ） A . 菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物B . 失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C . 黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉D . 刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶25. （2分） (2019日照) 人们常在田间喷洒一定量的性外激素，以控制蛾蝶类害虫的数量，这种做法直接干扰了害虫雌雄个体间的（ ） A . 信息交流B . 交配C . 运动D . 摄食26. （2分） (2017八上夏邑期中) 蜜蜂营群体生活，具有社会行为，这是因为（ ） A . 蜂群中工蜂的数目很多B . 蜂群中各个成员能够独立生活C . 蜂群中不同成员之间分工合作D . 蜜蜂聚集在一起可以防御敌人27. （2分） (2018七上大庆期中) 用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了昆虫的（ ） A . 昆虫间的通讯B . 取食行为C . 学习行为D . 迁徙行为28. （2分） 动物通过呼吸将体内的部分有机物分解成无机物，体现了动物在自然界中A . 维持生态平衡B . 促进生态系统中的物质循环C . 帮助植物传粉D . 帮助植物传播种子29. （2分） (2018德州模拟) 动物的呼吸作用将体内的部分有机物分解成无机物，体现了动物在自然界中的哪项作用（ ） A . 促进生态系统中的物质循环B . 维持生态平衡C . 帮助植物传粉D . 帮助植物传播种子30. （2分） (2017八上南山期中) 对于动物能够促进生态系统的物质循环，下列叙述中错误的是（ ） A . 动物可以直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收将其转变为自身组成物质B . 进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质并释放能量，分解出的物质可以被植物吸收利用C . 动物的遗体可以被分解者分解，释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质D . 动物可以帮助植物传粉和传播种子二、 填空题 (共3题；共7分)31. （1分） (2019齐齐哈尔) 请将下列动植物类群与它们和人类的关系连接起来。 藻类植物 _A植物遗体通过复杂变化形成煤苔藓植物 _B海带、紫菜等植物可以供人类食用蕨类植物 _C监测空气污染程序的指示植物节肢动物 _D青蛙捕食害虫，减少施用农药对环境的污染两栖动物 _E蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药，治疗疾病哺乳动物 _F导盲犬、警犬等是人类得力的助手32. （3分） (2017八上长春期中) 下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：（1） 它的身体分为_、二 胸部、_。 （2） 体表有_防止体内水分的蒸发。 （3） 蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的_动物。 （4） 蝗虫共有_对足，_对翅。 33. （3分） (2019八上揭西期末) 如图是人体上臂的两组肌肉协调活动及关节结构示意图，据图回答问题： （1） 观察C图，当我们做运动时，_内的滑液能减少两骨之间的摩擦。 （2） 图C中 2 主要由 _ 组织构成，关节周围或关节腔内还有_等，使关节牢固。 （3） 每一块骨骼肌都是由_和_组成的。 （4） A图动作，当_受神经传来的刺激收缩时，就会牵动_绕着_活动，与此同时_舒张，于是完成该动作。 三、 综合题 (共1题；共2分)34. （2分） (2019七上蒙阴期中) 自然界因动物的存在而更加活泼有趣，某生物兴趣小组调查统计了某生态系统中甲、乙、丙、丁四种动物一生中的平均活动时间（用百分比表示），如下表所示，请回答： 动物休息进食与其它物种关系其他活动物种甲20%55% 吃种子15% 追逐、捕食物种乙10%物种乙20%45% 吃种子25% 被物种甲追逐、捕食10%物种丙75%15% 吃物种甲10%物种丁70%20% 吃物种丙10%（1） 从生态系统组成成分的角度分析，物种甲、乙、丙、丁属于_，它们参与构成_条食物链，处于食物链最末端的是物种_。 （2） 在该生态系统中，直接影响物种甲数量的生物因素包括_； 同时，其他各种植物、细菌和真菌等也直接影响着这些生物的数量，这表明生产者、消费者和分解者之间存在着_的关系，共同维持生态平衡。 （3） 随着动物摄食的过程，生态系统中的_和_就会沿着食物链和食物网不断地流动。 四、 连线题 (共1题；共1分)35. （1分） (2018八上长丰月考) 把两边有关的内容匹配起来。 攻击行为 _A.羚羊发现猛虎后向隐蔽处逃跑防御行为 _B.两只虎为争夺一片领域而争斗繁殖行为 _C.小鸟孵卵社群行为 _D.蝙蝠在夜间出来活动节律行为 _E.老猴发现猛兽后，高声吼叫并带领猴群逃跑第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-